编辑学概论范畴体系略说

编辑学作为一门学科主要有两大范畴,一是编辑史,一是编辑基本原理。编辑史是对编辑活动的纵向窥视,主要研究编辑活动发生发展的历史,并从中总结出某些带有规律性的认识,上升到理论高度,以作为建立编辑学基本理论体系的基础。编辑基本原理作为一种理论形态,可称之为“编辑学概论”。编辑学概论是对编辑活动的横向探索,主要研究编辑学及编辑活动的基本概念和原理,揭示编辑活动的性质、特征及其内部和外部规律,大体包括下列基本范畴:一、编辑学     

图书馆藏书结构的定量研究

图书馆的藏书结构包括纵向结构和横向结构两个方面。纵向结构是指图书资料的深浅比例;横向结构则是按内容划分的不同门类图书之间的数量比,如文科书、理科书、外文书等。一个图书馆的藏书结构是否合理,主要看其所藏图书的内容和深浅程度是否与读者的需要相吻合。现以东北师范大学图书馆为例,探讨一下定量地研究图书馆藏书结构的问题。我们知道,图书资料的深浅程度是相对读者的水平而言的,要判断一个图书馆藏书纵向结构是否合理,可通过研究一定时期内     

从研究人类奥秘走进哲学人类学

《当代哲学人类学》有三个比较突出的特征。第一,系统性。韩民青通过对系统方法的研究,把系统区分为两种基本类型,即横向的“系统”或“体系”与纵向的“过程”或“历史”。他认为包括人类在内的万物都是系统与过程的统一,哲学人类学要全面把握人类,就要从横向与纵向两个侧面对人类进行全方位研究。《当代哲学人类学》从横向的系统关系人手,先剖析了人类所处的内部关系即人类自身的组合方式,后又剖析了人类所处的外部关系即人类与环境的相互联系与作用。同时,该书又从纵向的过程关系入手,探讨了人类的由来、发展与归宿。纵横结合的…     

论编辑的文化积累意识

论编辑的文化积累意识任火【唐山】编辑活动具有两个重要功能，一个是信息传播，另一个是文化积累。从目前编辑学的研究情况看，比较注重对信息传播的研究，而对文化积累的研究则有所忽视。笔者拟对编辑的文化积累意识做一点探讨。对编辑活动而言，文化积累包括信息积累。...     

浅谈电力系统继电保护现状与对策思考

1继电保护的作用 电力系统在生产过程中,有可能发生各类故障和各种不正常情况。其中故障一般可分为两类：横向不对称故障和纵向不对称故障。横向不对称故障包括两相短路、单相接地短路、两相接地短路三种,纵向对称故障包括单相断相和两相断相,又称非全相运行。     

关于《书籍编辑学》的几个问题

在书籍编辑学学科构建过程中,有两个影响全局的重要问题:一是作为著作方式之一的编辑活动,是不是应该包括在书籍编辑学之内;二是书籍编辑学的起点应该如何确定。对这两个问题的不同理解,可以设计出面貌大不相同的学科框架。现分述于下。 一、作为著述方式之一的编辑活动是不是应该包含在书籍编辑学之中 “编辑”这个词,有三种含义: 1.作为一种社会职业的编辑。是一种人。名词。同位词语有:工程师、教师、演员、作家、记者、校对等。 2.作为出版过程一个环节的编辑。是一种出版     

图书编辑学的研究内容

不同性质的编辑学著作,可以有不同的研究内容、研究重点和研究方法。目前,我们需要一本概论性的图书编辑学著作,用以满足培训编辑干部的需要。这种概论性的编辑学著作,应该对编辑活动的理论问题和实际问题作全面的综合的研究。它的研究内容包括编辑活动(或称编辑劳动)的性质、编辑活动的过程、编辑活动的主体、编辑活动的外部联系、编辑活动的组织管理和编辑活动的发展趋势等几个方面。本文试就前四个方面的问题谈一些粗浅的看法。     

编辑力:打造名专栏的一个实证

编辑劳动是一种创造性劳动。编辑力是一种创造力,它包括编者的体力、智力和体智诸因素形成的合力。运用编辑力打造名专栏,最重要的是编者要遵循一定的理念,按照名牌专栏的必备要素,将各种相关的要求、诉求和图文资源等,通过编辑力的发挥而优化、体现到专栏之中去。本文从纵向和横向等多个层面,对此课题作了理性的探索和实证式回答。     

论图书编辑活动的美学意蕴

文章从作为"艺术生产"过程的图书编辑活动、作为作品创生环节的图书编辑活动、作为审美化日常生活构成元素的图书编辑活动等三个方面对图书编辑活动进行了美学考察,在此基础上,探讨了在当前的语境中图书编辑美学体系框架及构建的可能性。     

图书馆管理理念思考

人类社会的信息管理活动，不论从历史的纵向还是从空间的横向来看，都包含着非常丰富的内容。通过对人类社会信息管理活动发展过程的考察与分析，我们可以勾勒出这样一个“信息管理发展过程螺旋循环图”(图1)：     

中国大陆地区传播学研究方法的应用现状分析——对我国三种主要学术期刊的考察

本文采用内容分析法对2009年我国三种主要学术期刊以及2005——2009年《现代传播》所刊载的传播学论文的研究方法进行考察,从横向和纵向两个方面分析我国大陆地区传播学研究方法的应用现状。     

编辑彰显论

在编辑学研究中,学者们普遍认为选择和优化是编辑活动的重要特征和基本功能,是编辑活动的中心环节.[1]但是,如果从编辑传播的角度对编辑活动的过程作进一步深入的考察,就会发现其中还有一个不可忽视的环节:彰显.     

