探化学之道 展英才之风

<正>出于对化学的兴趣,我报名参加了2021年英才计划,并于2021年1月正式加入。英才计划的初衷是培养一批有科学精神及科学素养的学生,吸引我之处在于平台与机会,可以让我提前经历大学期间才有的科研环境,让我能提前在高等学府深入塑造对化学学科的认识与热爱。     

周政:因材施教 因地制宜 寓研于乐

<正>成为英才计划的导师具有一定的偶然性。通过对英才计划的了解,我觉得这是一件非常有意义的事情,既可以增强青少年对科学的兴趣,提升青少年科研素质,也是非常好的科普窗口。因材施教,寓研于乐英才计划面对的学员群体是中学生,中学生对专业知识的掌握和认知水平与研究生有所不同,但是通过层层选拔入选英才计划的中学生,一般都具有思维活跃、兴趣广泛、     

英才计划：让中学生参与科研

<正>校内的宣讲会上,我第一次了解到英才计划,具体的宣讲内容已记不太清了,但是,英才计划的核心——“中学生科研”的概念却像钉子一样钉在了我的脑海中,这5个字就像绳索一般,一下子就拴住了我的心。经历了笔试、面试等层层选拔后,我有幸入选英才计划,成为了一名英才学员。我与张铭导师的初次见面是在2021年1月。受新冠疫情影响,     

英才计划育英才 科技筑梦创未来

<正>自2013年开展中学生英才计划以来,兰州大学作为甘肃省实施中学生英才计划唯一一所高校,截至2022年共选拔432名品学兼优、学有余力的中学生走进兰州大学参与培养。创新模式,筑牢英才选拔根基以创新为魂,选拔培养对象为选拔出知识广、素质高、兴趣浓的优秀中学生,甘肃省英才计划管理办公室(后文简称“省级管理办公室”)根据在省级青少年科技创新大赛中获得一等奖以上或五学科竞赛等方面取得优异成绩的学生数量,以及省级教育行政部门对省级示范学校的综合评定,认定英才计划培养中学。采用中学推荐、笔试面试相结合的形式,将对科学有浓厚兴趣的优秀中学生纳入中学生英才计划进行重点培养。     

科技的征途是星辰大海

<正>英才计划,梦开始的地方我是个物理迷,从小就对宇宙万物的奥秘充满好奇和热情,对了解自然奥秘有着无法抑制的渴望。走进书店,我的眼光永远会被科普书籍吸引,书中呈现的美妙世界让我如痴如醉。2020年11月,浙江省科协工作人员和浙江大学教授带来的一场关于英才计划的宣讲会,将我心中的热爱点燃了。我立即报名参加了英才计划的选拔,     

英才计划是照亮我人生的灯塔

<正>很早以前就从学校的师姐那里听说了英才计划,通过英才计划,可以获得中国一流大学顶级教授的培养和指导,这正是我梦寐以求的。2021年初,我有幸被复旦大学英才计划录取,师从中科院院士、微生物学与微生物工程系主任赵国屏教授,执行导师是复旦大学微生物学与微生物工程系的钟江教授,能获得2位教授的培养,让我倍感珍惜。一直以来,我都对塑料污染这一问题非常关注。     

地方

正浙江实施院士结对"青椒"计划日前,浙江省教育厅、省科协发布通知,决定实施"院士结对培养青年英才计划",延请两院院士通过带徒授艺的方式,为浙江高校结对培养青年人才。据了解,"院士结对培养青年英才计划"共选拔100人,分两批完成。今年启动第一批选拔工作,计划选拔50名左右。第一批人选从省重点建设高校中产生,以数字经济、高端装备制造、生物医药、环保、新材料、新能源、海洋经济等产业领域为重点,由两院院士进     

征途之漫漫 英才路上之你我

<正>初识英才计划,催生心之向往英才计划为中学生提供了极其可贵的平台,让普通高中生有机会牵手名校顶级导师团队,开阔视野。作为一名对科研工作充满好奇,积极动手实践的中学生,出于对数学学科的热爱,我选择报名参加英才计划,经过多轮选拔,进入南京大学学习,师从吴婷教授。     

培养英才 既要顶天也要立地

<正>培养英才学员,既要注重顶天也要注重立地。立地就是解决实际生活中的问题,顶天就是从高中阶段就开始接触世界难题,在这个基础上培养学员勇攀科学高峰的兴趣和信念。成为英才计划导师的契机和初衷一开始,复旦大学计算机科学技术学院只有王晓阳院长一位英才计划导师,前期我协助做了一些与英才计划相关的工作,包括招生面试、项目培养等。英才计划对导师资格要求很高,2018年我获得国家级人才荣誉后,王晓阳院长就推荐我担任英才计划的导师,     

风景永远在路上

<正>我是一个喜欢生物和数学、沉迷于微观世界的女孩。我的科学研究之旅源于多年前的一次旅行和一场英才计划宣讲会：那次旅行中,我购买的液体创可贴在涂抹时带有刺激性气味,激发了我的科研想法;英才计划宣讲会上,老师们分享了很多科研案例,由此改进液体创可贴的“种子”深深埋在了我的心里。     

