数据挖掘在高职教学管理中的应用

随着我国商品经济的发展,社会分工越来越细,社会对人才的需求也日趋多样化.与之相适应的,高职教育办学规模在不断扩大,专业设置不断调整,培养模式不断变化以适应社会发展需求.这给高职教学管理带来一定难度.……     

高职院校数控技术专业建设的若干实践

为了提高职业院校专业竞争力、更好地对接日益变化的工业需求,开设数控技术专业成为高职院校提高自身竞争力的重要手段。对数控技术专业建设过程中遇到的困难进行了分析,就数控技术专业建设实践的若干方面进行了总结,为数控技术及相关新专业的建设提供参考。     

“双元制”在高职会计教学改革中的实践

在过去的上百年里,德国的职业教育始终领全球之先,强大的双元制职业教育体系是德国在工业、经济和军事上取得显赫地位的根本保障。我国高职会计教学长期以来存在和职业教育相脱节的情况,导致我国高职教育远远落后于国外职业教育水平。为了提升我国高职会计教学水平,培养适应知识经济时代发展的专业会计人才,发展我国职业教育,本文提出了将"双元制"应用在高职会计教学改革之中,为我国高职会计教育职业化建设提供些许参考价值。     

基于英国经验的我国中高职教育衔接问题与对策——以酒店管理专业为例

中高职教育衔接是我国职业发展的必然趋势,但目前两者相互独立、相互分离发展的局面,致使职业教育体系割裂,成为制约职业教育可持续发展的瓶颈.本文在借鉴英国职业教育发展经验的基础上,以酒店管理专业为例,通过问卷调研和访谈的方式分析我国中高职教育衔接存在的问题及其成因,进而提出相应的解决方法和对策,以促进中高职教育实现有效衔接.     

从澳大利亚VET谈高职国际邮轮人才培养模式改革

国内教育界为了迎合目前我国迅猛发展的邮轮产业,逐渐加强了对邮轮教育和邮轮专业人才培养的关注度,但多数高职院校邮轮相关专业的人才培养模式尚不成熟,未能适应行业发展和专业改革的需求。澳大利亚VET是被公认为具有世界先进水平的职业教育体系,本文结合其高效企校合作、以行业为主导、以能力为本位等办学特色,提出了对当今我国高职邮轮人才培养模式改革的启示。     

滁州市农村职业教育发展思路研究

滁州市传统的农村职业教育在教学管理、专业设置、师资队伍等方面存在诸多亟需改变问题。难以适应当前经济发展趋势,以安徽滁州农村经济发展为出发点,地方政府加大投入,加强县级高职教育和农广校的职业教育,有针对性地培养农村技术技能型人才是当前农村职业教育发展值得探索的手段和途径。     

双创背景下民办高职艺术专业学生培养研究

随着我国大力推进"双创"的教育政策发展,社会环境对于人才综合素质的要求越来越高,对民办高职艺术专业学生的职业发展提出了更高的新标准和新要求。民办高职院校要对艺术专业学生进行全面专业的培养以适应双创的教育政策发展,就要在人才的培育理念、课程体系、发展平台和师资力量等方面进行深入培养研究,建立新的高职院校"双创"教育人才培养的模式。本文对民办高职院校艺术专业学生人才培养存在的问题进行了分析,并提出相应的培养模式的措施。     

完善标准 提升专业群适应性 满足人才培养多样化需求的探索

随着我国经济进入高质量发展阶段,对多层次高质量技术技能人才的需求越来越紧迫,增强职业教育的适应性是职业教育高质量发展的重要前提,也是职业教育提质培优行动的关键。职业教育适应性提高的关键在于增强专业群的适应性,以上海城建职业学院建筑工程技术专业群为例,通过专业群培养目标与企业对人才的需求标准和人才培养方案的深度融合,以完善相关标准为抓手,提升专业群的适应性,从而满足了社会对人才培养多样化的需求。     

高职院校理工科专业学生职业核心能力培养中存在的问题及对策

培养学生的职业核心能力是职业教育发展的必然要求.以理工科专业为例,界定了高职院校学生职业核心能力这一核心概念,分析了目前高职院校理工科专业学生在职业核心能力培养中存在的问题,根据成因对象的差异,提出培养高职院校理工科专业学生职业核心能力的一些举措.     

