民办教师:三十一年的坚持—记农村教师张公仁

<正>口述者:张公仁(1950—),男,河南省沁阳市柏香镇杨林村人,小学高级教师。初中毕业后,1969年在杨林中学成为民办教师,1989年被评为中教二级,2002年被评为小学高级。经历了31年的坚持,终于在2000年从民办教师转为公办教师。一、走上教学岗位我出生于1950年,12岁南寻完小1毕业升初中,我们这一届杨林村中只有我考上了初中。1963年秋天,我开始在沁阳市     

读书促进我的专业成长

学校放假了,我坐在电脑桌前一边整理书橱,想放松一下绷紧的弦。一张读书卡片从书中飞了出来,我的思绪一下像打开闸门的水奔腾起来。对我一生影响最大的莫过于读书了。从小学、中学到中师毕业,以后参加大专自考,最后达到函授本科毕业,直到今天,无不是在读书中成长。因为读书,使我从农村小学到乡镇中学、最后来到城镇中学教书。读书改变了我的人生,也促进我的专业成长。     

“我的孩子们呀!”

1998年,我在济源中等工业学校读书,那年我18岁。面临毕业时,学校说我们这一届毕业生不包分配,大家的心全散了,有事没事总是讨论以后干什么,外出打工?做民办教师?继续上学,等等,谁也无心听课,教室里整天闹哄哄的。 菅老师当时教我们     

矢志教育 无私奉献

我叫陈充佳,今年46岁,是温泉镇戚村小学民办教师。在教育这块充满希望的沃土上,辛勤耕耘了整整二十七个年头。二十七年来,我把自己的青春年华和精力毫不保留地献给了自己所挚爱的教育事业。我虽患有严重的神经衰弱症,拿着民办教师的微薄工资,但我对自己选择的事业无怨无悔,矢志追求。一、痴心教育终不悔一九六七年,我刚满十九岁,高小毕业后,村支部推荐我到本村小学当民办教师。我上小学的时候就崇慕教师,对教育事业有着深厚感情,所以我愉快地接受了这个工作,我带着乡亲们的重托,走进了学校,踏上了三尺讲台,开始了漫长的教育生涯。     

无悔的选择 不辍的求索

(一) 有人说,人生就是选择。而我开始走上教师之路,却实在是一次无奈的选择。记得那是高中毕业下乡插队的第二年,我晒黑了皮肤,却疼煞了妈妈的心。她不忍心看我面朝黄土背朝天的苦相,于是四处出击,打通关节,终于为我寻到了到学校当合同制民办教师的工作。谁知,五年的民办教师竟使我爱上了教师这一行。恢复高考制度的头一年,我就报考了南通师专并被录取。毕业以后,我被分配到一所乡村中学。也许是在大学里读的书多了,见的世面广了,眼界也高了,总觉得到一所农村中学当教师是屈了才,我的心思始终未完全放到教学上去。那时,我唯一的业余爱好,便是写影评。星期日进城回家后奔的是电影院,脑中盘旋的是蒙太奇。课余时间几乎全泡在写影评上了。我的影评文章也频频在不少电影     

痴心谱写教育科研三部曲

“我原来是一名农村小学的语文教师,20多年来,从一个普普通通的中师生,成为桂阳县专业技术拔尖人才,一个重要的原因是坚持搞教育科研,推动自己不断进步”这是欧阳位盲老师的心里话、48岁的欧阳仁宣,是桂阳县城关中学的语文教师,具有中学高级职称,任教28年,担任教研组长14年,被人誉为“老教研”。欧阳仁宣一开始是抱着解决教学中的实际问题这一口的踏进教育科研门坎的。他1972年担任民办教师,后来考入阳师范,毕业后分配到了中学。尽管有当民办教帅的经验,尽管在师范学校学习一厂两年,但当时的农村中学信息闭塞,教学资料奇缺,…     

简讯

启东县关心民办教师的生活,妥善解决经济报酬问题。五月上旬,县政府研究决定,从八四年一月份起,对部分低工资的民办教师和中、高师函授毕业的民办教师增加工资。具体做法是,对小学民办教师月工资收入低于36元的、中学民办教师月工资收入低于38元的分别补足到36元和38元。月工资34元以上的中师函授毕业的民办教师和月工资40元以上的高师函授毕业的民办教师享受与中师、大专毕业生一     

草根"数学家"——专访下岗教师朱昌海

本刊记者:朱老师,您好,感谢您接受我们的采访,请您先自我介绍一下. 朱昌海:我叫朱昌海,男,1957年生,现年53岁,海南琼海人.1978年考进海南省琼台师范大专班就读数学专业,1981年毕业,分配在九曲江中学教数学,1984年调入琼海市华侨中学任教.其后在一所小学担任民办教师,后因学校舍并离开了心爱的教师岗位.现在在家务农.     