材料化学创造无限可能

<正>初相识报名英才计划之初,我对学科方向只有一个模糊的想法——化学,随着选拔一步步推进,我对导师团队的了解也逐渐加深,最终选择了山东大学郝京诚教授的胶体材料化学研究团队。如今回想起来,我认为当初的选择非常正确,在培养中收获了许多,培养过程也让我对自己的兴趣有了更加具体、深刻的认识。     

铅刀有干将之志 萤烛希日月之光

<正>我的爷爷奶奶是临床医生,爸爸妈妈是口腔科医生,儿时,父母经常会带我去实验室观摩各类实验。因此,我从小就对做实验有一颗向往的心。贵在恒志在坚参加英才计划选拔的时候,围绕“为什么选择生物”这个问题,我阐述了自己的一系列观点,成功通过面试。导师见面会后,我真正踏入了中国科学技术大学生命科学学院,却没有了面试时的淡定与从容,满怀惶恐与不安,因为我明白,科研的殿堂远非仅有好奇就能抵达。但我也不想成为“滥竽充数”的南郭先生,于是我利用寒假参加英才计划冬令营,读完了《细胞生物学》,     

美国高校提前入学计划述评——以加州州立大学洛杉矶分校为例

美国高校提前入学计划迎合了英才学生的发展需求,为他们提供提前入学的机会以及给他们提供学术咨询和社会情感支持,为社会培养出许多杰出人才.这对我国的英才教育具有很强的借鉴和启示作用.     

以兴趣为牵引 因材施教 启迪学生智慧

<正>黄河燕教授作为一名长期耕耘在人工智能领域的资深专家,始终将为祖国培养优秀人才视为己任。自2013年起,她就担任了英才计划、拔尖后备人才等众多面向中学生培养计划的高校指导教师。黄河燕始终秉持“以学生为中心,以兴趣为牵引,坚持因材施教,注重过程管理”的培养理念,从人才选拔、科研引导、过程管理等各个方面均强调不对学生作横向比较,只作纵向评价。     

用探索成就生活智慧 用挑战领略数学精彩

<正>经过笔试、面试层层选拔,我非常幸运地成为了2022年英才计划数学学科学员。1年的时间里我不仅学到了很多在学校学不到的大学理论知识,而且在各位教师的帮助下,对数学学科有了更加深入的了解,学会了用数学的眼光综合分析问题、解决问题。英才计划给了我一次与数学亲密接触的机会,也打破了我对数学学科的原有认知,让我认识到数学在实际生活中的意义。     

英才计划给予我满满的收获与喜悦

<正>我眼中的科学“夏令营”在我最初的印象中,英才计划就是由一堂堂充满乐趣的实验课组成,能了解到许多平时无法接触到的知识和实验,就像是一个科学“夏令营”。我知道自己在研究性学习方面有很多兴趣,但是一直没能完整地体验课题研究的过程,于是报名参加了英才计划选拔,以期获得全新的学习体验。     

美国学校在英才教育方面的成功经验及其启示

美国于1868年制定了“天才儿童教育计划”，1901年建立第一所“天才儿童学校”，实施英才教育已有100多年历史，积累了不少经验：一是要有培养拔尖人才的危机感和紧迫感；二是要破除思想观念上的障碍；三是政府重视，加强立法；四是高度关注5%优秀学生的选拔和培养；五是有完善的选拔和培养体系。美国之所以成为世界头号经济强国、科技强国，与其英才教育密不可分。我国基础教育在“以人为本，立足全体”“大面积丰收”上，取得了很大成绩，但忽视了对5%优秀学生的选拔和培养、忽视了英才教育，是一大缺憾和失误。中国基础教育应打破在英才教育方面的沉闷，理直气壮地对“超常”儿童、天才学生实施英才教育；充分发挥我国制度优势，既要关注全体学生的全面发展，实现“大面积丰收”，更要立足5%优质学生的早期选拔与培养，为建设社会主义现代化强国培养大批创新人才、杰出人才、领军人才。     

部委

实施国防生卓越计划培养工程师后备英才近日,教育部和总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部联合下发《关于实施国防生卓越工程师教育培养计划的通知》,确定从2013年起,选拔优秀国防生实施卓越工程师教育培养计划。据悉,今年全军将选拔300余名国防生,分9个专业领域实施卓越工程师教育培养计划。据介绍,国防生卓越工程师教育培养计划,实施"3+1"衔接融合培养模式,选拔理工类专     

青春恰似火 英才扬帆时

<正>化学是一门奇妙的学科,是物质的艺术与魔法。在强烈的兴趣引导下,我参加了英才计划化学学科的遴选。一开始,对于入选我并没有太大信心,但在老师和同学的鼓励下,我一步步通过笔试、面试,最终进入英才计划的培养阶段。2022年初,我参加了英才计划的线上冬令营培养项目。冬令营的活动内容非常丰富,活动期间,我见到了许多国内顶尖的教授,都是以前在大学教科书上看到过名字的专家。     

自主招生多与夏令营结合——竞赛、专利、科研有加分

正2014年的高校自主招生已经展开。各校的选拔方式、考核标准都不尽相同,比如清华有"新百年计划",复旦有"望道计划"体验营,南开则有"公能英才选拔计划"……这些名目繁多的计划背后,各高校到底想招收什么样的学生,以何种方式来选拔学生?几所名校的本科招生负责人日前在接受采访时,介绍了各自自主招生的新动向。