播音主持研究的新起点——评《主持传播学概论》

<正>人际传播与大众传播皆为传播学研究的重要领域,那么,这两者的结合态会是怎样的?它会与播音主持有怎样的勾连?深入研究上述内容,会有怎样的研究格局?又会产生怎样的研究图景?由中国人民大学高贵武教授所著的《主持传播学概论》一书立足中国传播学研究实际,前瞻性地建构了传播学研究的新领域——主持传播学的理论体系和实践形态,于播音主持学科具有研究理念转型、研究内容创新、研究领域拓展等建设性的理论意义和实践价值,丰富了中国传播学研究的理论体系和话语体系。     

媒介变迁与播音主持理论新发展——评《新媒体时代新闻播音主持理论与实践》

在新媒体时代,新闻传播学作为热门专业受到了大众青睐.网络平台的日益发达,使播音主持工作者的从业空间大大扩展,但同时也为其带来了新的挑战.如何重构新媒体时代的播音主持理论,培养新时代的播音主持从业者,以适应时代发展的要求,值得进一步探索.     

播音主持创作中的语言表达技巧研究——评《播音主持创作基础实训教程》

播音员、主持人主要是凭借语言表达来实现广播电视节目的创作,其除了需要具有语言表达的基本功之外,还必须掌握语言表达的内外部技巧并遵循语言表达规律,唯有此,才能准确、鲜明地表情达意,有效激发观众的情感,使节目效果与影响力得到提升.加强对播音主持创作中的语言表达技巧的研究,可增强播音员、主持人自身语言的规范性,更加准确、客观...     

艺术无标准表达有规范——评《播音主持艺术语言表达》

在传统媒体时代,广播电视的有声传播不仅是简单地为受众传递信息,还是主持人从内心迸发出的情感表述.在新媒体时代,随着网络直播新媒体形态的不断发展,越来越多"草根"开始加入主持人阵营.但是,在新媒体环境下,无论是传统媒体的播音主持人还是网络直播中的"草根"主持人,都面临着新环境带来的挑战.成为优秀主持人的首要条件就是能够准确、鲜明又生动地传达稿件的内容.这要求主持人除了具备深厚、稳定、坚实的语言功底外,还要熟练掌握语言的表达方法与技巧,使语言表达在应用层面上运用自如,为稿件锦上添花.在主持行业专业与草根并存,竞争逐渐增大的环境下,对于主持人职业素养的提升来讲,需要更为专业的理论指导和训练.由白龙、马欣两位教授合著,科学出版社2015年2月出版的《播音主持艺术语言表达》一书,立足于播音主持创作基础理论,以播音主持语言表达的方法与技巧为主要内容,对当前的播音主持艺术进行了探索.     

融媒体背景下播音主持角色定位分析——评《融媒体时代播音与主持艺术发展策略》

<正>播音主持在传统媒体时代所扮演的角色比较单一,其工作载体主要局限于电视、广播等媒体。随着新媒体时代的到来,播音主持角色定位也发生了变化,尤其是短视频的兴起,进一步拓宽了播音主持的发展空间。与传统媒体时代相比,融媒体时代的播音主持工作更加复杂,其面对的受众群体更加多样化,承担的社会责任也更多,所要处理的突发情况也更多。从整个新闻传媒行业来看,     

《广播播音与主持》课程实践路径改革实施方案

《广播播音与主持》课程作为播音与主持艺术重要的专业课程,也是播音与主持专业入门实务课程。伴随着媒体环境的快速发展及受众对于泛在传播模式的广泛参与,传统《广播播音与主持》课程的讲授方式与实践策略受到了前所未有的挑战,因此,传统模式下的课程讲授方式与实践路径势必要在传播环境的后信息化转换中进行重构,将第三媒介时代的特征及传播范式纳入到传统课程理论,丰富理论内涵,发掘其普适性,同时,课程实践路径的重新开拓也是促发理论教学变革的推动力。     