科技期刊编辑审读中要注重比较思维的科学运用

结合编辑工作中的实例,阐述科技期刊编辑审读中比较思维的科学运用。强调科学运用比较思维,对稿件进行多角度的纵向和横向分析比较,将纵向思维与横向思维交叉使用,形成优势互补,有助于降低差错率,编辑出高质量的稿件,保证期刊的编校质量。     

新媒体语境下编辑策划三要点

新媒体语境下,编辑需要转变策划理念,从横向拓展、纵向延伸两个维度加强编辑选题的延展性;采用开发数字集群产品、寻求多渠道合作与互动等传播策略增强资源的转化效力;采取"应物赋形"式的信息组织模式,发掘"源"信息的多维价值,激活传统出版的资源活力和发展动力。     

论编辑学研究对象——编辑关系

编辑学的研究对象问题是编辑学领域中又一个引人注目的课题。十几年来,理论研究者对其辨析之激烈大概仅次于对“编辑”概念的争议。其原因当然是因为编辑学研究对象如不明确,真正意义上的编辑学就不可能成立,编辑学研究对象框定着编辑学研究内容,关涉到编辑学的任务、目的,一系列重要范畴以及理论体系的构筑,编辑学研究对象更与编辑学学科特征有着内在联系。而目前我国的编辑学还处在探索阶段,还是一门不成熟的学科,所以探索编辑学研究对象不能不显得特别重要。多年来,编辑学研究者见仁见智,在对象问题上提出了各种有益的看法,但经过多年编辑出版实践活动的检验和不同观点的对撞,我们可以看到,分歧少了,一些观点被淘汰了,另有些见解得到更多的支持和认同。 较早的几种观点认为编辑学研究对象是“整个编辑活动”,也就是“编辑活动的全部和整体”,“不仅指著作物转化为出版物的过程,而且包括著作物产生以前及出版物产生以后的全部编辑活动”。或者说是“各种编辑现象”。或者说“包括编辑工作的一切方面。宏观与微观、纵向与横向、历史与现实、全局与局部……”甚至著述活动、阅读活动也被囊括其中。我认为这些看法太浮泛了,姑且称为“泛化论”。这种“泛化论”的观点很难抓住编辑学的特殊矛盾,揭示     

编辑学研究的基本方法

编辑活动的历史源远流长。与其他社会活动一样,编辑活动在历史发展过程中,其具体表现形式也是在不断出新,不断变化的,人们要从理论上认识编辑活动的本质属性、阐明并掌握编辑活动发生、发展和变化的普遍规律,就必须深入研究、探讨编辑活动的历史过程,因而毫无疑问,深入开展对编辑活动历史的探讨,全面地考察编辑活动的发展过程,是编辑学理论研究的基本方法之一。     

编辑之加、减、乘、除工作法探究

提升质量和提高效率是编辑工作的两大永恒主题.笔者欲将妇孺皆知的数学中加、减、乘、除的概念引申到编辑实践中,并通过精选的实例对编辑之加、减、乘、除工作法的内涵展开具体剖析,以便使编辑在横向拓展涉猎知识宽度和在纵向延伸研究视域深度的前提下,将相关知识进行整饬或者娴熟地驾驭书稿的各个组成部分,旨在共同探索和研究提升编辑质量和...     

文件横向运动发生的条件

文件运动形式是多样的，文件横向运动是文件运动的重要形式，文件生命周期理论只揭示和描述了文件纵向运动的规律和情形，并未揭示和描述文件横向运动，事实上，许多文件都不仅拥有纵向运动，而且还客观拥有横向运动，文件横向运动发生的必要条件是A、B二个活动的开展过程拥有相同的要求。     

编辑基本规律研究的几个问题

通过对编辑基本规律已有研究的考察,对编辑基本规律的研究范畴、理论界定、数量构成、语言表述四个问题进行讨论,认为:编辑基本规律的研究范畴应限定在编辑活动本身;编辑基本规律是编辑活动的普遍规律,是运用各种编辑形式的总原则,决定各种编辑形式的具体规则并体现在各种编辑形式之中;"编辑基本规律只能有一条"的说法过于武断,无益于编辑基本规律的深入探讨;"内容+规律(律)"的格式是编辑基本规律的最优表述形式。     

编辑思维导论

纵览已有的学术成果,笔者发现,目前我们研究讨论的关注点似乎仅仅放在编辑过程、编辑工艺、编辑经验的总结和编辑学理论构成的探索上,而对编辑思维问题则较少涉及。窃以为,前者固然需要讨论,但编辑思维问题没有引起编辑学术界的重视,这不能不说是一种缺憾。讨论编辑科学,不谈编辑思维,很难深入下去,不包括编辑思维的编辑科学研究很难说是成熟的研究。因为思维在编辑活动中实在是太重要了,它贯串于编辑工作诸环节,可谓是无处不有,无时不在。没有思维,编辑活动无法进行。一、编辑思维的定义及其构成编辑思维是人们在编辑活动中,依照一定程序对书刊稿件进行分析综合、判断、推理的过程。它贯串于编辑过程的始终。