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标签一:陨石是地球以外未燃尽的宇宙流星脱离原有运行轨道或成碎块散落到地球或其他行星表面的石质的、铁质的或是石铁混合物质,也称"陨星"。大多数陨石来自小行星带,小部分来自月球和火星。标签二:陨石是人类直接认识太阳系各星体珍贵稀有的实物标本,极具收藏价值。陨石多半带有地球上没有或不常见的矿物组合,以及经过大气层高速燃烧的痕迹。 相似文献
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所谓元宇宙就是在自然宇宙的基础上增加了人类利用数据技术智造的数据平行宇宙后而形成的智慧宇宙。自然宇宙就像宇宙的身体而自然先在,数据平行宇宙则像宇宙的大脑或心灵,是自然宇宙映射和人类长期建构的结果。一直以来,人类就在用各种手段为自然宇宙建构宇宙大脑,但因缺少合适的技术手段,宇宙大脑的建构一直难以完成。21世纪初的数据革命为智造宇宙大脑提供了现实可能性,集成芯片、物联网、区块链、云计算、虚拟现实等技术为宇宙大脑的建构提供了硬件条件,而大数据、人工智能、深度学习等技术为宇宙大脑的建构提供了软件基础。作为宇宙之身的自然宇宙和作为宇宙之心的数据平行宇宙阴阳合一,共同构成了功能更加完善、更加智慧的元宇宙,因此元宇宙时代的来临,意味着宇宙身心的圆满和智慧宇宙的形成。 相似文献
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人类在对宇宙和地球的不断认识中,推动着科学的前进.本课题以科学家通过对石头的研究,了解宇宙和地球形成的奥秘为线索,创设了"天降陨石中铁元素存在形式探究""喜马拉雅山脉沉积岩主要成分探究""海中浮石火山岩探究"三个主题情景.学生在地质勘探的初体验中,认识地球和宇宙的奥秘,复习、强化酸的化学性质,体会酸用途,培养化学学科核心素养. 相似文献
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特别有意思的是,南极的极光虽然不像北极那么有名,但是陨石却格外丰富,从宇宙中带来了大量可以看得见摸得着的信息,因此就更具魅力。最早在南极发现陨石的是澳大利亚科学家,他们于1912年在南极冰雪之中偶尔拣到了几块陨石。此后,美国和日本等国的科学考察人员又陆陆续续地在南极收集到一些零星的陨石。当然,所有这些发现都还是偶然的和随机的,人们并不指望能在南极大陆找到更多的陨石。直到1969年,日本科学家在蓝色的冰川上一下子就发现了9块陨石,这才第一次指出,在南极地区看来有可能发现和回收到更多的陨石。果然,1973~1974年的夏季,他们… 相似文献
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李济 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(Z1)
3009年,我早上起床,机器人赶忙把我的早饭拿来.我吃完早饭看了一下氧气表,氧气快用完了,我连忙用手机打给氧气公司,叫他们过来给我家换氧气.因为一颗小陨石撞到了地球,地球没了,人类就住在了宇宙. 相似文献
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宇宙中有好多水
2000年,英国科学家在太阳系形成后200万年产生的陨石内部,发现了含水的晶体盐。科学家认为,当地球诞生仅几百万年时,陨石曾剧烈撞击地表,留下的水占目前储量的30%。此外,主要位于火星和木星轨道之间的小行星也为地球送来了水。 相似文献
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李济 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(4):49-50
3009年,我早上起床,机器人赶忙把我的早饭拿来。我吃完早饭看了一下氧气表,氧气快用完了,我连忙用手机打给氧气公司,叫他们过来给我家换氧气。因为一颗小陨石撞到了地球,地球没了,人类就住在了宇宙。 相似文献
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人类对自己的摇篮——地球的认识,自古以来,既有许多美好的传说,也有不少迷茫的误解。随着时代的进步,人类对地球逐渐有了比较全面深刻的了解。现代科学技术的高速发展,科学家对地球的研究日益精深,又有许多新发现,所以人类必须不断地重新认识地球。 一、地球的质量在增加 自从牛顿发现万有引力定律以来,人类将它应用于天文学上,算出地球的质量是5.98×10~(24)千克,其实这个数据除了“粗略”之外,还具有“瞬时”性。据有关科学家研究测算,每年约有千万吨“宇宙灰尘”落在地球上(当然包括各种陨石之类),这些“灰尘”除了部分可 相似文献
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振玲 《青少年科技博览(中学版)》2004,(5)
河北张家口的邢伟同学问:怎样区分石头和陨石?你的问题提得很好。陨石是穿过大气层落到地面的宇宙物质,是珍贵的天体标本。我们应该学会辨认陨石,注意搜集和保护这些“天外来客”。根据成分的不同,陨石分为石陨石、铁陨石两类。熔壳和气印,是石陨石表面的重要特征。当陨石闯入高层大气时,表面温度高达几千度,陨石表面会熔化成液体。后来随着大气的阻挡,它的速度越来越慢。熔化的表层冷却下来,形成一层薄壳,叫熔壳。熔壳很薄,颜色是。黑色或棕黑色。在冷却过程中,陨石表面会留下空气流动过的痕迹,叫气印。气印的样子很像在面团上按出的手指印… 相似文献
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千百年来,由于人类对宇宙的好奇,进而对神秘宇宙的探索从未间断过.面对着包罗万象的宇宙,人们不禁要问:宇宙由什么组成?整个宇宙是什么样子?宇宙有个开端还是一直存在?宇宙有终结的一天吗?……宇宙之谜历久而弥新,它一直吸引着人类历史上最聪明、最优秀的头脑去思考、去探究.德国哲学家康德说:“有两样东西,我们愈经常愈持久地加以思索,它们就愈使心灵充满新奇的、有加无已的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法则.”康德的话,道出了人类对宇宙真理的持久不懈的追求. 相似文献
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李建春 《宁夏师范学院学报》1997,(5)
相对于改造客观世界的物质生产活动这一外宇宙而言,文艺审美创造活动便成了探寻人类生命意义的内宇宙。内宇宙为人类自己创造一个理想世界,其根本意义就在于对每个人的全面而自由的发展这一要求最充分的满足和实现,它是对外宇宙的超越。内宇宙对人类活动起着范导和平衡作用;内宇宙揭示的不仅仅是一定的社会历史内容,更重要的是人的广阔的内心世界和人的生命意识的深层结构;内宇宙成为人类心灵游憩的精神家园。 相似文献
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贾荷陵 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(Z2)
人类从诞生之日起,就开始了对所处环境不间断的探索,从地球到太阳系、银河系,再到河外星系,人类的视野不断扩大。在这一进程中,各种观测手段尤其是望远镜的出现和改进,对人类探索宇宙的奥秘起到了重要的推动作用。《普通高中地理课程标准(实验)》中要求“举例说出人类探索宇宙的历程、意义”、“运用具体事例说明人类对宇宙的认识在不断深化”,了解人类对宇宙的探索历程,对增强学生探索宇宙奥秘的兴趣,培养学生辩证唯物主义宇宙观有重要的意义。一、光学望远镜的出现和改进,使人类可以看到更远、更暗的天体望远镜最初在1608年出现在荷兰。天文学家伽利略敏锐地意识到望远镜对于天文观测的意义,于次年制成第一架天 相似文献