爱因斯坦难题

20世纪最伟大的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦(Albert.Einstein),在科学史上创造了一个史无前例的奇迹:他关于光量子假说、布朗运动、狭义相对论、质能相当性、广义相对论、引力波理论、现代宇宙学等的研究成果,所解决的都是世界科学界的难题;而在今天,原子能、激光、微电子、传感器、加速器等广泛应用的技术方方面面都渗透着爱因斯坦的研究成果,或以他的研究成果为基础。但是,爱因斯坦本身却给世界留下了一个难题:为什么爱因斯坦能为世界解决这许多难题?特别在1905年,当时默默无闻、年仅26岁的他,在三月到九月这半年中,利用专利局工作的业余…     

爱因斯坦做数学题

爱因斯坦是二十世纪最伟大的物理学家之一,他创立了著名的相对论理论,这与他具有扎实的数学功底是分不开的.他从小酷爱数学,喜欢以做数学题为消遣,即便是在生病也不忘记做数学题.爱因斯坦读中学时,有一次生病住院,一个朋友给他出了一道数学题,题目是这样的:     

“笨人”爱因斯坦

如果说爱因斯坦是一个愚笨的人，大概不会有人相信。由于在科学上的巨大贡献．他已经成为智慧的象征。其实．幼年时期的爱因斯坦并不是一个聪明的孩子．甚至比一般小孩显得要“笨”一些。     

爱因斯坦的一段中国缘

20世纪20年代,德国出生的犹太裔物理学家阿尔伯特·爱因斯坦已经在狭义相对论的基础上创建了广义相对论。他断言,时空在大质量面前是弯曲的,1919年,天文学家爱丁顿透过天文观察测量证实了这一点。爱因斯坦一夜之间成为全球最出名的公众人物。当时,爱因斯坦在全世界的巡回讲座十分火暴;1920年,在挪威奥斯陆和丹麦哥本哈根,他的演讲超乎寻常     

“浪漫主义艺术家”爱因斯坦与卓别林

1926年,爱因斯坦来到美国加里福尼亚讲学。他忽然产生一个奇怪的念头,非常想见见美国当时红遍天下的电影演员、滑稽大师卓别林先生。卓别林一边迈着他那八字步,一边寻思,“这个大科学家怎么要见我呢?他想要干什么?莫非我身上有什么相对论的奥秘之处,他要研究……?这个相对论的发现者是个什么样的人呢?”在环球电影制片厂的一个客厅里,他们终于见面了。     

爱因斯坦的学术贡献和伟大的思想

爱因斯坦在量子论、分子论、相对论、宇宙学和统一论等多个领域都做出了巨大的贡献，研究爱因斯坦对科研工作与教学工作都有深刻的意义。     

爱因斯坦与中国近代物理教育

本文从中国近代物理教育的角度,介绍了爱因斯坦为我国培养物理学人才和途经上海作相对论演讲等工作,从而指出爱因斯坦为我国物理教育所作的积极贡献。     

论爱因斯坦的教育思想

作为科学家的爱因斯坦一生对教育给予积极的关注.他的关于教育的论著阐述了他的教育观,今天读来仍有深刻的现实意义.综述爱因斯坦的教育观对我们的现代教育会有重要的启示.     

爱因斯坦与狭义相对论

今年是狭义相对论发表100周年，也是联合国确定的世界物理年，主要是纪念伟大的物理学家爱因斯坦对人类作出的多方面的巨大贡献。     

学习爱因斯坦 改革学习方法

今年是狭义相对论发表100周年，也是联合同确定的世界物理年，主要纪念伟大的物理学家和社会活动家爱因斯坦对人类所作出的多方面的巨大贡献……我们还应通过了解爱冈斯坦成长的道路，分析产生这样杰出人物的条件，努力为中国青年创造良好的学习和成长的环境，使优秀人才能够脱颖而出，使中国科学能够早日跻身世界先进行列。     

爱因斯坦教育思想管窥

爱因斯坦在教育实践中提出了学校的教育目标是培养有独立思考能力和社会责任感的人,而且还为我们指明了实现教育目标的途径,并且对于怎样培养学生的学习兴趣和怎样提高学生的人文修养,也给予了详细论述。     

爱因斯坦与现代物理学

爱因斯坦是一位对科学发展有杰出贡献的伟大物理学家 .他所创立的相对论和对量子理论所做出的贡献奠定了现代物理学发展的理论基础 .同时他又是一位富有哲学探索精神和有强烈社会责任感的思想家 ,在人类科学史和思想史上产生了极其深远的影响 .     

艰苦朴素的爱因斯坦

爱因斯坦生于德国一个犹太人的家庭,是一位伟大的物理学家和数学家,被人们誉为“现代物理学之父”.爱因斯坦一生艰苦朴素.他对人说:“每个人都应该有自己的理想,我从来不把舒适和享受看作是生活的目的.”爱因斯坦成名以后,有一次比利时国王和王后邀请他去作客,国王按约定的时间     

从爱因斯坦的成功看教育的局限

爱因斯坦是一位伟大的科学家，是国人皆知的。爱因斯坦同时又是—位伟大的思想家，却并不为国人共知。直到上世纪末西方国家评选谁是20世纪的“千年思想家”，汇集全球—个月投票结果：马克思居第一，爱因斯坦第二，这才引起人们对爱因斯坦作为伟大思想家的重视。     

现代物理学的开创者——爱因斯坦

移动的钟表会变慢,运动的物体会缩小,光线会弯曲,人们可以到几十亿年之后的未来世界旅行,如果你的眼睛可以看到无限远,那你就可以看到自己的后脑勺.同样在这个宇宙中,人们的生命可以被无限延长,长到人们可以看到太阳燃尽、海水蒸干,目睹整个太阳系陷入永恒的黑暗等等.这就是爱因斯坦给我们描述的宇宙,一种崭新的时空观.     

爱因斯坦创造性学习的四大要诀

爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家，他在物理学的许多方面做出了划时代的贡献。笔者通过比较研究认为，欲实现创造性学习，他的方法教具借鉴性，这主要表现在独立思考、丰富的想像、强烈的兴趣和好奇心、减轻负担等四个方面。     

论爱因斯坦及其相对论

本文总结了爱因斯坦从创立狭义相对论到发展广义相对论的历史经验,进而从科学思想的高度探讨了摆脱相对论当前面临困境的可能出路。     

爱因斯坦对量子场论影响之评价

虽然爱因斯坦本人始终没有接受量子场论,但是狭义相对论、广义相对论对量子场论的影响还是决定性的。站到哲学的高度,不论是狭义相对论还是广义相对论对于量子场论而言,类似于牛顿力学中运动学对机械运动的作用,因为量子场的实质应当是指场量子,是场的量子化,而场的概念在还没有被量子化之前,一直是时空坐标的连续函数,和牛顿力学中的运动学一样体现出一种量的规定性,同时像运动学是力学的基础一样,相对论是量子场论的基础和平台。