感受科技魅力 浏览科技前沿

1 基因与染色体方面的研究 1．1 转基因杨树治污又造纸 新华社2006年1月6日讯,德国格廷根大学森林植被学研究所的托马斯·泰希曼说,杨树的遗传特征已经破译,借助所谓的土壤细菌,陌生基因能够轻易地进入杨树细胞,它们通过基因技术影响纤维的长度,那么杨树将成为生产环保优质纸张的原料。因为它的木质素还具有去除对环境污染的有毒物质。[第一段]     

科技创新结硕果

1995年5月召开的全国科学技术大会上,时任中共中央总书记的江泽民正式提出“科教兴国”战略。这是继1956年号召“向科学进军”、1978年全国科学大会之后,中国科技事业发展进程中第三个重要里程碑。改革开放30年来,我国的科技事业蓬勃发展,科技实力持续增强,自主创新能力稳步提高,相继取得了一系列举世瞩目的科研成果,有力地推进了高技术产业发展和国际竞争力的提高。     

科技创新结硕果

山东鲁北企业集团总公司的"磷铵副产磷石膏制硫酸联产水泥新技术”荣获2000年度国家科技进步二等奖.崇高的荣誉来自于企业长期坚持走科技创新之路. 　　山东鲁北企业集团总公司是一家起步于科研、腾飞于科技产业化的国有特大型企业.创建23年来,依靠科技进步,从一个仅有8名员工、40万元试验经费的小厂,发展成为拥有5300名员工、50亿元资产、列入全国520家重点的企业集团.…     

上海：科技创新结硕果

2011年是＂十二五＂开局之年,上海市科技奖励工作重点聚焦＂创新驱动、转型发展＂,围绕国家七大战略性新兴产业,调整和完善专业评审组设置,旨在更好地鼓励和支持高新技术和民生关注热点的成果。为了鼓励和引导企业自主创新,完善了成果转化和产业化成果评价指标体系。针对上海市成功承办国家重大活动上海世博会,     

基于科技创新的大学产业园创新文化及其构建

文化对科技创新具有重要作用,大学产业园作为加强知识创新与产业化相结合的新型社会服务平台,能否建立起创新文化。是实现其所肩负的创新使命的关键。本文在分析创新文化内涵的基础上,指出我国大学产业园构建创新文化的必要性和紧迫性,并提出了构建大学产业园创新文化的基本路径。     

郴州市五完小科技创新结硕果

近日,从湖南省郴州市科学技术协会传来喜讯,在第28届郴州市青少年科技创新大赛评选活动中,郴州市五完小选送的学生科技作品有8件获得市级奖,其中黄梦曦同学的"我发现植物睡觉的秘密"和谭咏同学的"植物与‘生存’的关系"获省奖,学校被评为第28届郴州市青少年科技创新大赛优秀组织奖。这是该校推行素质教育取得的又一可喜成绩。近年来,郴州市五完小始终坚持把科技创新工作作     

武汉职业技术学院生物工程学院科技创新结硕果

<正>生物工程学院自成立以来,将"以科研促教学,以科研促服务"作为指导思想,深化校企深度融合,先后成立‘’餐厨废弃物全利用研究中心"、"旭能·武职生物能源研发中心"、"鱼鳞胶原蛋白提取工艺开发中心"。以应用生物技术研究所     

青少年科技创新活动又添硕果

【正】本刊讯日前,中国科协等9部委联合发文公布25届全国青少年科技创新大赛获奖名单。我省参赛青少年表现不俗,16名学生在大赛中赢得     

大学创新文化

通过对文化、大学文化和创新文化内涵的考察,提出了构建大学创新文化的途径:建设"以人为本"的创新文化;大力推进学校体制机制创新;营造鼓励创新、宽容失败的环境;摒弃急功近利、急于求成的浮燥习性等。     

了解21世纪科技前沿——推介《21世纪科技前沿知识100题》

20世纪是人类取得辉煌成就的世纪,值得自豪的世纪。原子大门的开启,使人类深入到微观世界,发现了核裂变和核聚变,找到了新能源。电子计算机的诞生,迎来了信息革     

感受创新理念 完善大学外语教学内涵

随着我国加入WTO、国际交往日益频繁,国家和社会对大学毕业生的外语的综合应用能力,提出了更高、更迫切的要求。因此,培养具有外语综合应用能力的人才特别是大学生已迫在眉睫。大学外语不仅应培养学生具备坚实的语言技能和对语言内涵的充分理解,更要富有国际视野,具备较强的跨文化交际能力以及团队精神和创新能力,在对外语的学习和运用、在进行跨文化的学习和沟通及解决涉外问题的活动中展示丰富的人格魅力,真正全面提升学生的综合素质,增强学生的社会竞争力。     

