科学认识资本主义发展的历史进程

科学认识资本主义发展的历史进程 ,要正确把握马克思主义关于资本主义发展的基本思想的内涵和实质 ,要深入研究资本主义发展的客观现实。我们必须坚定只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国的信念     

对资本主义发展历史进程的认识

用历史的眼光分析了资本主义的产生及历史发展，用现实的眼光分析了资本主义发生新变化的表现和原因，用未来的眼光分析了了资本主义改变不了必然灭亡的命运。     

资本主义发展历史进程的哲学思考

第二次世界大战后，资本主义社会的历史进程在科技进步的推动下显现新的活力，这种活力吸表明资本主义社会所能容纳的全部生产力尚示发挥殆尽，并不能改变其历史进程的本质，要继续坚持和发展马克思主义的科学论断。     

关于"如何认识资本主义发展的历史进程"问题

如何理解资本主义发展的历史进程与如何理解社会主义发展的历史进程一样,是需要我们从历史、理论与现实的密切结合上深入研究的重要问题.资本主义迄今360年的发展历程大体可分为三个阶段,即从17世纪40年代到18世纪60年代的第一个120年,是资本主义发展的最初阶段;从18世纪60年代到19世纪80年代的第二个120年,是自由竞争资本主义的发展阶段,也是自由竞争资本主义转向垄断资本主义的阶段;从19世纪80年代到现在的第三个120年,是垄断资本主义的发展阶段.21世纪,资本主义制度和社会主义制度的并存、竞争和斗争,会在一个很长的历史时期内存在下去.因此,科学地认识资本主义的过去、现在和未来,是事关21世纪中国社会发展的重大现实问题.     

资本主义发展的历史进程研究

资本主义的全部历史，是一种部波澜起伏，错综复杂的社会运动史。在20世纪前半个世纪里，资本主义一直处于风雨飘摇，朝不保夕的境地。但在随后的半个多世纪里，资本主义没有走向灭亡，反而出现了绝处逢生，转危为安的形势，我们应当全面了解它发展变化的历史，从我国实际出发，摒弃腐朽的东西，汲取有益的经济为社会主义建设事业服务。     

如何认识资本主义发展的历史进程

资本主义的全部历史 ,是一部波澜起伏 ,错综复杂的社会运动史。在 2 0世纪前半个世纪里 ,资本主义一直处于风雨飘摇 ,朝不保夕的境地。但在随后的半个多世纪里 ,资本主义没有走向灭亡 ,反而出现了绝处逢生 ,转危为安的形势 ,我们应当复面了解它的发展变化的历史 ,从我国实际出发 ,摒弃腐朽的东西 ,汲取有益的经验为社会主义建设事业服务     

正确认识资本主义发展的历史进程

资本主义的发展 ,从1 640年英国资产阶级革命算起 ,已经有 361年的历史。1 8世纪中叶到 1 9世纪中叶 ,发端于英国 1 785年的产业革命先后在欧洲主要资本主义国家完成 ,开创了以蒸汽机为动力的工业化时代 ,资本主义进入了自由竞争的资本主义阶段。 1 9世纪下半叶到 2 0世纪中叶 ,以电力技术的运用为标志的第二次产业革命极大地促进了资本主义世界现代化进程 ,激烈的竞争引发和加快了生产和资本的集中 ,私人垄断资本和各种形式的垄断组织发展起来 ,资本主义由此经历了一个新的阶段 ,即一般垄断的资本主义阶段。二战后 ,在以电子化和信息化为中…     

如何正确认识社会主义发展的历史进程

社会主义是一个很长的历史阶段。只有正确认识其历史进程的长期性、 艰巨性、复杂性，才能树立起对社会主义的坚定信念。21世纪是社会主义在全世界复兴的时代，我们应抓住这个历史性机遇，满怀信心迈向新世纪。     

正确认识社会主义发展的历史进程

用社会主义的四大变化和四次较量的历史进程 ,说明社会主义从“一个幽灵”成长为国际巨人 ,人类进入从资本主义向社会主义过渡的时代。进入社会主义可以不通过“卡夫丁峡谷” ;建设社会主义不能不利用资本主义 ;“一球两制”是一个很长的历史阶段 ,必须辩证处理“两制”关系。历史灾难以历史进步为补偿 ;资本主义基本矛盾不解决 ,社会主义“替代”就不会“终结” ;中国社会主义不倒 ,社会主义在世界上将始终站得住。应当从多方面坚定社会主义信念     

