学校体育运动损伤的原因及预防

1前言 随着社会的发展,体育越来越受到重视,学校体育活动逐渐增多.但学生在学校进行体育锻炼时会经常发生运动损伤,不仅给学生造成痛苦,也给学校带来消极影响.笔者根据学校体育活动的特点和学生的生理、心理特点从主观和客观上分析运动损伤的原因,并提出相应的预防措施.     

学生在校伤害事故及法律责任浅析

近年来,在校学生人身伤害事故屡有发生,学校与学生、家长之间的相关法律纠纷及诉讼也日益增多.此类事故,不仅给学生及其家长带来痛苦和不幸,也给相关教育行政部门、学校及教师造成了困扰和不安.本文将从学生与学校的法律关系、归责原则等方面对学生在校伤害事故进行分析研究.     

谈制约中职学校发展的学生欠费问题

学生欠费是各中职学校在办学过程中普遍遇到的一个棘手问题.巨额的学生欠费给中职学校的健康持续发展带来了严重影响.为此,文章从中职学校及中职学生的特点出发,对中职学生欠费问题进行探讨.     

学校体育活动过程中的运动损伤及安全教育

学生在校期间参加体育活动而发生意外伤害事故,不仅会给学生和家长带来痛苦,更会给学校体育造成不良社会影响.本文对学校体育中的安全教育现状进行分析,并提出一套加强学校体育安全的相关措施,以促进“健康第一”的指导思想在学校体育活动中的贯彻实施.     

用很多钱送出国,中国家长是真的对孩子负责任吗

“我们学校有很多中国学生.他们的家长很忙.家长们以为只要把小孩送到美国,给很多的钱,给足够的设备,就可以了.但是,美国家庭不会这么做.” 这是美国某著名高中学校的学生生活管理部主任彼得发出的一声叹息.原来,他们学校最近开除了一名学生凯文(化名),因为凯文买酒并把酒给其他学生.他是中国籍留学生.     

减负,从精选习题开始

减轻学生过重的课业负担是个老话题,可以说各级教育行政部门做到了"年年讲,月月讲,周周讲".但学生的负担总是减不下来,原因是多方面的,其中一个重要的原因就是家长期望孩子考入好学校.为了满足家长的这种需求,有的学校加班加点,给学生布置大量的作业,搞题海战术和疲劳战术.特别是中学,由于中考和高考的压力,有的学校给学生减轻了负担,但家长不放心,要给学生增加负担.     

浅议学校与未成年学生的关系

近年来,学生安全事故频发,不仅给受害学生及其家长带来了身体及精神上的极大伤害,而且扰乱了学校正常的教育教学秩序,同时也给政府和社会带来了损失,校园的安全问题已成为家长、学校、社会关注的焦点.研究学校与在校的未成年学生的关系,是确定学校在学生安全事故中承担责任的关键.本文从学校与未成年学生之间是监护与被监护的关系或是管理与被管理的关系两种争议观点出发,详细论述了学校对未成年学生履行的不是监护职责,而是教育管理职责.这种教育管理职责,不是由监护人和学校自行约定的,而是由法律直接加以规定的法定职责.     

沟通,用“五心”

沟通,在学校教育中,我们往往注重了学校与家庭、学校与社会和学校与学校之间的作用,往往忽视了教师与学生的思想沟通、情感沟通,以致我们在对学生品德教育等方面走了许多弯路,给学生的品德教育带来了困难.在日常生活中或闲谈中,我们常会听到许多老师说:"学生难管,很伤脑筋"等一些埋怨的话.认真想来,这并不是学生问题,而是我们当老师的缺乏与学生的沟通,给自己的教学工作带来了的麻烦.     

学校改进中的学生参与问题研究

学生参与学校改进具有重要的理论和实践意义,然而学生却往往成为学校改进的被动接受者.为了保证学生基本权利的实现,为了学校改进最终目标的达成,学生参与学校改进就成了不可忽视的问题.基于对学生参与学校改进原因的分析,本文探讨了学生参与学校改进的三种方式,即给学生赋权、在改进的不同阶段配合不同层次的学生参与、采用灵活多样的形式加强学生和成人之间的对话.     

职校应该做什么样的“娘家人”

学校安排学生实习,接收单位往往会收实习费,但某职业学院却很另类,要求用人单位每月给学校100元钱.有学生找到了实习单位,却因要交钱而拒绝.校方称,100元钱是作为奖学金发给表现好的学生.对此,有人认为,用人单位接收实习生,是在平等、自愿的条件下进行的,学校强行要求用人单位每月给学校支付100元钱,不合理,也没有任何依据,是一种无理要求.     

