端午文化

端午节到了,满大街都飘着粽叶的芳香,钱狗狗捧着一大包粽子来找福咪咪和贾旺鼠玩。     

中国传统节日——端午节

自2008年起,中国传统节日端午节列为国家新增法定假日,放假3天,端午节既有迎接炎夏,预防疾病的意义和插艾草,熏香等习俗,又有祭祀伟大爱国诗人屈原的意义和吃粽子．赛龙舟等习俗,深得人们喜爱。本期特为海外学人介绍端午节的由来和习俗：     

端午节

农历五月初五（今年的6月16日）是中国的传统节日端午节。端午节这天大家都要吃粽子。还有些地方会举行规模宏大的龙舟比赛。那么,这个节日是怎么来的呢？吃粽子、赛龙舟的传统又是怎么来的呢？下面我们就为大家做一个端午节的介绍。     

对传统节日法定假日化的理性思考

针对社会中存在的不和谐现象,本文在分析了新增传统节日的文化内涵及功能作用的基础上,提出将传统节日法定假日化对于传统文化的尊重和回归、继承和发扬优良文化传统、构建社会主义和谐社会、提升民族凝聚力和向心力都具有重要的现实意义。     

粽子里有妈妈的味道

再过几天就是端午节了。 自2008年开始,端午节已成为国家的法定传统节日。人们可以安逸地呆在家里,享受着与亲人聚在一起的天伦之乐。一桌丰盛的美味佳肴是必须的,当然还有绝不可少的粽子。     

拯救“端午文化”唯有进教材？

端午节成为法定假日,一个问题由之提出：如何传承端午文化,让端午节焕发活力？民俗文化研究专家任国瑞先生给出了自己的一个提议——“将‘端午文化’编入中小学教材”。     

中华传统节日·端午篇

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,端是开端初的意思。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,五与午通,五又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。它是中华民族古老的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。     

端午，我们的节日

农历五月五日是端午节,与春节、中秋节并列为中国最重要的三大传统节日。从2008年起,端午节正式定为国家法定假日。本课的教学,紧紧围绕“端午文化”,引导学生在反复诵读中感受童谣的韵律美,感受祖国语言文字的魅力,体会童谣丰富的文化底蕴,提高阅读兴趣。整节课,借助词串、     

第五届“语文世界杯”全国师生同台作文大赛赛题“爱我母语，爱我中华”读书教育活动

[赛题一] 2007年12月14日国务院公布《关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》,决定将清明节、端午节、中秋节等传统节日定为法定假日。民族的传统节日,往往蕴含着伟大的民族精神,传承着民族的特色文化,凝聚着民族所特有的向心力和亲和力。把民族的传统节日以法律形式予以设定,这对弘扬中华民族悠久灿烂的历史文化,激励炎黄子孙发扬民族精神,牢记民族历史,激发中华儿女     

端午,我们的节日

(适合五年级)教学理念农历五月五日是端午节,与春节、中秋节并列为中国最重要的三大传统节日。从2008年起,端午节正式定为国家法定假日。本课的教学,紧紧围绕"端午文化",引导学生在反复诵读中感受童谣的韵律美,感受祖国语言文字的魅力,体会     

大班语言游戏：粽子里的秘密

设计意图 端午节是中国的传统节日,历来有吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、赛龙舟等风俗,尤其是吃粽子,由来已久,流传很广。因此,在端午节前夕,我们开展了一个以“粽子”为主题的活动,使这个节日过得富有传统的味道。     

端午节这天

端午节是中国的传统节日。有些人可能不太在意它,我却非常喜欢,不仅因为它是纪念伟大诗人屈原的节日,还因为在这一天里有很多好玩的事情。每年端午节这天,我都是忙碌而快乐的。一大早,村子里的人就起床为过节作准备。大人们都赶着去集市上买油条、糖糕——它们是这天必不可少的早餐,去得晚了就怕没得买了。小孩们是为什么起早呢?他们有一个重要的使命——割艾草。过端午,家家户户都要在门上插几株艾草,用来辟邪。可是孩子们割艾草不仅仅为     

端午节

[端午节简介]农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节。端午节也称端五、端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、女儿节等等。     

端午

【相关题目】赛龙舟青青粽叶艾蒲飘香端午随想温馨端午节那年端午【写作指要】端午是一个以严肃的心情来过的节日。相传古代爱国诗人屈原曾于农历五月初五含愤投江自杀,后人为了纪念他,把这一天当作节日,这一天要吃粽子,赛龙舟,艾蒿高挂,雄黄飘香,粽叶滴翠,香囊系身……端午节的民间风俗各地不同,但都围绕着驱妖祛邪。写这个节日要抓住本地区     

高考“节令诗”考查的四个维度

随着清明、端午、中秋等传统节日成为国家法定假日,节令诗正成为高考诗歌命题的新宠,大家应予以高度关注。综观近几年各地自主命题的相关考题,对节令诗的考查一般有常识识记、推理想象、表达运用、情感（技法）探究四个维度,大致有六种题型。那么,     

中国传统节日——中秋节

自2008年起,中国传统节日中秋节被列为国家新增法定假日,放假3天。“海上生明月,天涯共此时”,中秋节既凝聚了丰富的中华文化传统,也是亲人团聚的日子。中秋节民俗已于2006年经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。本期特为海外学人介绍中秋节的由来和习俗。     

端午漫谈

端午是深深地扎根于中国固有文化和历史的重要节日,是一个全民参与、内涵丰富的节日.随着端午列入国家法定节日,人们对它的了解与认可与日俱增.和所有传统节日一样,端午节的形成过程也是一种历史的积淀过程,是古代人民社会生活的活化石.它的起源、发展、演变是一个潜移默化、节奏缓慢的过程,渗入历代人们生活方式的细微末节,表现出一定时代人民的心理特征、审美情趣和价值观念.     

中国传统民俗节日的文化内涵

<正>日前,备受国人关注的新修订的《全国年节及纪念日放假办法》已正式公布实施。政府采取国务院令的形式将清明节、端午节、中秋节、春节等重大传统民俗节日确定为国家的法定假日。这无疑会对保护传统民俗节日这一重要的非物质文化遗产起到积极的推动作用。     

学校与社区合作评价探索

2008年,“清明、端午、中秋”三个传统节日成为我国法定节假日,这让我们看到了一个德育工作的新载体——民族传统节日文化教育。由此,我们与社区合作建立了学生民族传统节日文化学习平台。开展学校与社区合作,必须要有对这种合作的正确评价,因为评价既是后缀又是前缀。     

依托传统节庆文化，探索社会课教学新路子

当前,越来越多的国人对中国传统节日文化有了新的认识,国家顺应民意,也给予了传统节日应有的重视,决定从2008年开始把清明、端午、中秋三个传统节日列入法定假日。所有这一切都印证了我们仁爱中学两年前依托课题研究,在初中社会新课程教学中开发传统节日这一教书育人资源探究举措具有的前瞻性和必要性。中国的传统节日中蕴藏着深厚的华夏传统文化,