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相似文献
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1.
2.
送别麦子     
玉米们回家之后.麦子就该出发了。每年这个时候.总会有一些麦子从一大堆麦子中脱颖而出,它们是麦子中的佼佼者,色泽鲜亮,而且子粒饱满。它们从母亲们的视野里经过,被父亲们一双双粗糙的大手揉搓出响亮的声音,让那些个白天和夜晚四处弥漫着激动和不安。  相似文献   

3.
林清玄的这篇寓言式的作品,通过总是在祈求风调雨顺的农夫在上帝如其所愿后却未有想像中的好收成,告诉人们:对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。  相似文献   

4.
麦子黄了     
时令进了二月,杏子的红花落地化为春泥,我们就急切地盼望麦子黄。那时节,田野里是一片金黄,迎面是扑鼻的麦香,村子里是欢声笑语。这才是一年四季中最美的日子呀,谁不喜欢呢?  相似文献   

5.
麦子     
冬天将临不临 别的庄稼都抢在这个时候 见好而收 你却望着远处刮起的寒风  相似文献   

6.
羽毛 《内蒙古教育》2007,(7X):32-32
14岁的高占喜,青海农家子弟,因为一次电视活动的策划,他和城市的一个富家子弟互换了7天人生,节目打出的议题是:“7天后,高占喜愿意回到农村吗?”  相似文献   

7.
亲爱的麦子     
我想说:“亲爱的麦子。” 我想,对这种优良的植物应该这么称呼,这并不显得过分,也不显得轻浮。  相似文献   

8.
“你就写我是一个举止文雅,腼腆含蓄的淑女好了。” 在得知我要写关于她的文章时,麦子装出一副害羞模样,温声细语地对我说。我干笑了两声,答道:“会的,会的,你就放心吧!”  相似文献   

9.
熟了麦子     
那一年 兰州一带的新麦 熟了 在水面上 混了三十多年的父亲 回家来 坐着羊皮筏子 回家来了  相似文献   

10.
一位作家说,麦子是一种历尽沧桑的庄稼。我对此十分认同,因为小麦见过雨雪、冰霜,见过春花、骄阳。  相似文献   

11.
麦子熟了     
14岁的高占喜,一位青海农家子弟。因为某电视台一次电视节目,他和城市的一个富家少年互换了7天人生。这档电视节目的议题是:“7天之后,青海农家子弟高占喜还愿意回到农村吗?”  相似文献   

12.
麦子     
麦子像极了田野上三月的麦子,青涩而无华。麦子扎着两条大辫子,穿着娘给她缝的土布衣裳,低着头坐在教室的最后一排。麦子不会说我、我爸、我妈,她只会说俺、俺爹、俺娘。当她第一次站在讲台上介绍自己时,全班"哄"地一声笑了,因为她带有浓重口音的方言,也因为她的名字。"乡巴佬"就这样成了麦子  相似文献   

13.
与麦子对视     
麦子的生命昂扬向上,从麦芒的锋口上经常可以看见阳光的锋芒,我与麦子对视,麦子的目光让我泪流满面。  相似文献   

14.
14岁的高占喜,青海农家子弟,因为一次电视活动的策划,他和城市的一个叫魏程的富家少年互换了7天人生,节目打出了议题:"7天之后,高占喜愿意回到农村吗?" 第一天,占喜在机场被新爸新妈接进了豪华的宝马车,他害羞地靠在真皮座椅上面,不说话,认真地看着窗外闪过的高楼大厦,忽然,他泪水盈眶.  相似文献   

15.
一个勤劳的农民在夏天收获了麦子,在秋天又收获了大米和黑芝麻。农民把收获的一部分麦子、大米和黑芝麻拿到集市上去卖。麦子、大米和黑芝麻有机会凑在了一起。他们彼此没见过对方,都感到很好奇。大米挺着肚子,很傲慢地说:"你们二位肤色都不大好啊!一个脸色黄黄的,一个黑不溜秋的,看看我的皮肤多白啊!个头也比你们大,你们怎么配和我呆在一起?"  相似文献   

16.
海子的诗歌创作从本质上讲是一种生命的自在言说,他的诗中充满了生命的元素,他的诗与他的生命不存在认识关系,生命与诗相纠结始终是海子创作的基本母题。麦子是海子诗中出现最多的、最平实质朴且深意藏焉的一个意象,它在海子诗中几乎就是一个完全意义上的生命象征。  相似文献   

17.
海子诗歌中的"麦子"意象解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
海子的诗歌意象丰富,在这些意象群中“麦子”意象较突出,它不仅给诗人带上了“麦地诗人”的桂冠,而且影响了一代诗人的创作。“麦子”作为粮食不仅喻示了生存,与“麦子”相关的意象“麦地”则与北方土地的干涸等苦难相通,而“麦子”本身所具有的阴性的特质与女性的某些特质相似。主要借对海子诗歌中的“麦子”意象的分析,从而加深对海子及其诗歌的认识。  相似文献   

18.
又是一个翠绿与金黄交织的夏季,又是一个喜获丰收的日子,我又听见撒种的声音。是的,这是麦子亲吻大地的声音,这是我内心的天籁之音。  相似文献   

19.
《天湖边的麦子》这篇小说始终围绕着一个主题“麦子”来进行铺叙.因而“麦子”就在文中被赋予多重意义.作品通过几个片段的描写和流动的视角,将“麦子”在文本中隐合的文化意义逐渐凸显出来,并且随着主人公命运的转折,“麦子”情结也逐渐浮现于文本之上.文中不但有对人们在自然面前努力奋争的描写,也有对于未来和希望的思考.这种叙述增强了小说的叙事效果,小说的艺术审美价值也大致被勾勒出来.  相似文献   

20.
新学期开学第一天,肥胖的老班迈着那富有特色的鸭子步,将一个女生带到了全班同学面前。“这是我们新来的同学,麦子,希望同学们好好跟她做朋友。”老班跟大家介绍道。  相似文献   

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