活动名称 自制百花香

<正>本次实验活动中,我们将制作自己的美妙花香,了解植物的不同部分及保存的科学。注意事项蔬菜削皮器很锋利,请成年人协助实验。实验条件及材料鲜花——我们使用的是玫瑰橙子肉桂棒蔬菜削皮器纸巾活动步骤(1)在桌子上铺一些纸巾,我们用了大约8张。（2）小心地把花瓣从花朵上摘下来（图1）,然后将它们间隔开放在纸巾上。（3）用蔬菜削皮器小心地从橙子上切下果皮条（图2）,将它们也放在纸巾上。     

活动名称 制作一个太阳能烤箱

<正>本次实验活动将制作1个太阳能烤箱,通过捕获太阳能加热食物,使其更加美味。最好找一个阳光明媚的晴天,在炎热的午餐时间进行这项活动。注意事项本次实验活动会使用美工刀,请成年人协助实验。戴上帽子、太阳镜,穿上衬衫并涂抹防晒霜,在阳光下保护好自己。实验条件及材料     

活动名称 弧形的折纸艺术

<正>折叠纸鹤和纸飞机都很有趣,但它们往往由直线构成,那么当折叠弧形曲线时会发生什么呢？注意事项本次实验活动会使用美工刀,请一位成年人协助实验。实验条件及材料比较薄的硬纸板美工刀铅笔尺子细绳图钉橡皮擦切割垫板剪刀     

活动名称 深入研究土壤科学

<正>国家兔耳袋狸保护日快乐（9月12日）！让我们找点泥巴,研究一下不同土壤的构成。通过本次实验,你将了解兔耳袋狸（Bilby）在改善澳大利亚土壤方面发挥着什么样的重要作用。注意事项本次实验活动将接触土壤,需注意土壤中的尖锐物体,并在活动结束后彻底洗干净手。     

活动名称 DNA检测技术

<正>生物的DNA可以告诉细胞如何生长和运作。本次实验活动中,你可以尝试从家里的水果中提取DNA。注意事项本次实验活动将用刀具切水果,而且会使用热水,请一位成年人协助实验。实验条件及材料柔软多肉的水果,比如桃子、草莓、猕猴桃或香蕉锋利的小刀自封袋磅秤洗洁精外用酒精（通常可在药店找到）盐     

活动名称 混栽

<正>朋友可以帮你度过困难时期,植物之间也可以做同样的事。在本次实验活动中,让我们了解一下如何将不同植物种在一起,从而有助于防御花园里的害虫——无须化学喷雾杀虫剂。注意事项本次活动会到户外接触花园土壤,请注意防晒,并请一位成人监督实验过程,在活动后需彻底清洁双手。     

活动名称 发射火箭

<正>休斯敦,我们起飞了！本次实验是一项非常有趣的活动,它会将你常去的活动场地变成一个火箭发射场。注意事项本实验活动需要锯断PVC管,需要成年人协助,因需要到户外活动,应注意防晒并请成年人监督实验。发射火箭时,仅需用一只脚向下踩踏塑料瓶,并确保火箭附近没有人后再发射。实验条件及材料     

活动名称 隐形的杯子

<正>本次实验活动中,我们将要了解更多关于隐形的知识,在显眼的地方藏一个玻璃罐,然后用这个罐子制造一个巧妙的错觉,使一块石头看起来像是神秘地漂浮在水中。注意事项此活动仅适合8岁以上儿童。本次活动会在湿滑的情况下接触玻璃制品,所以要非常小心。另外,需要穿着全封闭的鞋子,这样即使不小心打碎了玻璃,也不会因为踩到碎片而受伤。     

在黑暗中发光

<正>许多在黑暗中发光的实验都需要黑光灯才能进行。本次实验活动中,我们将学习制作一盏简单的黑光灯,并在黑暗中创造一个专属于你自己的发光标志!实验条件及材料带照相灯(或小手电筒)的手机透明胶带纸荧光笔(最好是黄色的)蓝色和紫色的记号笔     

活动名称 种植多肉植物

<正>可持续发展小组的安妮正在种植和销售多肉植物,她会将获得的收益捐赠给生活在偏远地区及弱势社区的人,帮助他们获取新鲜的水果和蔬菜。在本次活动中,你将学习如何成为像安妮一样种植多肉植物的专家。注意事项当你在户外进行实验时,要注意防晒,并在活动结束后洗干净手。     

