智慧城市背景下智慧旅游基本内涵的诠释

智慧旅游的建设离不开智慧旅游城市的倡导、规划与建设,智慧城市背景下的智慧旅游建设更加符合智慧地球、智慧城市、智慧旅游的建设实际,因此在智慧城市背景下诠释智慧地球、智慧城市、智慧旅游之间的关系,厘清智慧旅游的概念和内涵以及其基本功能显得尤为重要。     

乡村振兴战略背景下广西乡村治理模式与路径创新

乡村治理是乡村振兴的有力抓手,要以有效的乡村治理助推乡村振兴。广西不断加快推进乡村治理体系和治理能力现代化,但仍存在村民自治能力较差、社会组织参与度不高、乡村治理人才队伍建设落后、乡村治理数字化水平较低、乡村文化治理尚待加强等突出问题。要因地制宜,通过“党建引领+村民自治”模式、“新乡贤+三治融合”模式、“村企合作共建共享”模式、“超级乡村”治理模式提高广西乡村治理水平,并不断创新治理路径,完善村干部选拔任用机制,凝心聚力打造乡村治理品牌,切实解决好“三留守”问题,技术赋能乡村治理,完善人才、资金协同政策。     

智慧城市背景下高校信息人才培养现状及对策

为适应智慧城市建设人才需求,对高校信息技术人才的培养现状进行了调查研究。针对当今高校信息技术专业教学存在的学科课程繁杂、教学内容陈旧和实践教学不受重视等问题,结合智慧城市建设背景下人才需求专业方向,提出对信息技术专业进行教学内容改革、教学模式改革、加强校企合作及提升创新创业能力的改革方向。     

社会治理之城市管理创新

随着社会变革的日益加剧,改革和创新城市管理,建立城市管理新模式成为社会治理的一大基本任务。在社会治理的视域下构建新型城市管理模式要转变城市管理理念、重塑城市管理价值追求、创新城市管理体制机制,坚持正确的方向并注意解决城市管理创新过程中遇到的问题。     

老龄化背景下创新智慧养老的思考

在探讨智慧养老内涵及其创新实践优势的基础上,分析了国外智慧养老的实践经验及对我国的启示,进而从党和政府主导、科技创新支撑、社会参与、商业模式和人才培养等五个方面,提出老龄化背景下智慧养老创新与实践的思路。     

南京市六合区“智慧党建”创新模式的思考

运用现代信息技术和智慧手段开展基层党建工作的创新,是新形势下密切党群干群关系,提升党的执政能力、提高社会治理水平的重要内容。近年来,用互联网思维、大数据技术推进党建工作这一智慧党建模式正成为党建发展的新形势,南京市六合区作为其中的一个试点,在搭建"智慧党建"平台,创新基层党建工作方面做出了积极的努力。南京"六合智慧党建"以"党建网站+手机APP+微信公众号"为框架体系,以云计算和大数据为技术支撑的"互联网+"平台,促使党组织、"智慧党建"平台、党员三层之间信息要素良性传导,实现宣传、管理、学习、活动、服务、考核六大主体功能。以此为基,未来可建立实时化的价值传播系统、构建能感知化的组织活动系统、搭建互联化的公共服务系统。     

活动视角下智慧课堂教学模式设计研究

智慧教育是"互联网+"时代教育教学建设的热点与前沿,智慧课堂作为促进智慧教育落地的有力抓手,对于推进新时期的智慧教育发展具有重要意义.基于国内智慧课堂模式的相关文献,结合实践调研情况,分析现阶段智慧课堂实施的困境.在此基础上,结合人本主义和活动理论分析智慧课堂教学的关键,进而梳理智慧课堂教学各要素间的相关关系,强调师生...     