新视域中的可能性探寻--评《中国现代文学批评史论》

随着社会文化语境的整体性转换,各种新的思想观念和研究方法不断被引入中国现代文学研究领域,使其获得新的研究视野和学术动力。文学史研究空间的拓展,愈发显示出作为其必要组成部分的批评史研究著述中的苍白匮乏及仅作其附属物的尴尬境况。20世纪80年代出现的一批现代文学批评研究专     

社会改革和历史进程——评《中国古代改革史论》

中华民族有悠久的历史和锐意改革的优良传统,有丰富的历史进化思想和变法主张;伟大的改革家和变法者,代有所出。这对于处在伟大的改革年代而又正值世纪之交的中国人来说,是一份具有重大现实意义的历史遗产。《中国古代改革史论》一书着力于总结这份遗产,为正在从事当代改     

从《主持人大赛》看新时代播音主持人的培养路径

全媒体时代,传媒教育行业正在进行着大规模的改革,这对播音主持人的培养方式和路径提出了新的挑战,如何培养新时代适应融媒体发展的新型主持人,是当前各大高校播音教学系研究的重点.2019年,号称"神仙打架,全程高能"的中央广播电视总台《主持人大赛》不仅收视率颇高,还引发全网热议,连上微博热搜榜.该节目节奏明快、内容饱满、气质阳光,牢牢锁住了大众的注意力.众多"宝藏"选手连连PK,既让观众看到了中国播音主持的未来,也引发了人们对新时代如何培养优秀播音主持人的思考.本文基于媒体快速发展视角,分析播音主持人在媒体融合创新发展中的困境,以及需要提高的专业素养和"跨界"能力,进一步探究新时代播音主持人的培养策略,期望能帮助年轻的播音主持人更好地成长,推动整个播音主持行业的持续发展.     

提升主持素养开辟传播路径 ——评《主持传播学概论(第二版)》

主持传播作为一种注入了人际传播色彩的独特大众传播方式,不仅改变了以往大众传播符号化的传播格局,而且有利于拆除传播者与受众之间无形的厚墙,可以使受众感受到传播双方在传播处境上的平等性及亲密性.基于其独特的传播方式及明显的传播效果,主持传播在我国受到了业界的关注,主持传播者的数量不断增加.而随着媒介技术的革新,传播主体及传播平台呈现出多元发展趋势,受众可选择接收信息的途径更加多样,主持传播格局发生了巨大变化.而对于传统的主持人而言,在面临诸多机遇的同时也面临诸多挑战.由高贵武编著的《主持传播学概论(第二版)》一书,以传播学、心理学及社会学的相关理论知识为基础,并结合研究与教学实践,对主持传播的相关理论及发展策略进行了深入阐释,使得该书不仅成为社会大众了解主持传播的普通读物,亦可作为主持人培养的理论教材.     

建构新理论解答新问题形成新思路 ——评《融媒时代的播音主持艺术研究:现状与趋势》

在传统媒介时代,播音主持艺术的发展以及相关人才的培养带动了整个行业的进步,也为观众带来视觉和听觉享受,实现了信息传播的高质量呈现.移动互联网飞速发展,新的媒介形式产生,传统播音主持领域受到严重冲击.如何适应媒介传播方式的变化,探索播音主持领域的未来发展方向,成为亟待解决的问题.林小榆所著的《融媒时代的播音主持艺术研究:现状与趋势》一书,立足融媒体时代,探寻播音主持领域的变化与问题,剖析行业发展桎梏,探寻行业发展方向,着眼于播音主持人才的培养,以期推进播音主持艺术在融媒体时代的健康发展.     

中国现代小说史的解构重组——评阎浩岗《中国现代小说史论》

《中国现代小说史论》阎浩岗著,人民文学出版社,2006．6目前文化与思想史的研究角度与方法成为文学研究的主流。文学直接经验的“流失”,也在文学史的书写中体现了出来。阎浩岗的新著《中国现代小说史论》(以下简称《史论》)则力图把文学当做作家个体生命体验的审美     

开拓中国诗学研究的新局面——评《中国诗学通论》

开拓中国诗学研究的新局面──评《中国诗学通论》朱欣欣中国是一个诗的国度,诗一直是中国文学的主流。中国的诗学研究,几乎和诗歌创作一样源远流长。早在《尚书》里,就有“诗言志,歌永言,声依永,律和声”的说法;此后,关于诗的论述十分繁富,大多散见于历代经、史...     

