灯烛小考

灯和烛作为人们日常生活中的照明用具 ,其发明、发展的历程充分凝聚着劳动人民的智慧。早在远古时期 ,我们的祖先在利用火来做熟食、取暖和恐吓野兽的时候 ,就已能够利用火来驱除黑暗 ,带来光明。经过了长期的劳动实践 ,人们终于发明了专门用于照明的用具———灯和烛。从考古发掘的实物和古文献的记载来看 ,在战国中后期 ,灯的构造已经很成熟了。河北省平山战国墓出土的人俑灯和连枝灯 ,结构合理 ,造型优美 ,既实用又美观 ,说明在此之前 ,灯已经历了一个相当长的产生和发展过程。从文献记载以及灯的最初形制上来看 ,灯与古代的盛具“豆”有…     

明珠闪闪

十六岁的花季十六岁是太阳的情致和梦幻的断想,是丁香的气味和天真的忧伤,是高贵的蓓蕾和跳动的心律;十六岁是理想的翅膀划破天空的声音,是涌动的潮汐撞击海岸的声音,是青春拔节的声音;十六岁是坚定的脚步走向青春的细雨,是年轻的手指弹奏纯真的心曲,是滚落腮边的第一颗清泪。那么,让我们记下十六岁的天空中明     

明珠闪闪

<正>上海民办进才外国语中学张菁轩那一刻,我好似在与她对话,她告诉我绽放的幸福,告诉我幸福也将在我面前"绽放"。月光透过树梢,栀子花变得晶莹玲珑,我的焦虑一下子被温柔的花香吹散,沁入心底的幸福与快乐似乎已经在我原本贫瘠的灵魂上扎根了。栀子花继续默默地吐着芳香,好像在向我诉说她的美梦。指导老师:董玉民     

明珠闪闪

梦里漂泊每每看到日暮时分,天际那一抹如绸缎般绚丽异常的晚霞,总是感觉有某种悲恸的力量在冥冥之中牵动着心里最敏感的部分。望着窗外出神,思绪忽然被带到远方,悄然无声地降落在那条静静的顿河里;而躯壳,则安静地被埋葬在忘川的岸上。遥想,那些始终在漂泊的人,也许会选择在无可依傍的时候,感受生命坎坷洗礼之后的沉静以及平和。上海市国和中学钱佳颖     

烛光闪闪

烛光闪闪高志峰，王兴海成县城关镇北泉村马泉湾小学女教师武玉琴，在２０多年的教学生涯中，谱写了一曲又一曲奉献之歌，深受学生及家长的爱戴和敬重。１９７０年３月，成县一中毕业的２１岁的武玉琴，被分配在山大沟深、交通不便、文化落后的宋坪乡史家坪村民办小学当老...     

明珠闪闪

裂缝想起了被困光明顶的张无忌,凭着太阳透过石缝的那一丝光亮,找到了出口;想起那位天才艺术家,用天花板上手绘的裂纹吓退了求租者,才不致失去给予自己灵感的工作室。裂缝深处的未知,谁能说,不会是一颗饱含爱与美的种子正静静沉睡?完美被打破的遗憾,亦或许,会成为未来某一天重获新生的契机。裂缝代表毁灭,也代表新生。     

明珠闪闪

绝版的今天昨天不过是今天的回忆,明天不过是今天的幻想。每一个今天都是一张绝版的唱片,每一个今天都是一道绝版的风景,过了今天,绿阴无法拒绝枯黄。没有谁可以两次踏进同一条河,也没有谁可以度过同一个今天,太阳不会扮演昨天的角色,时光不会流过昨夜的河床。绝版的今天,需要珍藏。     

明珠闪闪

轨迹失望,在某个宁静而平常的子夜,泣不成声地穿过时隐时现的哀伤的轨迹,寂寞一如既往地在墙角冷笑,乐此不疲。脸上贴满斑斓的表情,而难过却一缕一缕地滑过指尖,注成光阴的河。或者,它们都在寻找的路上迷失,那些逝去的琐碎的快乐。     