“人体对食物的消化和吸收”（第一课时）的教学设计

通过演示实验,帮助学生理解消化的概念;组织学生自主阅读或参与听故事活动,引导学生认识人体消化系统的组成及其功能;本次探究活动的重点是食物消化吸收的主要部位——小肠。     

活动名称 自制冰淇淋

<正>你永远不会在冰淇淋里加一堆盐,但我们可以利用盐的化学性质和一点体力劳动制作这种美味的甜点。注意事项本次实验活动将使用的冰温度非常低,远低于冰点,注意不要长时间接触。实验条件及材料大号搅拌碗较小的金属碗木勺打蛋器2量杯的冰块1/4量杯的水6汤匙盐     

活动名称 索玛立方体

<正>索玛（soma）立方体是一个有趣的实体智力游戏。首先,将一些小方块粘在一起做成奇怪的形状,然后看看是否能把这些形状组合在一起。注意事项：本次活动会使用热熔胶,请1位成年人监督实验。开始实验前,确保附近有1个水槽,如果不小心烫伤,要在流动的冷水下冲洗20分钟。     

橘子皮火焰喷射器

<正>橘子非常美味而且富含维生素C,果皮中含有一种闪光的、易燃的化学物质!注意事项:本次活动会使用火,请一位成年人监督实验。实验条件及材料橘子蜡烛打火机或火柴活动步骤找一个整洁的地方进行本次实验,确保附近没有易燃物品,并且远离其他人和宠物。(1)把橘子皮剥开(图1)。(2)拿1块5厘米宽的橘子皮(图2)。(3)点燃蜡烛,检查蜡烛周围的区域是否干净和安全(图3)。     

“懂”、“会”、“悟”——谈课改理念下学生数学活动的主体作用三部曲

注重学生的数学活动,是本次课程改革的核心工作;强调学生数学活动,充分发挥学生的主体作用更是本次课程改革的重点之一.什么是数学活动?在课改理念下它将给学生学习数学带来什么?这是教师亟待解决的问题.     

"懂"、"会"、"悟"——谈课改理念下学生数学活动的主体作用三部曲

注重学生的数学活动,是本次课程改革的核心工作;强调学生数学活动,充分发挥学生的主体作用更是本次课程改革的重点之一.什么是数学活动?在课改理念下它将给学生学习数学带来什么?这是教师亟待解决的问题.     

基于儿童 立足素养 自主成长——中关村第一小学遨游计划项目课程创新实验展示活动举办

<正>2016年5月20日,北京市中关村第一小学遨游计划项目课程创新实验展示活动隆重举行,本次展示活动的主题是"基于儿童立足素养自主成长"。本次活动的第一项议程是课堂教学研讨,共设置六个领域(道德与公益、语文与     

活动名称 滚动赛

<正>2个纸筒,重量和尺寸都一样,但略有不同。你能猜到谁会赢得滚动赛吗？注意事项本次实验将使用刻刀或剪刀切割纸筒,需请一位成年人协助实验。实验条件及材料硬纸筒,比如纸巾卷轴中心的纸筒橡皮泥平板或比较大而且平整的瓦楞硬纸板一些书剪刀或刻刀尺子厨房秤活动步骤(1)在一个长纸筒上切下2个小圆筒,每个长约2厘米（图1）。     

活动名称 可食用的闪粉

<正>让我们一起走进可食用闪粉的闪光世界吧！通过这项活动,我们可以自制令人眼花缭乱的美食,并探索食物形状的秘密。注意事项本次活动需使用炉子并处理比较热的物体,请一位成年人协助实验。在烹饪前要洗干净双手,并使用清洁的厨具。实验条件及材料1杯水1汤匙玉米淀粉食用色素（颜色自选）不粘锅或炖锅锅铲碗     

开展生物课外科技活动提高学生学习兴趣

任教以来,每年坚持认真带好生物课外科技活动小组。学生通过参加生物课外科技活动后,表现为上课认真、积极发言;实验课动手能力提高;作业反馈好;甚至整体素质提高。那么,它们之间究竟有无联系呢?本文就此进行了调查实验。