“耳濡目染式”教学模式在《播音与主持艺术概论》课程中的应用——以《新闻播音与主持》为例

播音主持课程"耳濡目染式"教学模式是充分尊重学生个体,强调个人主观能动性的发挥,激励学生在优美的有声语言环境下主动学习的教学模式,这种方式极大地提升了学生学习的积极性,有效缓解新闻播音的庄重性和学生理解难度之间的矛盾,是播音主持课堂教学创新的有效实践。     

人文精神与客观研究的融合——评《中国民众思想史论》

人文学科把自己等同于自然科学的状况已经发生了改变。由于研究对象——作为主体的人的历史文化及历史中的人特殊性,人文学在研究过程中无可避免地更多受到“主观”因素的影响,其研究结果也往往更容易带有研究者的某些主观倾向——道德、情感等等。不管人文学的研究者是否意识到或承认这一点,事实都是如此。在坚持实证精神、客观研究的同时,允许“主观”的适当参预,不仅不会损害研究的准确性,反而常常会使其结果更接近真理,也可以更促成其人文学研究的独特魅力。这似乎已成为越来越多的人文学者的共识。     

传播学研究和传统文化的结合——评《中国传播史论》

自20世纪80年代初以来，传播学在中国成为一门重要的新兴学科。从西方舶来的传播学理论如何联系中国国情服务于实践，成为传播学界探寻的目标，中国传播学研究的命题应运而生。 20多年来，中国传播学的研究逐步从翻译、译介国外传播学著作，转向以中国文化为背景，以中国国情为目标，整合许多相关学科的知识，采用科学合理的研究方法，紧紧联系实际，努力服务于实践。许多学者通过大量挖掘中国传统文化和现代文化中关于传播方面的财富，力图创立集东西方文化精华之大成的中国传播学。     

新视角 新开拓——评孙宜君《影视艺术鉴赏学》

影视艺术研究有着很多切入角度 ,如艺术角度、技术角度、文化学角度、传播学角度、经济产业角度、系统论角度等。而从影视受众角度研究影视艺术当然也是一个好的角度和思路 ,其研究成果肯定也会颇有新意。孙宜君先生的专著《影视艺术鉴赏学》就是从受众的角度对影视艺术鉴赏的理论问题作出了具有开拓性的归纳和总结 ,初步构建了一个具有创新意义的影视艺术鉴赏理论体系。这不但对当前的影视艺术研究具有一定的理论启迪意义 ,而且对当前萎靡不振的影视艺术评论也不乏现实指导作用。影视艺术研究是一个相当年轻和富于活力的理论领域 ,尽管经过…     

新媒体时代娱乐节目主持艺术与理论——评《娱乐节目主持艺术》

新媒体时代,观众对于电视娱乐节目的需求量更大,需求种类更加多元化.为了在市场中占据一席之地,当前的娱乐节目如雨后春笋般涌现出来,既有高品质的,也有娱乐化、媚俗化倾向的节目.但保持娱乐节目高品质呈现,在市场上取得成功的关键还在于主持人和节目本身的内涵,只有主持人拥有良好的职业素养和品德修养,才能升华节目的内涵,提升节目品质,传播社会正能量.因此,基于节目主持人的重要性,有必要对当前娱乐节目主持人主持艺术进行经验总结,以推动娱乐节目更好地发展.由马谛博士著、中国传媒大学出版社2016年3月出版的《娱乐节目主持艺术》一书,基于娱乐节目的发展历程和发展现状,开创性地提出了广播电视节目主持程式的七要素,从节目内涵、审美价值、主持素养等多方面探究了娱乐节目的主持艺术.