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《中国远程教育(综合版)》1990,(3)
……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活 相似文献
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鹿理梅 《语文世界(高中版)》2015,(6)
梦想是什么?
我跑到草地上,悄悄地问小草,小草对我说着悄悄话:“梦想是绿色的小精灵,它会带你来到绿草地,陪你玩耍,陪你做游戏.”
我跑到大树旁,悄悄地问小鸟:“请你告诉我,梦想是什么?”
小鸟告诉我:“梦想是蓝色的小精灵,它会带你飞到蓝天上,陪你荡秋千,陪你放风筝.”
我低头看看绿草地,抬头看看蓝蓝的天,终于明白了:童年的梦想是彩色的,梦想里有童话城堡,有月亮星星,有彩虹云朵,有可爱的小精灵和会跳龙门的鲤鱼. 相似文献
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徐君顺 《小星星(作文100分)》2003,(18)
一闪一亮的小星星,时而展现笑颜,时而隐没云朵中,在你记忆的长河里,是不是有些事情会突然闪现出来,让你记忆犹新,回味无穷呢?看完这期的“星星播报”,你会怀想起什么往事呀? 相似文献
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龙竞 《少年文艺(南京)》2005,(9)
她大概从来都没有过朋友。可能你会很想问——这怎么可能!她没有兄弟姐妹吗?没有宠物吗?最起码,她一定有父母吧,他们除了是亲人,还可以当她的朋友啊。我只能非常遗憾地告诉你,她什么也没有。哦不,她有一身旧旧的白裙子,其实那本来可能是条花裙子,只是洗了太多次就变成灰白色的了。她毫不在乎地穿着它,一 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(Z1)
脑筋转转大自然奥妙神秘,你最最想问的一个问题是什么呢? 请你告诉我,大自然。我怎样才能同你交谈? 你又没有地址,又没有姓名, 我要是想写一封信寄给你, 我知道,永远也 相似文献
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师:同学们,<长相思>读到现在为止,我们已经真切地感受到作者那一颗身在征途、心系故园的破碎之心.我想,你是不是该问一问纳兰性德了,你的脑子里冒出了什么问题想问一问纳兰性德?
生:纳兰性德,既然你这么思念家乡,为什么还要从军呢?
师:问得好.谁还想问? 相似文献
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回首走过的生命历程,我不禁想问,我都做了些什么重要或有意义的事情,我取得了哪些方面的成就呢?我对身边的人,尤其是心爱的那些人,都产生了一些什么影响或者让他们收获到了什么呢? 相似文献
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孙小婷 《学生之友(小学版)》2005,(17)
From:哈市兴隆小学四年一班胡凡小编你好,我是《学生之友》的忠实读者。我的名字叫做胡凡,理想是当一名军人。但是现在我却陷入了友谊的漩涡。友谊像一只无形的手,有时它会把你带进天堂,有时它会把你送进地狱。我想问你怎样才能交到知心朋友呢?最后送你一张贺卡,想让你送给你的知心朋友。 相似文献
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最近,聆听了孙双金老师执教的《天游峰的扫路人》,我们真切地感受到了孙老师的教学魅力。课堂上,孙老师机智敏锐,收放自如;学生兴趣盎然,主动参与。师生间妙语连珠,精彩叠出,不时引来阵阵听课教师的掌声和由衷的笑声。整整两堂课,师生情感投入,合作探究,课堂充满了生命的活力,这在很大程度上与孙老师恰当的评价激励是分不开的。片段一:师:(引导学生朗读课题以后)你们有什么问题想问?生:天游峰的景色怎样?它有什么特点?师:你可真会思考。你提出的这个问题很有价值。你真是个小小思想家。生:作者为什么不写天游峰的好山好水,而要写天游峰的扫… 相似文献
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张文彩 《语文世界(高中版)》2004,(4)
没有语文的生活将会黯然失色,没有语文的人生将会孤苦寂寞,对张文彩老师而言,语文已经融入他的灵魂,成为生命中不可或缺的一部分。亲爱的读者朋友,语文,在你的生命中又扮演着什么角色呢?语文,对你而言又意味着什么呢? 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(3)
人类的发明创造从来没有停止过。在过去的2005年,有一些可以称得上“迷人”的发明成果,想知道它们是什么吗?想知道它会对你的生活产生哪些改变吗?快跟我来!生命吸管能直接获取饮用水,在遇到传染病、自然灾害时将发挥巨大的作用。睡眠跟踪器腕表会在你处于浅睡眠状态时叫醒你,保 相似文献