核心素养培养视域下高职英语智慧教学创新模式探讨

信息技术的发展为现代高职院校英语教学改革带来机遇与挑战。与此同时,高职英语课程的教学目标已转向于英语学科核心素养的培养。为适应新形势与新课标,分析构建核心素养培养视域下高职英语智慧教学创新模式的必要性,探讨英语智慧教学创新模式,通过教学案例分析,探索相关运用与实践,以期为高职英语教学提供参考。     

新工科背景下智慧课堂教学模式研究

高等教育教学研究重点是提高本科教学质量,在新工科背景下智慧课堂教学模式是一种创新教学模式。分析了新工科建设和智慧课堂建设的内在联系,将新工科背景下智慧课堂教学模式应用到实践教学。智慧课堂教学模式与传统课堂教学模式相比有6大优势：学习主动化、学习模式高效化、教学方式移动化、数据分析智能化、学习轨迹动态化和测评反馈及时化,这些优势证明智慧课堂教学模式是建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的行之有效的教学模式。     

城市社区公共安全治理模式创新研究——基于整体性治理理论

基于当前我国社会管理创新的现实需要,研究城市社区公共安全治理成为提高基层政府执政能力的要求,对促进政府应急管理工作在基层的贯彻和落实有着积极的作用。本研究的目标是汇聚城市社区公共安全治理的关键概念和理论思想,构建具有前瞻性和实用性的城市社区公共安全治理新模式。     

转型背景下城市治理与安全问题探析

中国社会转型引发的社会结构分化与利益格局调整对城市治理和安全产生了很深的影响.政治和行政管理体制改革滞后使城市安全问题日益突出.面对城市化、工业化进程中不断出现的安全挑战,城市政府在安全领域的职能发挥变得至关重要.为了实现城市的良性治理与安全稳定,城市政府需要以与时俱进的认识与理念在政策、规划及行政管理中践行科学有效的城市治理模式.     

城市化视角下的城市社区治理创新研究——以合肥市为例

近年来,随着城市化的加快推进,城市规模越来越大,这给城市治理提出了极大的挑战. 社区是城市的细胞,城市社区治理的好坏直接影响城市的形象和发展. 文章通过对合肥市城市社区治理进行深入调研,了解社会转型期城市社区治理存在的问题,分析其原因,探索新的解决方案和举措,以期进一步完善当前的城市社区治理存在的不足之处.     

教育数字化背景下北京市智慧教育的发展模式

本文从智慧教育全面提高教学质量、智慧教育促进学生核心素养的提升、智慧教育促进学生全面发展、智慧教育实现教学效果的科学评价和智慧教育对教育管理与服务影响等5个维度论述了北京市智慧教育发展的模式,分析了北京市中小学发展智慧教育具有的优势和面临的挑战。     

基于国际对标的廊坊智慧城市建设模式与对策研究

智慧城市是数字城市和智能城市建设之后城市信息化的高级阶段。智慧地管理城市,让城市发展得更高效、更安全、更绿色,已经成为城市科学发展的新选择。借鉴国际智慧城市发展的理念和经验,根据廊坊的区域特色和优势,廊坊在智慧城市发展方面应注重顶层设计和城市特色,发挥区域产业优势。     

城市“智慧教育”发展规划研究

文章以南京市为例,从"智慧城市"与"智慧教育"相结合的角度出发,提出了城市"智慧教育"发展规划的构建思路,主要内容包括"智慧教育"的建设原则、总体框架、发展目标、重点工程和保障措施等。     

面向智慧城市建设的MEM培养模式研究

目前,中国已经成为全球智慧城市发展最活跃的地区,急需大量高级工程管理和实施人才,而我国针对MEM的培养模式还没有形成一套系统的标准范式。本文通过分析智慧城市、智慧教育和MEM人才培养的特点,总结出面向智慧城市建设的MEM人才所需要掌握的知识和能力,提出了建设智慧城市的"知识智慧共享"MEM人才培养模式,该模式结合了学校、企业、MEM三方参与的"MEM智慧教育平台",通过该平台具有的智慧教育特点,可以培养出智慧城市建设所需要的高级MEM人才。     

大数据驱动下徐州智慧城市构建模式研究

徐州市依托自身发展优势,顺应当前的产业发展趋势,提出了"智慧云都、生态绿城"的发展理念,着力打造一个融智慧服务和生态绿城为一体的现代化城市。本文通过分析国内外智慧城市的建设目标和发展模式,通过分析,提出徐州智慧城市建设中存在的不足和改进的建议,希望对江苏乃至徐州智慧城市建设提供有益参考。