科技的征途是星辰大海

<正>英才计划,梦开始的地方我是个物理迷,从小就对宇宙万物的奥秘充满好奇和热情,对了解自然奥秘有着无法抑制的渴望。走进书店,我的眼光永远会被科普书籍吸引,书中呈现的美妙世界让我如痴如醉。2020年11月,浙江省科协工作人员和浙江大学教授带来的一场关于英才计划的宣讲会,将我心中的热爱点燃了。我立即报名参加了英才计划的选拔,     

英才计划在中学生中播下科研的种子

<正>2020年9月,包玉刚实验学校对外交流部的教师推荐了多位同学参加英才计划的选拔。借此良机和前期辅导,我初步学习和了解了科研是什么,也深深感到英才计划的科研培养可以在中学生中播下科研的种子,将对研究生的指导和培养方式提前到高中阶段,可以让对科研、动手创造感兴趣的高中生提前体验科学研究的培养方式。我第一时间报了名,写下了个人陈述,表达了对计算机科研的热切兴趣,最终通过了初轮选拔,进入面试环节。     

科学引领 助我前行

<正>2020年末,经由沈阳二中推荐,通过东北大学的笔试和面试后,我成功入围了英才计划,开启了长达1年的科研探索之旅,留下了许多难忘的科研经历。线上初识科研项目初期,东北大学化学方向项目组组织了10余次宣讲,期间我学到了有关青蒿素、血红素、食品化学等诸多内容。我感受到研究者在工作中参考前沿领域文献时,     

风景永远在路上

<正>我是一个喜欢生物和数学、沉迷于微观世界的女孩。我的科学研究之旅源于多年前的一次旅行和一场英才计划宣讲会：那次旅行中,我购买的液体创可贴在涂抹时带有刺激性气味,激发了我的科研想法;英才计划宣讲会上,老师们分享了很多科研案例,由此改进液体创可贴的“种子”深深埋在了我的心里。     

用探索成就生活智慧 用挑战领略数学精彩

<正>经过笔试、面试层层选拔,我非常幸运地成为了2022年英才计划数学学科学员。1年的时间里我不仅学到了很多在学校学不到的大学理论知识,而且在各位教师的帮助下,对数学学科有了更加深入的了解,学会了用数学的眼光综合分析问题、解决问题。英才计划给了我一次与数学亲密接触的机会,也打破了我对数学学科的原有认知,让我认识到数学在实际生活中的意义。     

英才计划：让中学生参与科研

<正>校内的宣讲会上,我第一次了解到英才计划,具体的宣讲内容已记不太清了,但是,英才计划的核心——“中学生科研”的概念却像钉子一样钉在了我的脑海中,这5个字就像绳索一般,一下子就拴住了我的心。经历了笔试、面试等层层选拔后,我有幸入选英才计划,成为了一名英才学员。我与张铭导师的初次见面是在2021年1月。受新冠疫情影响,     

以好奇拥抱未知 以坚持追逐梦想

<正>时光恰如白驹过隙,一转眼,我已经加入英才计划这个大家庭1年多的时间了。回首这段学习生涯的每个日子,心中总是五味杂陈,有着说不完的体悟与感动。英才计划之于我的滋养实在太多了,总是一次又一次地改变着我、提升着我、淬炼着我。而我之于英才计划,可以回报的,恐怕也只有坚持不懈地探索计算机科学的奥秘,矢志不渝地追寻其中蕴含的真知。     

欲穷千里目 更上一层楼——参与英才计划的体会

<正>作为一名喜欢动手实践的中学生,我曾经痴迷于机器人竞赛并获得了多个奖项,其中值得一提的是在2018年获得FIRA中国公开赛虚拟机器人组冠军。在钻研机器人和人工智能时,我对数学产生了浓厚的兴趣。2020年12月加入英才计划时,源于对数学的热爱,我坚定地选择了数学方向,师从东北大学邵新慧教授。     

初探分形——打开数学的缤纷世界

<正>从小我的心中就种下了一颗数学的种子,随着时间破土、发芽、成长……2020年12月,在中学老师和父母的鼓励下,我报名参加英才计划（数学学科）,经过多轮选拔,最终荣幸地进入中国科学技术大学学习。从那时起,我的生活变得更加缤纷多彩。打开人生诸多“第一次”2021年4月17日上午10:00,     

培养英才 既要顶天也要立地

<正>培养英才学员,既要注重顶天也要注重立地。立地就是解决实际生活中的问题,顶天就是从高中阶段就开始接触世界难题,在这个基础上培养学员勇攀科学高峰的兴趣和信念。成为英才计划导师的契机和初衷一开始,复旦大学计算机科学技术学院只有王晓阳院长一位英才计划导师,前期我协助做了一些与英才计划相关的工作,包括招生面试、项目培养等。英才计划对导师资格要求很高,2018年我获得国家级人才荣誉后,王晓阳院长就推荐我担任英才计划的导师,     

