慕课和微课在成人教育中的应用

慕课和微课是近年来教育领域两个特别流行的概念,在实际的教育实践活动中经常被放到一起论述.在成人高校教学实践中微课设计、制作与应用十分活跃,而成人教育领域对慕课所带来的巨大冲击也非常关注.本文在文献调研的基础上,对慕课和微课的概念与发展进行了梳理,并结合成人学习者的特点,归纳提出慕课和微课在成人教育中的应用建议.     

混合式学习概念探究

随着网络信息技术的高度发展,混合式学习越来越受到教育界的关注,对混合式学习的研究成为学校教育教学改革的热点与重要发展方向.本文从起源、定义与内涵等方面对混合式学习的概念进行较为深入的探讨,并对混合式学习与近年流行起来的慕课、微课及翻转课堂之间的关系进行梳理.     

基于微课的翻转课堂模式在高职英语课程中的实践研究

翻转课堂作为新型的教学模式,已成为全球教育者关注的热点。在翻转课堂中,微课是构成此模式的核心。本文对基于微课的翻转课堂的设计和构建进行了研究和探讨,并通过教学实践对翻转课堂的教学效果进行了考察和初步验证。     

基于教材再设计的外语微课教学研究

微课广泛在高校外语教学课堂上的应用引发了对微课选题设计的再思考。提高微课与课堂教学的有效关联与融合成为关注热点。本文以微课《法语天气表达》为例,探讨基于教材再设计理论下的外语微课教学实践,认为作为课堂教学最直接载体的教材应成为微课选题设计的重要依托。微课设计将教学知识分类安排,遵循学习规律设计教学环节,侧重基础知识介绍,弱化第三方参与,增强人机互动,避免单向输入将有助于提高微课使用的有效性。     

信息化背景下英语微课教学的研究现状调查及对策分析

微课,作为一种新型数字化资源,正以迅猛的速度冲击着我国英语教育领域。因此,本文基于CNKI全文数据库文献样本,从研究对象、研究内容、文章作者和发表年份等几个方面进行了深入分析,数据表明英语微课教学研究正处于主体增长集中态势,研究内容主要针对教学应用,但研究问题和方法单一、研究水平较低,因此,本研究对未来微课教学发展提出建议并给予展望。     

近20年来中国乡村生态旅游研究进展

文章采用系统综述法对1999—2022年1290篇文献进行统计分析,从载文数量、发文主题、研究学科、来源期刊、发文机构、代表性作者文献情况6个方面,剖析乡村生态旅游研究的进展阶段、研究主题与关注热点。研究发现,国内乡村生态旅游研究具有与乡村建设协同的动态发展特征,乡村生态旅游发展模式、旅游开发与规划、旅游扶贫及其与乡村振兴战略和新农村建设结合的研究是近年来国内学者关注热点。基于文献分析梳理对中国乡村生态旅游研究展望。     

从微课视角分析高职英语翻转课堂的设计

微课是信息技术与教育相结合的产物,翻转课堂则是最近较为流行的一种教学模式。运用微课进行翻转课堂设计,可以有效改善英语教学效果,促使英语教学真正朝着以学生为中心的方向转变,因此,微课和翻转课堂也成为高职院校关注和讨论的热点。文章首先阐述了翻转课堂在教学中的优势和作用,然后结合当前高职英语教学现状及问题,基于微课视角就高职英语翻转课堂设计提出了几点建议,以期能对高职英语教学有所帮助。     

国外智慧学习环境研究的现状、热点与启示

智慧学习环境已成为智慧教育领域研究的热点.文章基于Web of Science数据库,使用HistCite和CiteSpace软件对文献进行可视化分析,梳理国际智慧学习环境研究的现状与热点,呈现对我国智慧学习环境研究的思考与启示.研究发现自20世纪90年代以来,国际有关智慧学习环境的研究成果不断增多,其中欧美国家、中国...     

借助微课提高生理心理学实验教学效果的可行性分析

在落实《教育信息化十年发展规划(2010-2020年)》的过程中,在"微时代"的趋势下,微课成为我国当前教育科学信息化的资源共享建设重点和研究热点之一,将"短小精悍"的微课应用于高校生理心理学实验教学中可以打破传统教学的局限,促进教师提高实验教学能力,激发学生学习兴趣。     

基于慕课理念的翻转课堂教学影响因素的研究——以中医护理学基础课程为例

为探索基于慕课理念的中医护理学基础的翻转课堂影响因素及其联系与作用,通过对文献的梳理,采用半结构化访谈法和问卷调查法相结合的研究方法,旨在了解基于慕课理念的大学中医护理学基础翻转课堂的教学现状,及了解影响慕课资源的大学中医护理学基础翻转课堂的因素种类及影响程度,并且为教学提出一定的思考与建议,从而更好地促进慕课理念与中医护理学翻转课堂相结合。     

