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相似文献
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2.
静之 《英语辅导》2001,(10):13-13
阅读理解题在历年高考英语试题中是总词汇量最多、阅读量最大、分值最高的大题,堪称“重中之重”。  相似文献   

3.
如今,无论语文测试,期中、期末考试,还是调考、统考乃至中考、高考,语文学科考试都有阅读理解这类题型,而且赋分都较大。同学们解阅读题时稍不留神,就会大量失分。其实,做题时只要注意一些技巧,阅读理解题并不难做。下面介绍三种方法,供同学们参考。  相似文献   

4.
学习语言离不开阅读。阅读不仅是一种语言活动,也是我们获取知识和信息的主要手段,在语言学习中,阅读,尤其是泛读,是一种较为深入阶段的学习,是在掌握一定语法知识、拥有相当词汇量的基础上的一种综合性语言学习活动。就我国目前的外语普及程度和教育水平而言,培养阅读理解能力是大多数以外语为工具的人们的主要目标。  相似文献   

5.
在高考试卷中,阅读理解占有举足轻重的地位。而阅读理解是学生感到最困难的考题之一。很多学生因为没有掌握科学的阅读方法和技巧,往往在阅读理解这一项考题中得分率很低,如何解决这一问题呢?  相似文献   

6.
阅读能力一般与感知、理解、记忆、联想、思维和速度等多种因素有关,其中理解和速度是其主要因素。只有速度,没有理解,达不到阅读的目的;虽能理解,但速度太慢,则不能适应高考应试的需要。下面我就谈谈英语阅读题的解题技巧,仅供大家参考。  相似文献   

7.
曹毅 《英语辅导》2001,(5):22-23
阅读理解题是中考必考题型之一。要做好此类题,除了应具备过硬的英语基础知识和较强的阅读能力外,还要掌握一定的方法和技巧。下面跟同学们谈一谈做阅读理解题的技巧问题。  相似文献   

8.
阅读是一种从书面语中获得意义的心理过程,是一种基本的智力技能,是一种交流形式。心理学家告诉我们:人的记忆因素能量的比率是:视角占85%,听觉占10%,触觉和嗅觉占5%。由此可见,在学好英语的过程中,阅读是多么重要。对初一同学来说阅读能力主要体现在做阅读理解题上,怎样才能轻松愉快地突破阅读理解题呢?那就是:  相似文献   

9.
高考英语阅读理解主要是测试考生通过阅读获取信息的能力。阅读理解既要准确,又要有一定的阅读速度,这就要求学生在做试题过程中,需根据阅读章的选材原则和对测试能力的要求进行分析比较,找出阅读理解试题的特点,从而能快速准确地做好阅读考试试题。  相似文献   

10.
阅读理解题是一种综合的训练和考核的方式,要指导和训练学生过好阅读关、理解关、整合关,切实提高解题能力.学生阅读理解的能力提升了,语文综合素养自然也就水涨船高.  相似文献   

11.
初中英语阅读理解的教学根本,是培养学生运用英语的综合能力。本文试从英语阅读教学的角度,在认识到阅读重要性的基础上,指导学生阅读理解题的解题方法,实践阅读理解能力的训练。  相似文献   

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谢杏英 《广西教育》2010,(22):47-47,55
实行素质教育和新课程改革以来,阅读题在小学语文检测中始终占有重要位置。阅读测试分课内阅读和课外阅读。课内阅读选自该册精读课文的某些段落;课外阅读则选自课本以外某篇与学生生活、学习息息相关的文章,通过设置的题目可以真实反映和检查出学生对语文基础知识的掌握情况和对语句、文章的理解能力。  相似文献   

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郑小红 《考试》2003,(6):29-30
在高考试卷中,阅读理解占有举足轻重的地位。而阅读理解是学生感到最困难的考题之一。很多学生因为没有掌握科学的阅读方法和技巧,往往在阅读理解这一项考题中得分率很低,如何解决这一问题呢?  相似文献   

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谭燕平 《广东教育》2008,(10):27-28
在高考英语试卷中,阅读理解是重头戏。因此,掌握阅读技巧,加快阅读速度,提高解题效率对考生来说非常重要。本文结合2008年高考(广东卷)英语阅读理解B篇为例谈谈如何运用阅读技巧来提高阅读效率。  相似文献   

18.
缪庭 《考试》2004,(3):38-42
阅读理解是各种英语试卷中的保留题型,在高考中占据很大的比重。如何做好阅读理解题,如何提高得分率一直是同学们担心和关注的问题。其实阅读理解题并非高档题。只要掌握了一定的解题技巧,完全可以获得高分或满分,本文结合2003年高考试题分析,谈谈2004年备考中应注意的问题。  相似文献   

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李翠云 《教师》2016,(4):29-30
初中数学是学生学习过程中最重要的一个部分,其不同于小学时的启蒙教育,也不同于高中的高深理论研究。很多数学内容虽然在日常生活中并不是经常出现,但是掌握初中数学基本可以满足当今社会的日常需求。阅读是人类社会生活的重要部分,面对阅读理解题,不仅语文学科需要解决相关问题,数学学科也亟须解决。本文将分析当今初中生数学学习中阅读理解题存在什么样的问题,并提出解决办法,从而有效地培养初中生的解题能力。  相似文献   

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