首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
国家治理现代化与高校思想政治教育制度建设之间存在目的一致、内容包含、理念共享和意义互涉的关系。在实践层面上,高校思想政治教育制度建设存在内部发展不平衡不充分、运行过程不完善和效能发挥不明显的困境。在国家治理现代化背景下加强高校思想政治教育制度建设,在整体层面上,要加强党对高校思想政治教育的全面领导,明确思想政治教育制度现代化标准,完善思想政治教育制度体系;在要素层面上,应从观念、主体、内容和环境等要素着手,实现优化重组;在过程层面上,应优化制度运行的领导、管理、协商、监督和评价等机制,有效整合高校思想政治教育制度资源,把思想政治教育制度优势转化为思想政治教育效能。  相似文献   

2.
国家治理命题的提出并逐步确立为国家制度层面的战略目标,是对国家政治现代化形势与发展诉求的顺应和体现。在这个背景下,文章从高校思想政治教育切入,审视、查摆该领域理念创新在国家治理这个命题框架下的内涵与相关问题,对照经济社会深层转型背景下总结该领域理念创新所面临的新问题、新挑战,遵循理论联系实际、时代与家国同构的原则,探索出一条基于国家治理目标诉求的高校思想政治教育理念创新的路径。  相似文献   

3.
治理体系和治理能力现代化是党和国家为达成全面深化改革总目标而提出的改革纲领,为新时代各领域的改革事业指明了发展方向。高校思想政治教育体系作为服务于国家巨系统的子系统,是维护国家意识形态安全、培育中国特色社会主义事业接班人的主阵地,也必须与时俱进,顺应时代转型,开展符合治理体系和治理能力现代化要求的配套改革,提升其有效性。在治理体系和治理能力现代化视域下,提升高校思想政治教育有效性,必须坚守自身的价值取向、治理取向和实践取向,借鉴治理理念,运用治理方式,以"全员、全程、全方位"育人为指导,开展高校思想政治教育的质量监控,推进高校思想政治教育的系统创新,提升高校思想政治教育的教学效能。  相似文献   

4.
在国家治理现代化进程中,思想政治教育正经历着由"辩护性"角色逐步向"建构性"角色的拓展.首先,思想政治教育是国家治理现代化价值方向的"指引者",它通过传递国家治理现代化的"现代"价值意蕴,解决"何种国家治理",又通过坚定价值立场,系统回答"谁之国家治理"的问题.其次,思想政治教育是作为国家治理现代化思想基础的价值共识的...  相似文献   

5.
现代社会,法治是思想政治教育治理的基本方式,推进思想政治教育治理现代化的应有之义是推进思想政治教育治理法治化.法治为思想政治教育治理注入"良法"的基本价值,保障思想政治教育治理实现"善治".法律是法治的基础,党内法规和国家法制是法的主要表现形式.法治化是思想政治教育治理现代化的必由之路,思想政治教育治理法治化包括治理体...  相似文献   

6.
思想政治教育不仅从观念与实践的双重维度中推动国家建构,在国家治理走向现代化的进程中也发挥着关键作用.在当代中国,思想政治教育作为以立德树人为核心的教育机制、教育活动,事实上成为国家治理的有机组成部分,是国家治理的重要形式.从历史与现实的整体性视角来看,思想政治教育服务国家治理是通过主体的身份转换、内容的深度嵌入、功能的...  相似文献   

7.
高校统战工作是党的统战工作的重要组成部分,其功能优势发挥与否直接关系到国家治理现代化目标的实现。国家治理现代化对高校统战工作提出了新的要求,呼唤由管制向治理转变,构建治理型统战的新格局,以适应时代发展的需要。基于治理型统战的理念,文章先理清国家治理现代化与高校统战工作的关系,结合高校统战工作的五大功能优势,分析国家治理现代化背景下高校统战工作的新变化,并提出构建治理型统战的途径,建立高校统战工作的治理体系,提高统战治理能力。  相似文献   

8.
高校思想政治教育的现代化特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校政治思想教育的现代化有五个基本特征:教育观念的现代化、课程体系的现代化、教育手段的现代化、教育方法的现代化和教学评价体系的现代化。  相似文献   

9.
试论高校思想政治教育的现代化   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想是新时期党的建设的伟大纲领,是推进高校改革与发展的根本指南。按照“三个代表”要求,改进和加强思想政治工作,努力实现思想政治教育的现代化,是高校党组织和思想政治工作者的一项重要任务。 一、“三个代表”——高校思想政治教育现代化的根本指导 “三个代表”的重要思想意蕴深远、内涵丰富,集中反映了马克思主义与时俱进的理论品质和保持党的先进性的极端重要性,体现了中国共产党始终站在时代前列,不断创新的政治智慧和勇气。 高等学校在实践“三个代表”方面承担着重要责任。首先,在推动生产力发展要求上,高校是人才培养的基地,也是新知识传授、传播、创新和应用的重要场所,应该  相似文献   

10.
"治理"是指公共或私人领域内个人和机构管理其共同事务的诸多方式总和.国家治理现代化涉及政治、经济、文化、社会、生态、党的建设等诸多领域,其目的是使之更加科学、文明和进步.高校教育舆情是社会文化重要组成部分,事关国计民生、社会稳定与国家治理.高校教育舆情引导工作要把握好"时、度、效";舆情危机治理要积极干预舆情演化每一阶...  相似文献   

