我想换书看

午餐时间,那些吃饭较快的幼儿一吃完饭,便搬起椅子去图书角看书了。没过多久,扬扬就跑来告状:杨老师,诺诺不愿意跟我换书!我说:诺诺不愿意,你就看自己的书吧!听我这么说,扬扬有些不情愿地走开了。过了一会儿,芯芯也跑过来委屈地说:杨老师,瑞瑞抢我的书。瑞瑞听到了赶紧辩解:我想跟他换书,可他不跟我换啊!     

新来的孩子

正五年级开学,我班新插班一个小男生,农村学校来的,爸爸到集镇上打工,顺便把他带来城镇上学,很是腼腆,看着就是个比较乖的孩子。班上有一群狼一样的孩子,总是招惹新来的孩子,狼崽子们把他的衣服弄脏了,作业本丢水里了,书包藏起来了,笔也给拿走了……新来的孩子都不知道怎么办,只是天天向我告状。开学那几天,天天就是应付他告状了,每天我都要做福尔摩     

晨晨终于哭了

开学第一天,我刚迈进活动室,斌斌就哭着来告状:"老师,晨晨抢我的棋……"在接任这个班之前,我对晨晨早有耳闻,他是幼儿园出了名的"小霸王",还有一个特点:不会哭。今天我终于见到了他。开学头几天,几乎天天都有孩子或家长来告状:被晨晨抓了、被晨晨推了、被晨晨……晨晨却对我们苦口婆心的教育无动于衷,面对其他孩子家长的横眉怒目镇定自如。     

“给花喝水”

晨间活动时,有小朋友来告状,说坤坤随地小便。我顺着幼儿手指的方向望去,坤坤正得意地往花坛里撒着尿。我赶忙走过去问道:“为什么不到厕所小便?”“花渴了,我给它喝点水。”坤坤笑着回答。为了既保护坤坤的自尊心,同时也能就此事对其进行教育,我决定冷处理,就走开了。 过了一会儿,我找到坤坤,低声对他说:“我刚才听到     

勇于向学生认错

去年的一个黄昏,我散步完刚回到学校,就接到校长的电话,说初二学生小丁的家长打电话到学校告状:我班学生张小鹏指使初二学生小平、小黄殴打他的儿子。听到     

让我们来“保护蛋宝宝”

最近,我们班的孩子略显浮躁,学习静不下心来,不做作业、应付作业的很多,做题出现错误的更多。课间活动他们也不让我省心,不时有人来告状,说谁谁打他了……尤其是开展阳光体育活动后,因班内学生各自带了一个篮球,这下,教室里就更闹腾了,课间总能听到拍篮球的声音。我三番五次地告诫     

天天的感受

早上,我正在组织孩子玩桌面游戏,天天的妈妈跑过来悄悄地对我说:"陈老师,你把天天领进来吧。"我惊讶地问:"天天在哪儿,他怎么不进来?"天天妈妈着急地说:"也不知道怎么回事,他今天不愿意来上幼儿园,在车上就是犟着不肯下来。"我赶忙来到门口,天天还在车上哭喊着:"我不要上幼儿园,我不要上幼儿园……"     

会走路的小树叶

茂密的大森林里,有一棵很高的树妈妈,一片小树叶天天站在树妈妈的肩膀上被风吹得摇来摇去,小树叶觉得特没意思。他看到小鸟在天上飞,小兔在地上跳,他很羡慕它们。小树叶自言自语: “我要是也会走路,那该多好呀!”这话被风弟弟听到,风弟弟说: “我来帮你实现愿望吧。”     

布大夫亲子诊疗室——人际关系

一位妈妈来信问亲爱的布大夫,我家小胖脾气特大,跟谁都处不来。在家还好,可在幼儿园里,几乎天天和人吵架,大家管他叫“小霸王”。只要不合他的意就开闹,老师天天向我告状,我和他爸爸再三告诫、软硬兼施还是不管用,您说怎么办啊?     

告状，其实也很美

阳阳是个中班的孩子，性格外向，待人热情，各方面的能力发展都很不错，可唯一让李老师不喜欢的是：阳阳特别爱告状。这不，游戏活动刚开始没多久，就接二连三地听到他的告状声：“老师，天天把玩具弄坏了。”“老师，小雨在乱跑。”“老师，思思不在自己的工作岗位上。”面对阳阳如此喋喋不休的告状声，李老师不耐烦地对阳阳说：“请你管好自己的事就可以了!”     