高中物理“分层次教学”的理论和实践

学生 1.承载学校文化 学生是学校的教育对象,是学校各项工作的最终受益者.学校开展校本课程开发、构建完善的课程体系,是为了给学生提供合适的课程内容让学生更好地学习;学校举办研修活动、营造合作探讨的氛围,是为了引导教师反思教学过程中的得失,让学生更好的学习;学校注重各种节庆活动和学生社团建设,是为了让学生得到锻炼和教益……     

学校教育与尊重学生人权

学校尊重学生人权的意义1.学校尊重学生人权是全社会尊重人权的基础。每一个人都要经过学校的培养,才能进入社会。学校尊重学生人权的行为将给学生思想打上深深的烙印。如果学生在学校受到的是不尊重人权的教育,那么在他走向社会以后,也必将会不尊重他人的人权。学校在整个教育教学过程中都必须体现对学生人权的尊重,在潜移默化中将尊重人权的理念传输给学生。这样才能有利于建成一个尊重人权的社会。2.学校尊重学生人权是教育发展规律的需要。学校教育的目的是培养社会所需要的人才,而要达到这一目的,我们就必须采用相应的手段。尊重人权是…     

金融危机旋涡中的美国高等教育

美国经济危机给美国高等教育带来的影响正在显现,危机给美国大学造成财产损失,给学生带来求学的困难,使学校管理面临挑战.危机引起了学校管理者的反思,人们正在努力应对可能造成的各种影响.     

网络对中学生管理的影响分析

学生在网络环境中或多或少会受到一定的影响,其影响有好的也有不好的。这就要求学校要对学生进行正确引导与管理,尽量避免消极影响,让互联网助力学校来管理学生。本文具体谈谈网络环境给学生带来的好处与坏处,以及网络环境给学校管理带来的影响,分析网络环境下学校进行正确管理的必要性。一、网络对学生的影响1.积极影响。     

学生伤害事故的法律探析

当前,学生伤害事故已日益成为困扰学校工作和阻滞学校发展的严重问题.它恶化了学校与家长之间的良好关系,也给受害学生本人及其家庭带来了难以抚慰的不幸和痛苦.如何从法律视角探析学生伤害事故的法律构成及其责任认定,充分利用各种手段妥善处理学生伤害事故,减少学生伤害事故对学校教育教学秩序的负面影响,切实维护学校、教师和学生的合法权益,成为一个具有重要意义的现实问题.     

教育让每个儿童准备好迎接21世纪的挑战——英国白皮书《儿童、学校和我们的未来》解读及其启示

英国白皮书<儿童、学校和我们的未来>提出要创建一个世界一流的学校教育体系,使每个儿童准备好迎接21世纪的挑战.为此,白皮书提出实施学生和家长保证书以确保学校给每一位学生提供世界一流的高质量教育,并从学生、家长、教师及教辅人员、学校的合作、政府支持、领导和责任等方面提出了行动和革新等措施.这些都会给我国正在制定的国家2020教育发展规划很多启示.     

下放权力，提升中小学办学活力

校本管理要求教育主管部门将其权力逐渐下放给学校,给予学校更大的权力.自主管理和共同决策是校本管理的两大核心理念,校本管理通过将教育管理权力下放给中小学来提高学校的管理效率和学生的学习效率.     

浅谈中等职业学校学生犯罪及对策

近年来,随着中等职业学校办学规模的扩大,有部分学生综合素质偏低,法制观念淡薄,走上了犯罪道路.这不仅影响他们自身健康成长,也给社会、学校、家庭带来了极大的危害性.本文通过对中等职业学校学生的犯罪行为分析,试图探索如何预防中等职业学校学生发生犯罪,以达到防微杜渐的目的.     

浅谈体育课中学生的运动损伤

学生在校期间参加体育活动难免会发生意外伤害事故,不仅给学生和家长带来痛苦,更给学校体育造成不良社会影响,本文着重分析了学校体育课中运动损伤的发生原因,并提出一套预防措施,以促进"健康第一"的指导思想在学校体育活动中的贯彻实施.     

论学生伤害事故中学校责任的认定

近年来,学生伤害事故的频频发生,在给家庭社会带来严重后果的同时,也严重困扰着学校的教育教学工作.本文根据教育部<学生伤害事故处理办法>,就学校在学生伤害事故中应承担的责任进行一番探讨,希望各类学校引以为戒,积极做好预防工作.