民主管理之我见

民主管理是科学管理的基石，学校德育管理更应该体现民主。因此教师在进行德育管理的过程中，师生之间要建立一种平等和谐的关系，并且正确对待学生犯错误，逐渐培养学生的自觉意识，营造一种民主管理氛围，这样才能使我们的德育管理进入合谐地带。     

学生管理≠民主管理

去一位男同事家，还没进门，就听到住在男同事对门的女同事在那里发火。她虽然没有指名道姓，但从她的话语中可以判断，她是在指责男同事的儿子。事情是这样的。男、女同事各有一个儿子，是同班同学。男同事的儿子是班干部，那天轮他值日。女同事的儿子睡午觉时不安分，被罚跪在教室的讲台上。女同事知道后找男同事辩理，男同事和他妻子都没做声，他们的儿子却大声说：“我没有错，老师说了，今天我轮值，对犯错的同学，我可以全权处理，只要不打他就行。”这件事到最后当然只能不了了之。     

民主管理科学管理

民主管理科学管理西华县实验中学校长刘念本近几年来，我校在管理体制方面不断进行改革和探索，目前已基本形成了一套较为完整的、适合我校实际的管理体系。它的主要特色如下：－、民主管理民主管理，就是充分发扬民主、增强师生作为主人翁的责任感、调动师生教与学的主动...     

民主治校 优化管理

首先，我校在加强师德教育方面，突出培养教师的两种意识，即：团结意识和服务意识。在教育教学过程中，特别重视学科的教学教研，让教师在教研中发现自身缺点，督促自我提高，进而认识到团结的重要作用，提高教师间的团结意识。学校的主体是学生，教师作为传授知识的引导者、服务者，必须加强服务意识，才能更好地服务于教学，服务于学生。     

班级民主管理势在必行

班级作为学校教育、教学工作的最基本单位，而且是学生学习、活动的基层集体，对学生掌握知识技能，发展智力，增强体力，培养思想品德，陶冶审美情趣，形成劳动观念和劳动习惯，具有重大的影响。随着教育改革的不断深入，学生的主体地位日渐突出，     

浅谈学校民主管理

目前，部分学校，班子内耗严重，出现“软、懒、散”现象，整个学校工作缺乏生机与活力，少数校长因经济等问题而受到法制制裁。究其原因，其中最重要的就是学校管理缺乏民主管理氛围与机制。为此，加强学校民主管理，在社会主义市场经济和教育由应试教育向素质教育转轨的新形势下，仍然是一个必须认真研究的课题。     

民主管理班级初探

近年来我一直在探索一种有利于培养学生的自我管理、自我教育能力的新型的班级管理模式——民主管理班级的模式。 一、《班规》的制定 民主管理班级应是在班主任的主导下，培养学生参与班级管理的意识，培养学生的自我管理、自我教育的能力。对于一个优秀的班集体来说，班主任的个人权威与学生的自我教育都是不可缺少的。那么，怎样才能把这二者融合在一个统一体中呢？我认为这个统一体应该是班级“法律”——班规。教师的个人权威，通过班规便不仅仅是教师的气质、才华等个性对学生的吸引，而已转化成集体的意志。学生的自我管理、自我教育的能力，通过班规也不再仅仅是学生上进的自觉性的表现，而是转化成参与班级管理的义务和权利。这样通过班规，班集体的所有成员都成了管理者，又都是被管理者，这样班级管理就走上了真正的民主管理的格局。     

管理重在民主

1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出“逐步实行校长负责制”，同时还规定“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度。加强民主管理和民主监督”。     

班级民主管理三部曲

新的课程标准指出：“教学应在师生平等对话中进行。”这就把教学民主提到了一个十分突出的地位。班级是学校的一个基层组织，班主任应关注班级民主，实施民主治班，以培养学生的民主思想和民主习惯，为学生的全面发展奠定基础。在具体做法上，我分三步进行。     

浅谈班级民主管理

教育的根本目的是让受教育者的生命力更旺盛，刺激和指导他们自我发展。中学阶段是理想动机和兴趣发展的重要阶段，是品德发展的关键时期。而作为个体的人，学生也有自我意识、独立意识，都渴望展示自己的价值，得到别人的承认与相应地位的要求。     