明珠闪闪

阳光颂你是穿着金色舞鞋的精灵,在绚丽的大地舞台上旋出一个个轻盈的舞姿,将玫瑰色的音乐送给每一个生命;你是戴着金色绒线手套的慈母的手,温柔地抚过我的脸颊,暖流顿时溢满了我的全身。上海师范大学附属外国语中学歆蕴文学杜高一许琼无名河上帝竟忘了给你起一个好听的名字。蒹葭苍苍的野外,你缓缓流淌如从小失去母爱的孤儿,你从哪里来啊,     

明珠闪闪

我们被时间无情地追赶时间的光环戴在每个人的颈脖上,它的美丽不仅仅在于它曾经装饰过青春的容颜。时间的光环并不是永远的,因此,我们才会格外珍惜,让它闪烁     

明珠闪闪

成长的阶梯滴水成冰的严冬,使我的信仰有了可靠的硬度;瓜果飘香的金秋,使我有了验证的成熟。有首诗写得好:如果我从事文学,我可能成为李白/如果从事科学,我可能成为牛顿/即使厮守田园耕云播雨,也定叫大地捧出三倍的收成……然而,当兵是我毕生的夙愿,就像普     

明珠闪闪

<正>上海市黄浦区教育学院附属中山学校薛雅允菩提树的那抹翠色,就像一汪碧玉,荡涤我的灵魂。菩提树的叶子最善于捕捉微风的呼吸,轻灵地与微风应和,安然多姿。菩提的花开成一簇一簇的,近看是雪白,远看却微微泛点酥油的黄。一朵菩提花很小,放到手掌上一比较,只有指甲盖那么大。花虽小,却有五个瓣儿,五个瓣儿都长得端端正正。为什么要长得那么好呢?估计是要供奉身、语、意、功德、     

明珠闪闪

在艰难中成长我感谢生活,让我生在这样的家庭中。正是这样,我才会有坚强的毅力去学习。"艰苦是一所学校"——没错,我会是从那所学校里走出来的胜利者。那一刻,我觉得自己长大了,我不再是以前那个自卑的女孩了。虽然家里还很贫穷,虽然还有很多艰辛的路等着我去走,但我相信,逆境造就人才,那些艰难我会一一去克服。父亲依然蹬三轮车送我上学。然而,现     

明珠闪闪

文章千古事千百年来,人的思想理念通过文章来传承。文章,不是物质上的概念,它的形式千变万化。重要的是它流露出的感情,宣告的理念,是它所代言的一个曾经存在的灵魂。因此,文章便是凌驾于时间     

明珠闪闪

明月夜悠悠的月光,像覆盖在窗棂上的薄纱,轻轻静静地晃着,晃着。时而透过一丝缝隙,钻出几个紫色的小精灵,他们低吟着稚拙的调子。许久,掠过一缕轻风——拂面,激起心漪千千,慨叹连连,梦呢?影呢?泪呢?窗呢?随风而逝,伴影而去。明月夜?月明夜?     

明珠闪闪

乡愁素白的衣袂,你已使我宽慰。带走的一襟清泪如雨,带走的一捧乡愁幽微。想家的时候,亦不必轻按那伤感呜咽的七音孔,沉湎在过去的欢笑和泪水中;也不用拨响那轻柔曼妙的六弦琴,游弋在往事的边缘。因为,异乡的水,无论如何也洗涤不去你的气息。◆上海市延安初级中学初二李现     

明珠闪闪

咏叹调奏鸣曲当一切阳光下的浮华在一片死寂中沉淀,当浑浊空气中的杂质在一片黑暗中析出,夜降临。虽有月毫不疲惫地,为独处异乡的游子指明回家的方向．虽有星辰点点滴滴地收集沉浮了一整天浓浓淡淡的心事,却有人不甘寂寞地独自享受这个夜晚．宁愿奏一曲咏叹调,也不愿在掌声中迷失了心灵的方向。     

小溪闪闪

小溪在森林里潺潺,闪闪她在干什么呢哦她在给大自然拍照呢拍下花丛中蝴蝶的舞蹈拍下夜空中闪烁的星星拍下田野里翻滚的稻浪拍下春风中孩子们的欢歌笑语星亮点:小溪闪闪在拍照。雷雨天,小女孩奔到屋外,冲着闪电露出灿烂的笑容,她说:“上帝在给我拍照,我得对着他笑。”小溪闪闪$安徽省芜湖市天门文学社四(1)班@盛苏婉 $安徽省芜湖市天门文学社@田礼超~~