从资本主义到社会主义的发展是自然历史过程

从资本主义到社会主义的发展是一个自然历史过程 ,社会主义因素可以而且必须在资本主义的长期发展中不断从资本主义内部积累起来以后 ,社会主义制度才能真正确立。从资本主义过渡到社会主义的历史必然性充分体现在当代资本主义的发展过程之中。认识这一点对于我们的社会主义现代化建设有重要的意义     

正确认识当代资本主义发展的历史进程

江泽民同志近年反复强调，要用马克思主义的观点对战后资本主义的发展和现状进行认真分析研究，正确认识资本主义发展历史进程的问题，加强对当代资本主义的研究，作出有说服力的理论分析，有利于进一步丰富和发展马克思主义。一、当代资本主义的新变化当代资本主义即国家垄断资本主义在二战以后采取若干重大自我调节措施，促进了生产力发展，缓和了阶级矛盾，发生了许多新变化。资本主义各国的具体情况虽然有所不同，而且在不同时代所采取的政策措施也各有区别，但其主要变化和促使变化的根源可以概括为如下几个方面：第一，科学技术的迅猛…     

认识资本主义需要解决的几个问题

资本主义的动态性与复杂性使人们的认识产生了新变化。正确分析认识资本主义发展过程中存在的问题，为我们科学地阐释资本主义发展的历史进程提供科学的方法论指导。     

关于资本主义历史命运的若干思考

资本主义必然为社会主义所取代是人类社会发展的一般规律，但这个规律的实现要取决于一定的主客观条件。社会主义革命需要资本主义有一定程度的发展，但不能把这一条件绝对化，从而以为只要资本主义还在发展，就不能进行社会主义革命。落后国家率先取得社会主义革命的胜利符合人类社会的发展规律，苏联剧‘变也不是因为社会主义搞早了的结果。     

新中国成立以来无党派人士工作的历史进程与创新发展

无党派人士是我国政治生活中的一支重要力量,是社会主义现代化建设的生力军。新中国成立以来无党派人士工作取得了辉煌成就,创造了许多宝贵经验,有许多创新发展,也有许多制度构建需要进一步探讨。     

论中国共产党确立正确路线的历史经验

确立正确的路线是马列主义建党的基本原则之一;是无产阶级政党成熟的表现;是党的事业兴旺发达的重要保证和标志.为在马列主义基础上取得思想上、政治上和组织上的团结统一,中国共产党在其整个历史发展过程中曾同“左“、右两种错误倾向进行了必要和卓有成效的斗争,并在这种正确的党内斗争中逐步发展和壮大,确立了正确的路线.认真总结党在这方面的实践活动、成功和失误,以及理论上的建树,对于今后加强执政党建设,具有深远意义.     

中国共产党“以人为本”思想历史发展脉络

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的重大战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措."以人为本"思想作为科学发展观的本质和核心,也更加凸显出其学术和研究价值以及理论指导作用,我们有必要对其展开更深入的研究和探讨.本文拟对中国共产党"以人为本"思想的历史发展脉络这一重要的基本问题进行梳理和总结:毛泽东完整而系统的"人民群众"思想;新时期邓小平的"人民"观:以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体的"执政为民"思想;以胡锦涛为总书记的党的新的中央领导集体"以人为本"思想的提出.     

中国教育现代化的历史进程及其启示

中国教育现代化发展历程曲折,不断实现着对社会现实的适应与超越。中国教育现代化的发展进程启示我们：注重社会功效是现代教育的本质特征,发展与社会生产密切结合的现代教育正是中国的发展与强盛乃至实现现代化的关键所在。     

Teaching [and] Historical Understanding: Disciplining Historical Imagination with Historical Context

The form, content, and practice of history has shifted including changes in conceptualization and practice that came in viewing history as social science, critiques and reconstructions of historical forms of knowledge, and debates about form, format, genre, and discourse. The central argument of this essay begins with the claim that history is a distinctive discipline. It's distinction lies not only, or even primarily, in its subject matter or materials. Rather, history is distinct as a form of inquiry and mode of understanding, with distinguishing characteristics of historical context and historical imagination. Important implications follow.