开放大学“移动校园”构建的探索

开放大学继基于Internt的“在线校园”之后．基于移动通信技术的“移动校园”的探索与研究渐受重视。本文分析了开放大学“移动校园”的需求、特点和可行性，并通过上海电视大学“移动校园”构建探索的实践．提出了开放大学“移动校园”进一步发展完善的思考与展望。     

基于“应用驱动,开放共赢”的高校移动校园生态链的构建

移动互联网是移动和互联网融合的产物,不是简单的加法,而是乘法。移动互联网继承了移动随时、随地、随身和互联网分享、开放、互动的优势,是集合二者优势的"升级版本"。移动校园具有典型的移动互联网特征,但又具有其独特的"私密、社区、共生"的生态特性。文章结合黑龙江大学移动校园的建设案例,针对校园特征与互联网模式的移动校园进行分析,定位了移动校园的功能及用户需求,提出了"应用驱动,开放共赢"的建设理念,并描绘出移动校园的生态链模式。     

随身携带的校园

本文首先简要阐述了移动校园出现的背景以及移动校园的概念。其次,论述了构成移动校园的基础的移动平台建设所需具备的特性。最后,论述了构成移动校园的上层应用的移动应用建设的注意事项。     

移动虚拟校园(MVC)的构思与实践

移动教育已经成为现代教育技术应用的一个新方向，如何将移动计算技术应用于教育正在成为研究的热点。本首先探讨了移动计算技术的原理和特点，讨论了移动计算技术在校园建设中的作用，提出了移动虚拟校园（MVC）的概念，给出了其基本框架。同时，本还对该构架中的多项关键技术进行了研究并开发了多个实用的系统，并正在北京大学进行试用，目前运行效果良好。实践表明，移动虚拟校园在目前的技术条件下是可行的，并能发挥巨大的效益。     

开放大学“移动校园”构建的探索

开放大学继基于Internet的"在线校园"之后,基于移动通信技术的"移动校园"的探索与研究渐受重视。本文分析了开放大学"移动校园"的需求、特点和可行性,并通过上海电视大学"移动校园"构建探索的实践,提出了开放大学"移动校园"进一步发展完善的思考与展望。     

开拓应用创新移动门户

移动宽带互联网的时代已经到来,移动终端的数量已经超过有线终端,移动互连的需求日益增大,随着无线网络建设在校园网的不断发展和数字化校园应用系统的持续建设,校园移动终端应用已经逐步形成数字校园的应用趋势。城市热点结合10余年与广大高校的合作经验,推出了支持iOS、Android等业界主流移动操作系统的客户端,将移动门户、校园认证、资讯发布、内部信息交互多种应用融为一体,实现智慧校园的跨越式发展。     

民族院校移动数字校园建设与发展的思考

手机在校园中的移动应用逐渐有升温的趋势,对于高校移动数字校园的建设还处于探索阶段,本文从技术发展和民族院校的实际需求角度展开分析,认为移动数字校园建设的时机已到.同时,从移动服务与移动学习两个角度探讨了民族院校移动数字校园建设思路,提出了具体的设计框架.     

移动平台开发:用户体验为上

智能终端的发展使移动互联网时代向前迈进了一大步。高校用户对移动应用的需求更加旺盛,高校移动平台的建设已经成为一大潮流。一个泛在的、智能的、用户友好的移动校园平台,应该能够在满足校园信息服务移动需求的基础上,让各类用户随时随地获取各类信息化服务。相关人士表示,综合来看,作为高校传统数字校园的延伸,校园移动应用平台一般具有以下特性:     

校园网现状与发展趋势的研究

校园是信息交流较为活跃的环境之一，像BBS、校园报刊、校园广播等媒体都为师生提供不少信息。近年来，无线网络、智能手机日渐普及，可以预见将会有更多人通过移动设备了解最新信息。如何优化校园网络功能、提高性能，把先进理念和技术融入校园网，与时俱进，是校园网发展的关键。     

论数字化校园建设对大学生移动学习模式的影响

移动学习是一种全新的学习模式,是高校传统学习方式的有益补充。数字化校园建设,加速了信息技术的应用和渗透。在数字化校园建设背景下,大学生移动学习模式受到一定影响,主要体现在建立了以人为本的移动学习模式,实现了移动通信技术与课程、教学的融合以及学习环境的创新三个方面。构建了基于数字化校园的大学生移动学习模式。     