基于网络条件下数控技术专业远程教学模式探索

随着现代化工业的快速发展,数控技术专业人才培养更显得尤为重要。文章分析了目前数控技术职业教育的发展现状和在教学过程中所面临的问题,针对网络条件下课程体系和教学方法、教学内容等方面提出了职业教育和远程教育相融合的教学模式。     

谈高职商务英语专业的课程设置与教学改革

高职具有高等教育与职业教育的双重属性,商务英语专业的ESP特性要求其培养既有较强的英语技能又懂商务知识,在实际工作有较高动手能力的高端技能型专门人才。高职商务英语专业应积极调整课程设置,转变思维方式,改革教学方法,以适应经济与社会发展的形式。     

对接广州中新知识城的高职专业建设方案与策略

高职教育的特点决定了高职院校的人才培养要适应区域经济的发展,专业建设是适应区域经济发展的最佳体现.本文以广州北部的某民办高职国贸专业建设为例,由于接近广州中新知识城,分析了其专业建设与知识城的对接关系,提出了高职专业建设与区域经济协调发展的对策及建议.     

基于信息技术打造物流高效课堂的教学实践研究

随着社会的不断发展,人们越来越重视高职物流院校的教学工作。高职院校物流管理专业的教师应当紧跟时代发展的步伐,对学生进行全方位的培养,积极适应信息化教学改革的趋势,充分利用社会、企业、学校的优质资源,打造物流人才培养平台,促进学生的全面发展。本文主要围绕信息化教学的相关概述、目前高职物流专业信息化教学现状进行分析,探讨基于信息技术打造物流高效课堂的有效途径,从而为教育工作者提供一定的理论参考。     

高职网络新闻与传播专业建设路径探析

网络新闻与传播是近年来高职院校适应经济社会发展需求和新兴媒体发展而设立的一个专业。作为一个新设的高职类专业,应根据媒体产业发展和职业教育的特点,建立一套科学的适应职业人才成长规律的课程体系,同时应加强专业实践条件建设,推进教学模式改革,提高网络新闻与传播专业人才培养的质量。     

浅谈就业导向下专业培养新课程的开发

随着经济社会的发展和科学技术的进步,新知识、新技术、新材料、新工艺、新信息等层出不穷,这样必然会给职业教育的人才培养工作带来影响和挑战.职业教育要培养出高质量的适应社会发展需要的专业技术人才,无论是培养方案还是课程体系,都必须适应业已发生和正在发生的客观变化,尤其是职业教育专业培养新课程的开发,对培养与时俱进的合格人才十分重要.因此,新课程开发的内涵、原则、程序、方法与注意事项等值得我们认真研究.     

基于工学背景的企业音乐包装在高职音乐教育中的应用

工学结合是高等职业教育办学的必由之路。高职音乐专业,是本世纪我国大力发展职业教育的形势下诞生和发展起来的一种新型音乐专业类型。这一特殊专业究竟与何种题材和形式的"工"进行结合才能够相互适应和长足发展,是需要积极探索和切实解决的重要课题。本文拟以企业音乐包装为导入项目,探究高职音乐教育中"工学结合、校企合作、顶岗实习"的人才培养模式。     

对六盘水市职业技术教育发展的几点思考

六盘水市将打造为贵州西部中心城市,这一主观需求必须有一个适应其发展需要的客观环境,包括政府高效性和劳动者的高素质,发展职业教育大有可为,尤其是职业技术教育的可持续发展.构建我市职教新体系,必须加强中职与高职的紧密结合,形成职业教育模式的一体化和可分化,以培养适应21世纪的多层次的技术应用型人才.     

浅谈德国数控技术专业职业教育

本文从专业课程体系的开发建设、课程的开发、课程的教学、学生的考核评价几个方面介绍了德国数控技术专业职业教育的相关情况,供国内数控技术专业教育教学参考和借鉴。     

扬州市职业教育对地方软件服务外包产业发展的适应性探析

地方软件服务外包要更好更快的发展,关键是人才。本文针对扬州软件服务外包的发展现状以及存在的问题,借鉴扬州职业大学管理学院电子商务专业软件服务外包人才培养方案,提出为了适应地方软件服务外包产业,扬州市职业教育相关专业应注重专业培养模式改革;构建高职院校职业教育联盟;打造软件与服务外包人才高地。     

数控技术专业调研报告

经过对行业企业和同类院校进行调研,形成了对高职数控技术专业的人才培养模式和专业建设的观点。分析和明确了企业对数控技术专业人才的需求,对培养企业和社会需要的高技能人才有指导性意义。