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班主任安排班级工作,少不了安排教室清洁值日表,或许还有早餐值日表、中餐值日表、晚餐值日表、擦黑板值日表、清洁区值日表等等。这些安排都是要学生去做事的,需要学生用时间、用体力细心地去做才能做好。 相似文献
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在中学物理教学中,应该做并且有条件做的许多重要实验被人为取消,或者成为“黑板上的实验”,造成学生“听实验、背实验”的现状,这使得学生能力结构的发展不完整,缺乏创造性和开拓精神。针对此现状,本文就中学物理课堂教学中如何培养学生的实验能力做几点探讨。 相似文献
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丁亿 《中学数学教学参考》2004,(5):18-19
传统的数学课堂往往是以粉笔加黑板的形式出现,教师在黑板上手舞足蹈讲得很辛苦,学生在座位上冥思苦想不得要领.因此形成了模仿加题海教学模式,学生不了解知识的来龙去脉,更不知道在现实生活中如何应用,培养出的学生缺乏创造精神和应用能力.改变数学课堂教学势在必行.“双曲线的定义与方程”这一课,在改革数学课堂教学方面做了有益的尝试。 相似文献
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周旺平 《中国小学语文教学论坛》2002,(17)
26.文章修改。(15分)———从揩黑板谈起①一个班级发生了这么一件事:②一天,上课铃响了。老师就要来上课了。可是,黑板还没有人揩。大家你看着我,我看着你,谁也没有敢上前去。(A)这时,一个同学在众目睽睽之下,铤而走险地上去很快将黑板揩干净了。当时,(B)没有一个同学不从心里不佩服这个同学有勇气,是他,为大家做了件好事。③这个同学之所以能够做出其他同学所做不出的好事来,显然是由于勇气,是勇气在鼓厉和支持着他。由此看来,一个人的思想和行为与勇气有密切的关系,可以说,勇气,是战胜困难的武器,是事业成… 相似文献
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