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重点学科信息资源散布在全国不同高校之中,资源分散、异构,资源内容缺乏标准与规划。在本次项目建设中,通过云计算技术为各学科提供了独立的系统空间和数据存储空间,完成了集中式重点学科信息服务门户的建设,包括重点学科信息服务门户网站、13个重点学科信息资源系统的镜像站点,提高了对重点学科信息资源访问的服务质量。 相似文献
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重点学科信息服务体系包含三部分建设内容:“九五”211工程建立的8个重点学科信息资源系统资源扩容;新增6个重点学科信息资源系统建设;重点学科信息服务体系支撑平台建设。这一项目扩容和新增重点学科信息资源系统共14个,扩大了学科覆盖范围,信息总量从原来的800GB扩展到6TB以上。 相似文献
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学科文献信息资源是学科创新发展的基石。学科信息库的发达是学科资源广泛、充满生命力和不断创新发展的标志。学科文献信息的组配,需要确立大学科体系的思想,系统地处理学科文献信息资源,明确教育学科信息资源的服务对象,并加强重点学科的文献信息收藏。 相似文献
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《宁夏师范学院学报》2010,(6):F0002-F0002
1.学科概况
化学与化学工程学院分析化学学科现已包括《分析化学》、《分析化学实验》、《仪器分析及实验》、《环境监测与技术》及《现代分离技术》5门课程,涵盖化学、应用化学、科学教育、药学4个专业。该学科2年9月被确定为学校重点学科,刘立红教授为重点学科2008带头人。 相似文献
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简述教学参考书在高校学科发展中的作用和意义,分析教学参考书的特点,阐明教学参考书资源建设的原则,探讨教学参考书目信息资源的收集方法,提出高校图书馆应建立重点学科教参数据库。 相似文献
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简述教学参考书在高校学科发展中的作用和意义,分析教学参考书的特点,阐明教学参考书资源建设的原则,探讨教学参考书目信息资源的收集方法,提出高校图书馆应建立重点学科教参数据库。 相似文献
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《学位与研究生教育》1993,(6):30-30
北京科技大学理化系冶金物化专业从事冶金和材料物理化学主要领域的教学和科研工作,是我国首批博士学位授权点,有两个硕士学位点,1987年定为国家重点学科,设有博士后科研流动站。该学科主要研究方向有:(1)我国富产及二次资源综合利用物理化学;(2)冶金和固体电化学;(3)计算冶金和材料物理化学;(4)近代陶瓷物理化学;(5)冶金反应动力学及反应工程学。这些研究方向的设置反映了冶金物化是冶金和材料学科的理论基础,是物化理论与工程学科联系的桥梁。该学科点以应用基础研究为主,坚持学科交叉,为开发冶金新工艺、新流程,设计合成新材料奠定理论基础,反映学科发展的前沿。“七五”、“八五”主要承担攻关课题的基础理论研究,及“863”、“国家自然科学基金”学科前沿课题研究,诸如固体电解质钢中定 相似文献
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闫玉芬 《呼伦贝尔学院学报》2005,13(1):8-9
章结合高校重点学科信息服务,简述了学科馆员与高校重点学科信息资源建设的关系,通过研究学科馆员知识组织过程,学科馆员重点学科信息资源建设与服务,使图书馆的献信息充分发挥作用,为教学和科研服务。 相似文献
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面向重点学科的信息资源体系的建立 总被引:2,自引:0,他引:2
黄迎春 《喀什师范学院学报》2006,27(5):103-104
针对高校目前所进行的重点学科建设,探讨了作为高校文献信息中心的图书馆应如何为重点学科提供必要的信息资源保障,并就如何架构及形成该信息资源体系提出了建设性的意见。 相似文献
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新建本科院校图书馆学科文献资源建设探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
在分析新建本科院校图书馆学科文献资源建设存在的问题的基础上,提出了加大文献资源建设经费投入、构建学科文献保障体系、建立网络学科资源库、加强重点学科文献资源建设和采编人员队伍建设等措施,以建设学科文献资源体系,为学科建设提供文献信息保障. 相似文献
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王凤武 《淮南师范学院学报》2001,3(2):29-30
物理化学是研究化学运动普遍规律的科学,是化学学科理论的一部分,在化学领域中已发展为理论性、系统性极强的一门自然科学。它以坚实的理论基础,为各化学学科构成了清晰稳定的框架和系统,并由经验科学向以实验为基础的理论科学过渡,以求解决一系列重大技术问题,来发展新技术,开发新产品。 相似文献
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蔡莉 《泉州师范学院学报》2014,(4):110-113
在分析高校图书馆重点学科文献信息资源建设有其必要性的基础上,文章认为建设高校图书馆重点学科文献信息资源可以通过两个途径来实现:一是建立重点学科数据库,一是利用好重点学科导航系统。除此之外,高校图书馆还要为重点学科提供各类个性化服务,如提供文献信息的深加工定题服务,多种形式的信息咨询服务,做好科研成果的转化和服务地方的职能,建设高素质的信息服务人才队伍,建立“学科馆员”制度等。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(2)
物理化学是以数学为工具、运用物理学原理和方法探讨化学变化本质和规律的一门科学.作为一所应用型本科院校来说,物理化学主要面向应用化学、化学工程与工艺、制药工程、无机非金属材料工程、食品科学与工程和食品质量与安全等相关专业,是一门重要的基础理论课程。随着21世纪科学的发展,特别是化学学科的发展,化学与生命、材料、环境、食品等学科相互渗透日益加深,使物理化学面临大量新的信息和新的问题,因而物理化学课程应随着科学的发展,社会的进步做出相应的调整和改革.结合学校定位"服务型、应用型",在物理化学教学过程中存在不适应应用型人才培养要求的地方,总结了在物理化学教学过程中如何提高教学质量的改进的思路和方法. 相似文献
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重点学科是现代高校最核心的竞争力之一,而文献信息资源建设则是其重要的支持和保障因素。高校图书馆要为学科建设提供有力的保障,首先要拥有一个健全、完备、功能强大的信息资源系统。期刊是广大教师和科研工作者发表其科研成果和获取信息的重要园地,是图书馆占比例很大的重要收藏。对重点学科及其研究队伍和重点学科文献资源建设情况作详细的调研,是提高期刊管理、开发和利用的重要依据;可以使期刊文献得到更为合理的配置,以更好地满足重点学科建设对期刊文献资源的需求。 相似文献
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物理化学是研究所有物质系统的化学行为的原理、规律和方法的学科。它是化学学科以及在分子层次上研究物质变化的其他学科领域的理论基础。物理化学大体上可以分为三大部分:热力学基础、化学反应原理、电化学。下面,分别就三部分内容如何渗透环境教育进行分析。 相似文献