11.
思想政治教育治理越来越成为我国理论界的热点研究论域,相关研究成果也较为丰富。通过对CNKI文献数据的计量分析和知识图谱绘制,发现近年来国内学界关于思想政治教育治理的主要研究视角有国家治理体系、社会治理功能、高校治理和网络空间治理。我国思想政治教育治理研究的视角多元性和理论丰富性都值得肯定,但仍然存在本体研究欠缺、概念界定不清和研究方法单一等不足之处,需要增进本体研究、准确界定概念以及深化治理路径研究。  相似文献   

12.
党十八大报告对教育提出了明确要求,一是实现教育现代化,二是努力办好人民满意的教育,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中对教育也提出了比较明确的要求即建成教育现代化和基本建成人力资源强国,在此双重背景影响下,作为教育系统中的一个子系统的思想政治教育理应顺应时代潮流,实现现代化。本文主要从当前思政教育工作背景展开论述,从思政教育现代化内涵入手,通过建立高素质思政队伍、强化个性化管理、激发学生内在德育需求、信息化建设、一体化建设等方面,探索思想政治教育的现代化进程。  相似文献   

13.
近年来,随着全国高校思想政治工作的不断深入,思想政治教育的形式和方法也呈现出多样化的趋势。本文围绕高校图书馆思想政治教育功能这一主线,分析了高校图书馆与思想政治教育的内在联系,提出要发挥高校图书馆的思想政治功能,有利于大学生培养良好的思想政治素质,对提高高校思想政治教育的实效性有巨大的推动作用。  相似文献   

14.
马越 《唐山学院学报》2022,35(4):13-18,47
基层党组织是党在基层开展一切工作的基础,基层党组织的建设对推进国家治理能力现代化具有重要作用,而政治功能提升是基层党组织建设的着力点之一。国家治理能力现代化与基层党组织政治功能提升,二者一方面存在目标和价值理念的一致性,另一方面存在相互作用、相互影响的关联性。以国家治理能力现代化为衡量标准,目前基层党组织政治功能还存在淡化、虚化和弱化的问题,因此,需要通过讲政治、强思想、提高群众组织力、抓住"关键少数"、加强制度建设等途径推进基层党组织政治功能的提升。  相似文献   

15.
理念于行动的先导性意义,意味着理念创新在新时代思想政治教育创新过程中居于前提性位置。思想政治教育与社会治理的互构共生关系,为思想政治教育创新敞开了治理视域。思想政治教育创新与社会治理现代化在公共性诉求中拾获了理念交汇点,并催促着社会化思想政治教育理念的生成和孵化。思想政治教育理念创新的现实着力点应从积极的社会治理参与出发,明确责任田、找准切入点、黏合关系网,以理念创新推动思想政治教育系统创新。  相似文献   

16.
发挥高校图书馆思想政治教育功能   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校图书馆是大学生的第二课堂.对大学生的思想政治有重要的影响.图书馆可通过提高馆员素质,创造思想政治教育氛围,开展图书导读、科普教育等途径,来发挥图书馆思想政治教育功能。  相似文献   

17.
信息技术发展对高校思想政治教育的深刻影响,实现网络空间与高校思想政治教育空间的深度融合,信息化时代要严把思想政治教育的方向,需要高校思想政治教育的网络空间治理,进而掌握高校思政网络空间的话语权.当前,网络空间视域下的高校思想政治教育治理面临网络空间错误思潮蔓延、网络空间信息技术融合应用不充分、网络空间话语转化滞后等挑战.高校应适应信息技术发展要求,明确网络空间导向,落实立德树人根本任务,保障高校意识形态安全.文章通过强化网络空间宏观规划,体现思想政治教育全局性;创新网络空间信息技术融合应用,增强思想政治教育时代感;强化网络空间话语转化,提升思想政治教育吸引力,整体提升信息素质和意识形态能力,推动网络思想政治教育发展.  相似文献   

18.
思想政治教育是新时代加强党性建设,筑牢社会主义和谐稳定防线,推动中国特色社会主义事业可持续发展的重要内容.图书馆在思想政治教育功能发挥方面有着鲜明的资源优势、环境优势、监管优势、权威性优势,并能独立完成传统思想政治教育的核心任务.为此,高校需明确拓展与挖掘高校图书馆思想政治教育功能的现实意义,进而以馆藏文献资源为抓手设...  相似文献   

19.
新时期的社会背景和大学生自身的特点决定了思想政治教育具有意识形态功能和非意识形态功能。只有以"社会主义核心价值体系"、"以人为本"和"与时俱进"为理论基础,并结合高校思想政治教育的实践,才能够充分发挥思想政治教育的功能。  相似文献   

20.
新时期的社会背景和大学生自身的特点决定了思想政治教育具有意识形态功能和非意识形态功能。只有以“社会主义核心价值体系”、“以人为本”和“与时俱进”为理论基础,并结合高校思想政治教育的实践,才能够充分发挥思想政治教育的功能。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号