奔向科学，燃起光辉

<正>要有梦想,要敢于尝试1年很快就过去了,想想带着激动又忐忑的心情填写英才计划报名表的那分秒时光,仿佛就在昨天。还记得刚知道成功入选时,我给闺蜜发了一条微信：“竟然真的选上了！”是的,一开始,我眼中的英才计划,是只有那些年级前十名的学神才可能得到的机会。报名后,我一直觉得入选的希望渺茫,但是,英才计划教会了我“要有梦想,要敢于尝试”。     

周政:因材施教 因地制宜 寓研于乐

<正>成为英才计划的导师具有一定的偶然性。通过对英才计划的了解,我觉得这是一件非常有意义的事情,既可以增强青少年对科学的兴趣,提升青少年科研素质,也是非常好的科普窗口。因材施教,寓研于乐英才计划面对的学员群体是中学生,中学生对专业知识的掌握和认知水平与研究生有所不同,但是通过层层选拔入选英才计划的中学生,一般都具有思维活跃、兴趣广泛、     

英才计划助我坚定执着与热爱

<正>感受“理工科的浪漫”英才计划对我而言是一个极佳的学习物理知识并将其运用于实践的平台。英才计划导师李晟老师会非常耐心地为我讲解选题思路,并且时不时与我讨论设计机械结构时的种种方案,大到机器人的控制算法,小到具体落实到哪种零部件,都会逐一为我答疑解惑。在参加英才计划培养的过程中,物理学科逐渐从书本上的知识变为实实在在的“机器人”,“力矩”“真空度”不再是一个个冰冷的知识点,在阅读诸多文献的过程,也让我感受到了“理工科的浪漫”。     

英才计划给予我满满的收获与喜悦

<正>我眼中的科学“夏令营”在我最初的印象中,英才计划就是由一堂堂充满乐趣的实验课组成,能了解到许多平时无法接触到的知识和实验,就像是一个科学“夏令营”。我知道自己在研究性学习方面有很多兴趣,但是一直没能完整地体验课题研究的过程,于是报名参加了英才计划选拔,以期获得全新的学习体验。     

探化学之道 展英才之风

<正>出于对化学的兴趣,我报名参加了2021年英才计划,并于2021年1月正式加入。英才计划的初衷是培养一批有科学精神及科学素养的学生,吸引我之处在于平台与机会,可以让我提前经历大学期间才有的科研环境,让我能提前在高等学府深入塑造对化学学科的认识与热爱。     

但行前路 无问西东

<正>我喜欢数学,希望有机会零距离接触数学大师,探索感兴趣的数学建模问题。我有幸入选英才计划,师从楼红卫教授。在英才计划1年的培养经历中,我记住了楼教授的很多教导：“这一步应当是显然的,如果你不觉得是显然的,那你应该反思一下。”“如果这个写错了,以后出去不要说师傅是谁。”“我们延长一段时间（指1小时）。”我更是在课题研究中真正体会到了王国维《人间词话》中的“人生三境”。     

英才计划之天幕 繁星璀璨之我们

<正>令人着迷的量子计算初中阶段,我参加了很多STEM、数学建模、科技论文比赛,对科学产生了浓厚的兴趣。最初申报英才计划时,我希望可以延续之前一直在做的事情,让自己的科学素养与视野提升到一个新的高度。非常荣幸,我成功加入了英才计划,跟随杨超导师学习量子计算。一开始,我对量子计算的认识是很浅薄的,     

以目标为导向的英才计划生物学科人才培养策略

<正>中学生英才计划是国内重要的科技后备人才培养战略。自2013年至今,我有幸作为导师,承担英才计划学员的培养工作。在完成培养的学员中,有1名学员被美国加利福尼亚大学圣地亚哥分校录取,1名被墨尔本大学录取,1名被香港大学录取,1名被香港中文大学录取,1名被清华大学录取,7名考进浙江大学,还各有1名考进了华中科技大学和华东师范大学。在培养实践中,我们摸索出了以目标为导向的英才计划学员培养策略。     

材料化学创造无限可能

<正>初相识报名英才计划之初,我对学科方向只有一个模糊的想法——化学,随着选拔一步步推进,我对导师团队的了解也逐渐加深,最终选择了山东大学郝京诚教授的胶体材料化学研究团队。如今回想起来,我认为当初的选择非常正确,在培养中收获了许多,培养过程也让我对自己的兴趣有了更加具体、深刻的认识。     

青春恰似火 英才扬帆时

<正>化学是一门奇妙的学科,是物质的艺术与魔法。在强烈的兴趣引导下,我参加了英才计划化学学科的遴选。一开始,对于入选我并没有太大信心,但在老师和同学的鼓励下,我一步步通过笔试、面试,最终进入英才计划的培养阶段。2022年初,我参加了英才计划的线上冬令营培养项目。冬令营的活动内容非常丰富,活动期间,我见到了许多国内顶尖的教授,都是以前在大学教科书上看到过名字的专家。