艺术设计学院

深圳职业技术学院艺术设计学院前身为工艺美术学部,成立于1993年,是深圳职业技术学院首个成立的系部。现设有环境艺术设计、服装设计、工业设计、首饰设计、视觉传达设计等5个专业群以及15个专业方向,     

前进中的怀化学院

艺术设计系简介 怀化学院艺术设计系是从原怀化学院美术系设计专业发展而来的一个系，1993年开始招生，有本、专科二个专业层次，设有平面设计，环境艺术设计、摄影艺术专业方向，     

湖南工业大学科技学院

湖南工业大学科技学院系湖南工业大学按新体制、新模式创办的独立学院,2001年经国家教育部和湖南省人民政府批准成立,是国家首批确认的独立学院之一。学院位于长株潭‘‘两型社会”之工业重镇株洲,目前已设置25个本科专业,     

美术与艺术设计学院

<正>2003年1月,因学校合并升本,原绵阳师范高等专科学校美术系与原绵阳教育学院体艺系美术专业合并组建绵阳师范学院美术系,2008年1月更名为绵阳师范学院美术与艺术设计学院。美术与艺术设计学院1993年开始招生,是川内较早开办美术专业的院系。学院设美术教育系、造型艺术系、环境艺术系、艺术设计系等四个专业系和美术理论研究中心、实践实训中心、科研与创作中心、创新设计中心、展示中心等五个视觉艺术研究及实训实践平台。现有美术学、产品设计、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计五个全日制本科专业和艺术设计、美术教育两个全日制专     

西南石油学院资源与环境学院

一、专业设置 西南石油学院资源与环境学院的前身是勘探系,创建于1958年,2002年6月根据学校二次创业的精神和办学方向的调整,组建成立的一个教学科研并重、本科教育与研究生教育并重、以工为主的二级学院。     

新会员

2009年12月6日，教育部通信教指委“数据通信专业设置研究”课题评审暨“通信类专业设置”学术研讨会议在淮安信息职业技术学院隆重召开。教育部职业技术教育中心研究所姜大源教授、深圳职业技术学院马晓明教授及来自北京工业职业技术学院、中国电信中卫星空移动多媒体网络公司、     

管理干部学院系(部)管理工作的研究

管理干部学院系（部）管理工作的研究杨树雨刘烨陈跃芳刘存才管理干部学院（以下简称管干院）自１９８２年陆续成立以来，至今已达１６６所。管干院大部分是在干部学校的基础上建立的，建院后多下设置系（部）。因建院时间短，系（部）的建设任务繁重，管干院的领导很重视...     

动画学院

深圳职业技术学院动画学院前身为动画系,成立于2003年3月。学院现设有影视动画、多媒体设计与制作、图形图像制作3个专业,下设艺术动画、计算机动画、影视后期、动漫设计与制作、多媒体制作、游戏制作、游戏编程7个专业方向。现有教师54人,其中,副教授7人,讲师19人,他们大多是来自国内知名动画公司的资深动画设计师、原画师、导演、制作主任、培训讲师、高级动画师,且有留学美国、英国、澳大利亚、日本等国的经历。     

图片新闻

首家园区型数字艺术实训基地成立 本刊讯近日，我省首家园区型数字艺术实训基地，在长沙市青竹湖生态科技同内正式挂牌成立。据悉，该基地旨在推进影视动漫、室内设计、建筑漫游、超媒体等数字艺术产业人才培养。今年以来，该基地已先后承接了来自长沙理工大学、湖南工业职业技术学院、湖南环保职业技术学院、江西工业翻翌职业技术学院等高校的1000多名学生的实训工作。     

中德工业设计教育的比较分析——以workshop合作项目实践为例

通过德国汉诺威应用科技大学设计与媒体系和合肥学院艺术设计系5年来5次workshop的设计项目实践，结合在设计过程中中方学生在设计观念、设计创造力、人文素质及陈述等若干方面所出现一些具体问题，分析其产生的原因，探寻在可能的范围内解决问题的办法．研究的目的在于探讨中德工业设计教育的不同之处，为中国工业设计教育的健康发展提供一些有益的参考和建议．     