我给儿子道个歉

似乎是在不经意间,儿子便悄悄长大了。现在是中学生的儿子,在家里经常发表自己的见解。我想让他去做的事,只要他认为不对,就会发表他的一番看法,自然也不去做。回想起在他小的时候,我天天给他洗尿布、喂饭喂奶,半夜里一听到他的哭声就要抱着他满屋踱步,后来,天天接送他来去幼儿园。那时,儿子对我总是言听计从。就是上小学那阵子,我说:“儿子,给老爸买盒烟去。”他总是拿了钱就去办。可现在,唉,真是儿大不由爹呀!     

家有“评比台”

儿子上学了,所有的缺点都暴露出来。吃饭慢,写作业边写边玩,上学忘带书忘带作业忘带红领巾。老师天天向我告状。我就天天督促训斥甚至打骂,和老公说话话语中也透着火药味。一天,在我痛打了儿子后又抱怨老公的时候,老公生气地说:“自从儿子上了学,我在家里就再也看不到一位母亲,     

怎样科学地赏识孩子

主持一位父亲说起这么一件事:我儿子天性调皮好动,常常惹是生非,几乎天天都有让人告状的时候。我们骂也骂了,打也打了,可孩子总是好了伤疤忘了疼,过了几天照样老方一帖。为了这,我还请教了不少搞教育的朋友,有人说,你应该     

宁宁为何不让妈妈接送

早晨,我在幼儿园大门口碰上宁宁的妈妈,只见宁宁从自行车上下来连忙摆摆小手说:“妈妈再见!”妈妈说:“你走吧,我给你交伙食费去。”宁宁非常着急地说:“不用你交,让爸爸来交。”妈妈还是要交,宁宁急哭了:“你快上班去吧,千万别来,好妈妈,你别来……”我当时很纳闷,难道宁宁是怕老师向妈妈告状吗? 宁宁六岁,在班里是数得上的聪明孩子,表达能力强,老师很喜欢他,因此根本不存在怕老师告状的问题。宁宁的妈妈说:“以前大多是我送他到幼儿园来,近些天不知为什么,他只让爸爸送他。那天他爸爸外出,一说我送他,他就不愿意……”为了弄明白这个问题,我有意多接近宁宁,终于使他说出了原委:“我听老师们说我妈妈长的丑,××     

『老师,你的眼里有个我』

一大早就有几个小朋友来告状:“老师,倡倡抢了我们的书。”我生气地把他叫到跟前,想用目光对视来威慑他,于是瞪大眼睛严厉地说:“站好,用眼睛看着我!”他天真地盯着我的眼睛,好奇地说:“老师,你的眼睛里有个我!”     

会走路的小树叶

茂密的大森林里,有一棵很高的树妈妈。一片小树叶天天站在树妈妈的肩膀上被风吹得摇来摇去,觉得特没意思。他看到小鸟在天上飞,小兔在地上跳,很羡慕它们。小树叶自言自语:“我要是也会走路,那该多好呀!”这话被风弟弟听到,风弟弟说:“我来帮你实现愿望吧。”     

孩子的意识里少点什么

课后活动时,幼儿甲跑来告状说:“刘老师,他赖账了,他欠我5元钱不还。”幼儿乙跟在他后面,眼泪汪汪地看着我。我感到很诧异。一问原委,才知是上星期五那天,     

理性面对幼儿的告状行为

讨论情景:孩子们正在喝水,阳阳跑过来大声对我说:老师,丽丽打我了,还把我的水弄洒了。没有等到我的答复,他已经跑回到位子上,对丽丽说:我告老师了,我告老师了!满脸的兴奋。当然了,孩子除了这种以告状为乐的情况外,还有委屈的告状、寻求帮助的告状等。总之,有     

让学生换换口味尝尝鲜

有一天我在办公室听到同事聊天说,儿子总抱怨天天吃相同的菜。另一同事说,吃菜哪能做到天天尝鲜呢？尝鲜,这个字眼让我想起了班上的徐俊同学,他每天上课总是伏在桌上一副昏昏欲睡的样子,作业更是从来不做。你批评他,他便呆呆地看着你,什么也不说,一副不以为然的样子。对他我已用尽了办法,或鼓励他,或请优生帮助他,或给他补课等,可这些对他来说都毫无效果,我和其他科任老师对他真的是无可奈何了。我突然间想：是不是该让他也尝尝鲜？细想一下,他是不是厌倦我了,厌倦了这个班。     

怎样教育孩子善待残疾人

四川一位读者来电问：“我的孩子顽皮、淘气，开始我以为男孩子有时候顽皮和淘气也是正常的。但是有一天，我听到他的同学告状，说他捉弄和嘲笑他们学校的一名肢体有残疾的学生。我觉得这很不好，就严肃地批评了他，好像没有取得太好的效果。有人说，要好好教训孩子才有效。请问，有没有比打骂更好的教育方法，让孩子懂得善待他人，尤其是善待残疾人呢？”