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1.
美国WASP主流文化与传统教育史学卡伯莱模式
王赛芬
王京彩
《外国中小学教育》
2011,(1):57-60,36
本文从分析美国主流文化价值观WAS P即"盎格鲁-撒克逊、白人-新教文化",以及美国传统教育史学代表人物卡伯莱及其代表作《美国公立教育》出发,探讨了卡伯莱教育史观的WAS P文化倾向,以达到进一步加深对以卡伯莱为代表的美国传统教育史学的认识和理解。
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