班集体民主管理刍议

在班级管理中实行民主管理，是在平等、自由的气氛下充分发挥青少年学生创造热情的重要手段，对良好班风的形成，具有十分重要的意义。     

打造民主管理长效机制

齐鲁石化炼油实业部面对深化改革改制的新形势新任务，坚持推进厂务公开民主管理制度建设，以抓实“三会两活动”为载体，注重打造规范有序的民主管理长效机制。     

班级民主管理初探

班级管理模式对于培养全面发展的人才具有重要的影响。本文通过对班级管理模式的介绍和分析，探讨了民主管理模式对培养学生主体意识，锻炼自我管理能力、发挥创造力的重要意义，以及实施这一管理模式的具体途径。     

田清波与鄂尔多斯方言研究

著名蒙大学家田清波关于鄂尔多斯方言研究有三部重要著作即：１．《鄂尔多斯（南部）蒙古方言》．２．《鄂尔多斯民间文学》的序论部分，３．《鄂尔多斯词典》．鄂尔多斯方言的主要特征为：在语音上，表现在复合元音、前化元音与聘化辅音、重音等方面；在语法上，表现在名词格的范畴与动饲某些形态变化方面；在词汇上，表现在方言词的构成，某些词汇意义的变化等方面。     

学校民主管理之我见

民主管理是学校管理工作全面开展不断获得生机的重要保障，是招揽人才．留住人才。成就人才的摇篮，是学校工作的生命线。在教育改革渐入佳境的今天。民主管理学校显得尤为重要。     

坚持“依靠”方针 加强企业民主管理

驻昆解放军化肥厂工会认真坚持党的全心全意依靠工人阶级的方针，大力加强企业民主管理，搞好厂务公开工作，积极推行民主评议企业领导干部制度，依法维护职工合法权益，并广泛开展各种文化建设活动，有力地促进了企业改革、建设、发展和稳定。 为了加强企业民主管理，从１９９６年以来，企业实行了重大问题向职代会报告制度，在每年初召开的企业经济工作会、职代会上，职工代表都要认真听取厂长工作报告，讨论审议企业的生产经营状况和工作方针、目标、任务和措施，充分行使民主管理和民主监督权利，进一步激发职工的民主参与意识。征集和…     

谈谈我校的民主管理

教育振兴，关键在于学校；学校振兴，关键在于管理。一所好学校，要有一个好校长，一个好校长，需要教职工的团结协作，共同努力，才能提高学校的整体发展。一所学校要发展，必须要有一群高素质的教师队伍来支撑，要有教职工的积极参与和决策，把心思集中放在学校工作事务中来，积极参与学校重大决策问题的讨论和研究，真正行使民主决策、民主管理的权力。这样，不仅促进了学校的整体发展，又促进了学校民主管理。     

谈高校财务民主管理

高等学校要充分发挥民主理财作用，民变管理观念，增强民主理财意识，健全民主机制，体现民主管理和民主监督，并正确处理民主与集中的关系。     

谈职业学校的民主管理

管理工作作为一门艺术是在管理原则指导下，针对管理的目标、要求和对象的不同情况，创造性地运用各种技巧、方法和手段以达到工作目的。管理是要同人发生关系的，学校的管理实际是师生之间进行互相交往互相监督的管理，这就要运用民主管理，调动广大师生的积极性。 学校民主管理要充分依靠师生员工。教工是学校的主人，是学校管理的主体，既是管理者又是被管理者，在学校管理中发挥着主体作用。我们要充分依靠师生员工办学。学校领导对学校工作存在的问题要交给职工讨论，充分听取职工意见，职能部门要坚持公正、公平、公开的原则，对一些…     

鄂尔多斯世界音乐狂欢节

鄂尔多斯世界音乐狂欢节（英文名称为OrdosMusicCarnival）将于2014年7月18日在鄂尔多斯东胜区九城宫盛大开幕。鄂尔多斯东胜拥有21℃的清凉夏日，是夏日清凉避暑的胜地。本届鄂尔多斯世界音乐狂欢节位于东胜区九城宫旅游区内，整个音乐节占地60万平方米草原，横跨17个昼夜的音乐狂欢，除了音乐会主会场外，还设有天吧、游乐、美食、展销、露营等6大区域，堪称规模最大的草原音乐狂欢节。