微课在大学英语教学中的应用

随着信息化教育的发展,微课已经成为当前教育领域的研究热点。微课以其短小精悍、针对性强、不受时间地点约束等特点可以被应用到互动型课堂中。本文旨在探讨如何将微课这种新型的教学理念应用到大学英语教学中并提出教学模式的设计思路,使其更好地推动大学英语教学的发展。     

国内外山地旅游研究综述

山地旅游是近年来国内外旅游学界新兴的热点研究领域,本文对国内外有关山地旅游的文献进行梳理,认为国内外山地旅游研究包括大主题,分别是山地资源评价规划与开发、山地文化旅游、山地休闲旅游、山地旅游安全、山地旅游可持续发展、山地旅游环境影响,并对每一个主题进行了总结。     

警务实战训练教学中开设"微课课堂"的作用与途径

文章运用文献综述法阐述了在警务实战训练教学中开设"微课课堂"的重要作用,对其相关的发展途径进行探究,其目的在于为促进"微课课堂"在警务实战训练教学中全面推广与普及,推动公安司法院校警务实战训练教学改革的发展,促进学生警务素质能力的全面提升,提供必要的借鉴与参考.     

国内外山地旅游研究综述

山地旅游是近年来国内外旅游学界新兴的热点研究领域,本文对国内外有关山地旅游的文献进行梳理,认为国内外山地旅游研究包括大主题,分别是山地资源评价规划与开发、山地文化旅游、山地休闲旅游、山地旅游安全、山地旅游可持续发展、山地旅游环境影响,并对每一个主题进行了总结。     

我国体育专利领域研究现状与热点分析 ——基于知识图谱可视化

运用文献计量可视化软件CitespaceⅢ,以收录于CNKI的86篇体育专利文献为数据源,梳理出我国体育专利领域的现状及前沿热点分布.结果显示:我国体育专利领域的研究起步晚,研究内容涉及到管理学、材料学等领域;研究机构合作的集聚性较低,高产作者成"一枝独秀,百花齐放"之势;研究热点集中于体育用品、专利技术创新等领域.     

微课在高职实用英语写作课程中的应用研究

实用英语写作课程是高职英语教学的重点和难点,微课的出现和应用,对实用英语写作教学产生了巨大的影响,相关的微课设计与应用研究的价值也越来越高。     

微课教学在艺术类院校教学模式研究与思考

随着信息与通讯技术的快速发展,同时伴随信息产业化的日益飞速发展,我国的教育信息化水平愈来愈高,以及当前广泛使用的众多社会社交工具性软件的应用,为了促进教育有更好的发展,同时人们更加重视教育的发展,让学生在能够接受优质教育。微课作为教育方式的一种全新改革,由其独特的简单精致和内容丰富等优势,在许多高校中获得了广泛运用。而文章结合微课在艺术类院校大学英语教学模式的进展做出了分析与梳理,并提出微课在艺术类院校教学模式的方法。     

企业政治关联研究的最新述评与展望

在中国经济转型背景下,企业政治关联已经成为研究者们关注的热点与焦点.对国内外政治关联相关文献进行梳理,对政治关联的内涵界定、维度划分、政治动机、影响因素、结果变量进行述评,并提出一个政治关联研究的整合框架.分析现有研究存在的不足,对未来研究进行展望.     

试论微课时代下大学英语教师角色的变化

在大数据化、信息化日新月异的背景下,大学英语的微课时代随之到来,随着大学英语的微课应用范围不断扩大,已然成为当前我国高等教育中大学英语教学改革的关注热点之一。本文从大学英语的微课的定义以及特征出发,论述阐述传统时代下的大学英语教师教学所面临的挑战,进而说明微课时代下大学英语教师角色的变化。     

微时代背景下高校思政教学模式研究

随着传媒技术的飞速发展,微博、微信等传媒工具大量涌现,目前已成为人们学习、工作、生活和娱乐不可或缺的必备品,标志着微时代已经到来。而微课作为伴随微时代悄然而至的一种新型教学方式,逐渐成为教育教学的一个热点研究领域,很多课程都利用微课提高教学有效性,高校思政课程当然也不例外。本文首先介绍了微时代背景的特点,然后阐述了高校思政教学模式现存的问题,最后提出了微时代背景下高校思政教学模式创新策略。教学实践表明,利用该策略能够有效地激发学习兴趣,有效地提高教学有效性,有效地提高教学质量,具有一定的参考价值。