五年科技结硕果 创新驱动加速度

正8月18日,中国科学技术发展战略研究院发布《国家创新指数报告2016—2017》。报告显示,世界创新格局基本稳定,中国国家创新指数排名提升至第17位,比上年提升1位。报告表明,中国创新资源投入持续增加,创新能力发展水平大幅超越了其经济发展阶段,遥遥领先于世界其他发展中国家,突出表现在知识产出效率和质量快速提升、企业创新能力稳步增强等方面。随着     

2011科技硕果

人类文明的进步与发展,是一部不断创新不断发展的历史：回首过去一年,国产歼－20首飞成功、胶州湾桥隧开通、“蛟龙号”顺利完成5000米海试、“天宫一号”发射成功……中国科学界在2011年取得累累硕果     

科技创新结硕果--1999年度上海市科技奖励一瞥

1999年,在市委、市府领导下.上海市科技战线认真贯彻全国和市技术创新大会精神,又取得了一批水平高、效益好的重大科技成果,高技术的研究和成果转化项目较前有明显增长,科技进步为上海市经济和社会的发展起了越来越大的作用.     

创新时代的大学文化创新

一、文化创新——大学创新的引擎文化创新是历史发展的必然,它为整个社会革新提供精神支撑。我国在建设创新型国家过程中必然要进行文化创新。当前,建设创新型大学首要任务是要推进大学文化的建设和创新,文化创新是大学自身发展的内在要求,是大学创新的引擎和动力源泉。第一,文化创新是历史发展的必然。创新是民族进步的灵魂,是历史发展的必然。管理学大师彼德·杜拉克曾这样对“创新”的观念下定义:创新是赋予资源创造财富的新能力,使资源成为真正的资源。创新不仅指科技的创新,还包括文化的创新。文化的繁荣与兴衰深刻影响着科技的发展与…     

先进文化与大学文化创新

先进文化与大学精神是紧密相联的。先进文化是大学精神的基石,大学文化是先进文化的直接表现; 大学文化随着先进文化的发展而不断发展,同时对先进文化的弘扬及创造产生影响。在建设创新型国家的进程中,大学要自觉地树立以先进文化引领社会的意识,以先进文化重塑大学文化的内涵。     

大学精神创新与大学文化构建

进入新世纪以来 ,关于大学精神创新与大学文化构建的问题越来越引起人们的关注。这是因为 ,这些问题关系到我国大学教育的改革和发展 ,将不断为大学注入坚强的生命底蕴 ,并发挥出强有力的价值导向、群体凝聚和社会辐射等一系列功能。一、大学精神是大学文化的合理内核大学不仅是一种客观的物质存在 ,更是一种文化存在和精神存在。在一定程度上说 ,大学的文化存在和精神存在具有超越物质存在的历史价值。所谓“大学精神” ,是大学的一种办学理念和价值追求。科学的大学精神是建立在对教育的本质、办学规律和时代特征的深刻认识基础之上的。具…     

以创新大学文化塑造大学形象

中国高等教育进入大众化阶段后,千校一面的现象日益严重,许多大学的校名、校训及办学模式等都存在很多相似之处,这导致大学的社会形象难以确立。塑造大学形象,首先应创新大学文化。培育大学文化个性。     

科技活动结硕果

在全国科学大会精神鼓舞下,江苏省南菁中学组织学生积极开展科技活动,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,丰富了课余生活。现在各年级都成立了学科活动小组,科技活动取得了良好成绩。南菁中学注意把科技活动与教学结合起来,使学生加深对书本知识的理解。例如,高中数学新增了二进位制内容,学生习惯十进位制,接受新知识困难较多。科技小组的同学通过萤光数码管的译码和显示,较快地懂得了数制的转换原理,带动了其他同学的学习。在以课本为主的前提下,他们也适当引进一些新的科学知识,拓宽学生知识视野。如