深圳职业技术学院动画学院

深圳职业技术学院动画学院成立于2005年4月,现设有影视动画、多媒体设计与制作、影视制作、游戏设计与制作四个专业,全日制在校生近1300人,教职工71人。学院瞄准数字内容产业,拥有一支由国内行业资深专家及实际工作经验丰富的高学历,美、英、澳、日等归国人才组成的师资队伍;现已建成涵盖数字动漫音画、动漫娱乐游戏、数字影视、数字媒体应用等领域的国内一流数字创意技术装备实训中心。     

机械学科中的工业设计教育探索

当前,我国高校机械学科工业设计专业蓬勃发展。但是,有些学校为了扩大自己的办学规模,盲目跟风,工业设计课程设置并没有从根本上探讨学术,绝大多数是相互效仿,没有属于自己的特色的一套完整的教育体系。学生普遍缺乏应有的审美能力,并没有突出学科交叉优势等问题。在课程设置中,机械学院工业设计专业教育,应根据学生特点,培养出综合素质高,逻辑思维强,动手能力精的特点。     

西安美术学院

西安美术学院位于西安市南郊,是西北五省区唯一的一所专业美术院校,校园占地三百多亩,已有校舍建筑面积10余万平方米,在建面积20余万平方米。学院前身是1948年10月成立的西北军政大学艺术学校。建院近60年来,学院从一所窑洞大学,发展成为拥有4大专业,10个专业方向系和1个基础教学部,学院有55个工作(教研)室,已建成7个实验室、21个教学基地、6个研究所,以及附属中等美术学校、成人教育学院,并在深圳、上海设立教学点。     

发展中的兰州大学资源环境学院

兰州大学资源环境学院是 1994年由地理科学系、地质学系、大气科学系、干旱农业生态国家重点实验室、西北人口研究所、西北开发综合研究所、环境质量评价中心、第四纪冰川与环境研究中心组合而成 ,1999年 5月进行了重新组建。组建后的资源环境学院是集自然科学、人文科学和工程技术为一体的综合性学科群 ,下设地理科学、地质学、大气科学、环境科学四个系 ,中国第四纪冰川与环境研究、环境质量评价研究、资源环境实验与信息等三个中心和地质工程研究所。学院根据教学和科研工作之需要 ,还成立了城市规划设计与环境管理信息系统研究所、资源…     

苏州工业职业技术学院

苏州工业职业技术学院是2003年由江苏省人民政府批准成立的公办普通高校,其前身可追溯到成立于1946年9月的江苏省立苏州高级工业职业学校,是苏州最早建立的工科类职业技术学校。学院现有机电、电子、信息和管理4个系和公共教学部、成人教育部,开设了数控、机电一体化等20多个专业,有全日制学生近8000     

浅谈工业设计教学中设计思维的培养

设计是人类为实现某种特定的目的而进行的一项创造性活动．是人类特有的属性。工业设计是在工业社会的大背景下产生的，是艺术在人类生活中的延伸．随着社会的进一步发展，工业设计已经从最初的艺术性活动过渡到一门新型学科．从包豪斯的成立标志着他的学科确立到如今也不过近百年的时间，但是它的蓬勃发展足可以显示出其独特的魅力．     

《家具设计实训》课程教学内容的研究与改革

《家具设计实训》在学院环境艺术设计专业的课程体系中定位为专业平台课程,这也就意味着本门课程的设置与家具设计类专业的课程设置的侧重点不同。文章以《家具设计实训》课程的研究与改革,探讨环境艺术设计专业课程教学设计。     

泉州师院音乐与舞蹈学院简介

音乐与舞蹈学院成立于2010年1月29日,由原艺术学院拆分组建而成。学院目前具备合理的专业设置、完备的教学体系和成熟的人才培养模式。学院设置了音乐学、音乐学（南音方向、音乐表演方向）、舞蹈学、艺术教育等3个本科专业。     

井冈山学院艺术学院

艺术学院简介:井冈山学院艺术学院成立于2005年8月,前身为创办于1978年的艺术科,下设音乐系、美术系。现设置有音乐学(师范类)、舞蹈学、美术学(师范类)、艺术设计(平面设计、环境艺术设计、影视动画设计)四个本科专业。     

教师艺术设计作品选登

王岳（1975-）,男,柳州职业技术学院讲师,中国民俗摄影协会会员。1998年浙江工业大学工业设计专业本科毕业后从事艺术设计教学工作;2002年进入东华大学设计艺术学专业就读研究生并于2005年取得硕士学位,