基于移动互联网教育元数据的智慧校园架构研究

移动互联网教育已成为信息化教育的一种高级形态,其与云计算和教育大数据的结合将加速推进智慧校园的建设进程。本文分析了智慧校园业务的虚拟映像关键机制,设计了基于移动互联网业务元数据的智慧校园顶层架构,并结合实践阐述了基于移动互联网的教育大数据技术对智慧校园的预测与干预、行为分析和精细化反馈的情境应用等。     

大连理工大学 打造个性化一卡通微信服务平台

随着网络技术的发展和智能移动终端的普及应用,各个高校陆续开展移动App、QQ公众平台、微信公众平台等移动校园信息化项目建设。微信作为移动互联网中用户量最大的即时通讯软件,广泛应用到高校移动校园建设中。高校通过对微信公众号平台进行二次开发,建设校园微信移动应用,可以创造更好的用户体验和挖掘更大的用户价值。     

基于iOS的移动校园助手设计与实现

为满足信息查询需求及促进移动校园发展,使用模拟登陆、Python爬虫、验证码识别等技术设计基于iOS的移动校园助手。该应用可实现新闻资讯实时浏览、教务管理无缝接入、校园地图搜索导航及校园招聘信息查看等功能,为高校师生提供一个解决学习生活难题的新渠道,提高学校信息传递时效性和工作效率,同时可为其它高校实现校园数字化和移动化提供参考。     

基于移动终端的智慧校园一站式服务平台的应用研究

随着高校信息化建设的不断深入及移动终端的快速普及,传统的数字校园的应用难以解决用户查阅信息的实时性与用户的移动性之间的矛盾,通过对基于移动终端的一站式服务平台相关技术的分析,构建基于移动终端的智慧校园一站式服务平台,为师生提供基于移动终端的一站式服务。提高智慧校园接入的终端类型、智慧校园的信息化、共享化和实时化水平。     

基于Android平台的数字校园信息系统设计

数字校园的移动化使得校园的数字化建设从一个静态体系逐步转变为动静态结合的智能网络平台。基于Android平台,结合数字校园发展规划,设计了数字校园信息系统,实现了校园新闻、课程表在线、校园地图、便捷电话、印象校园等功能。     

移动门户：个性化的大学

2009年，斯坦福发佰了iStanford、、在这个平台中，用户可以使用移动设备随时查找各个部门的联系人和联系方式、查找校园地图、关注最新校园信息、查行课程内容和时间、观看校同视频和公开煤视频、了解自己的学习成绩、     

基于云计算的校园LBS定位技术在Android平台上的研究与应用

数字校园在快速发展的过程中,移动办公成为一种趋势。针对当前高校移动端业务与基于位置服务(LBS)相结合的需求,提出一套基于云计算的在Android平台上利用百度定位API实现精准混合定位的校园定位技术方案。以校园即时消息通信Android客户端为例展开实例验证,结果表明该方案合理可行。研究成果为校内移动应用与LBS服务的集成提供了技术支持,增强了校园移动应用的服务能力,可以为相关研究和实践提供技术指导。     

移动校园智能综合平台的设计与实现

随着计算机技术、通讯技术和互联网技术的飞速发展与深度融合,移动技术日趋成熟,如果能将移动技术有效地引入现代教育,必将促进教育信息化建设,推进教育事业发展。本文尝试将移动技术与教育领域信息系统相结合,通过分析中央广播电视大学教学和教务等信息系统的现状,提出了开发移动校园智能综合平台的必要性,阐述了移动校园智能综合平台的架构、功能和优势。     

大数据时代高校智慧校园建设研究

大数据时代要求人们对生活、工作、思维方式进行变革。随着科技的发展,高校信息化建设已迈入大数据时代,高校信息化校园建设也从数字化校园发展为智慧校园建设。智慧校园涉及到大数据、云计算、物联网、移动互联等新技术,包含大数据共享与交换平台、统一身份管理与认证、一站式个性化综合管理服务系统、移动智慧校园以及安全设计等内容,对智慧校园总体架构进行设计,对大数据平台进行了描述。智慧校园建设将给学校教育教学方式带来深刻变革。     

射频识别技术手机智能卡的校园一卡通模式研究

校园一卡通系统是数字化校园的基础工程。使用射频识别技术手机智能卡的校园一卡通是将移动手机业务渗入到校园一卡通系统中,使得承载数字化校园一卡通信息载体的射频识别技术手机智能卡替代非接触射频卡,拓展了校园一卡通的应用领域;方便了校园师生的教学、科研、生活、管理等实现了一卡一机在手走遍校园。