山村教坛有名流——记全国教育系统劳动模范罗光奖

南陵县戴镇初级中学罗光奖同志是一位山村普通教师。他小学没有毕业通过刻苦自学，一九七三年，他以出色成绩考上了小学民办教师；一九八○年，他更以优异的成绩考上了中学公办教师。整整十七年的任劳任怨的辛勤耕耘，长达七八年的大胆实验，使他在中学语文教学上开始走出了一条颇有特色的道路。     

我愉快地回到小学光荣岗位

我是1963年的高中毕业生,当了一年民办教师后,又进入一年制师范班学习,毕业后教了两年小学,就抽调到初中教语文了。去年,由于教育调整,领导要我们教小学,我又愉快地回到小学工作岗位。刚回到小学时,有人议论我说:“准是中学踢出来的”,“保险教得不好,才下放到小学”。其实,我教过的初中班级,学生的语文成绩在全公社来说都是比较好的。公社还组织各校校长、教导主任和部分语文教师观摩过我的课。我认为,调整部分中学教师     

民办教师为何不能加入教育工会

编辑同志: 我在民办教师队伍里辛勤工作了15个年头,并且通过自学和函授取得了中师毕业的文凭。但我和其他民办教师一样,一直被拒之于教育工会组织的大门之外。党的十一届三中全会以后,党中央多次指出:教师是工人阶级的一部分;要逐步缩小公办教师和民办教师的差别。现在全社会都在尊重教师,希望有关部门跟上社会前进的步伐,尽快满足民办教师加入工会组织的要求。     

师范院校应该开设中小学教材课

目前,刚从师范院校毕业的中小学新教师不能适应教学的现象比较普遍,一个重要的表现就是他们对所教学科的教材十分生疏。究其原因,则与师范院校没有开设中学或小学教材课有关。师范毕业生读书数年,除了实习的几十天,竟然从未接触过中学或小学的教材。我以为这实在是师范院校课程设置中的一大缺陷,必须引起有关部门的重视。 师范院校的办学宗旨是培养合格的中学或小学师资,因而应当面向中小学教育的实际;而中小学教育的主要手段是课堂教学,教材是一科、一课之根本。如果连教师对教材也知之甚少,怎么能让学生知之较多呢?可以说,不熟     

这一生与语文有缘

这一生与语文有缘. 我的小学时光有三年是在闽北的林场度过的.林场小学因地处偏远而缺乏教师,只能聘用代课老师,我很幸运,遇上了两位影响我一生的很好的语文代课老师:一位是来自我母亲祖籍--福州郊区的"老右派".这位"老右派"是个解放前毕业的大学生,被发配到闽北农村劳动改造,后来,村里让他当了代课老师,这位"老右派"的不幸却成了一代山村孩子的幸运.在他的启蒙教育下,我爱上了读书,走上了寻求知识的人生道路.另一位语文代课老师,原是母亲的工友--一位支援福建建设的上海女青年.     

孙达人:中国农民史研究

我(孙达人),浙江省富阳县新登镇上孙村人,1935年正月二十日出生。六岁起入桥岭头小学,后在半山里、葛家山、新殿边、鱼庙里诸小学求学。1947年秋到杭州市海潮中学读书,不久插入廷筠中学至毕业。1950年到君毅中学念高中,该校后和安徽、止戈中学合并,称联合中学。我在这里毕业并于1953年秋考取山东大学历史系。 山东大学时在青岛。我在那年10月抵校。我清楚地记得:火车到站已是半夜时分,被接到宿舍时先到者均已入睡。不料第二日早晨发现我的先到的同学竟是一些年纪比我要大得多的人。我突然变得孤独了,自此我同时变得用功了。四年大学生活使我懂得读书的意义在于认识自己。不过,自知之明到今天仍未达到。     

漫谈读书与校长素养

1986年,我从南安师范毕业,分配到南安师范附属小学工作。南师附小地处南安市码头镇与诗山镇交界处,是一所农村小学,交通不方便,信息不畅通,要想成长唯有读书。是读书让我由一名普通教师成长为一名校长。     

十二个第一名

1917年的一天,福建莆田的一户人家添了一个女孩。当时的莆田人重男轻女,女孩的两个姐姐生下来不久就被送给了别人。但莆田人十分重学,男孩子都被送到学校读书。转眼女孩7岁了,看着兄弟们都去读书,她也吵着要去上学。家人拗不过她,终于把她送进了砺青小学读书。女孩十分珍惜来之不易的读书机会,倍加勤奋,小学6年的成绩都名列前茅。女孩小学毕业那年的一天晚上……一个姑娘家读到小学毕业,认识几个字就不错了,念那么多书也没啥用。我看你以后就别念了。宋朝大诗人李清照、科学家居里夫人、革命家秋瑾都是女的,她们都是读了很多书才成才的。你…     

今年我省中师招收小学民办教师四千名

今年我省中师计划招收小学民办教师四千名。招生条件是:政治思想进步、品德优良、身体健康、有培养前途的中师函授应届毕业学员和具有高中毕业文化程度,三年以上连续教龄,年龄三十五岁以下(一九四九年九月一日后出生)的在籍小学民办教师。招生办法是,招生名额下达到地、市、州,     

书中依稀慈母泪

是母亲,使我与书结下了不解之缘。儿时的我是与小人书连在一起的。那时,母亲是家乡一所村小的民办教师,爱书的天性和职业的责任感促使她每晚都要读书。有一天,我突然觉得母亲在灯下读书的样子很好看,于是,大字不识一个的我,好奇心起,也一本正经地坐到母亲身边,不...     

记错母亲的生日

母亲50岁以前的生日是3月18日,50岁以后的生日却变成了10月26日。上小学时,有一次老师问谁知道自己母亲的生日。我不知道,可我发现很多同学都骄傲地举起了手,虚荣心让我也不由自     

山的女儿

我是高中毕业考取民办教师后,被派到八十沟小学的,那一年我19岁。考上民师后,领导问我是否愿意到偏僻点儿的地方,我说“愿意”,没有一点儿犹豫,那时的我真的年轻,对“偏僻”没有