我国股市价值投资的理性回归

我国股市处于投资安全区,股权分置改革理顺了股市的价值评估体系,机构投资者队伍逐渐壮大,股市价值投资理性回归的机遇较好。推进股市价值投资理性的回归,要尽快推出股指期货交易,完善上市公司的分红制度,进一步加强对金融市场的监管。     

社会工作专业教育本土化定位的理性选择

本文关注当代社会对社会工作实践发展提出的现实挑战,从对内地高校社会工作专业教育现状反思的立场出发,明确提出了“制约内地高校社会工作学科专业教育发展的瓶颈是本土化定位理性选择的严重缺失”和“坚持特色化发展应是社会工作专业教育本土化定位的理性选择”等观点。主张通过反向思维及多维视角积极进行学理思考与实践研究,主张通过“全程开放式培育”的方式来实现内地高校社会工作专业教育整体能力的提升。     

社会主义核心价值体系定位的理性思考

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,是社会主义制度的内在精神和生命之魂。深入探讨社会主义核心价值体系在各种价值观选择、价值理念、意识形态、和谐社会文化中的科学定位具有重要意义。     

理性定位,构筑言语实践课堂

在践行有效教学的语文课堂中,我们应该紧扣文本的核心价值,理性定位,突出语言运用,为学生更有效地学习语言文字运用、提升语文综合素养服务。     

论工具理性与价值理性

文章分析了工具理性的合理性与历史必然性,并揭示了工具理性绝对化极端化地发展带来的种种弊端,从而明确以价值理性校正工具理性的必然性.     

夏洛克的理性选择

本文以理性选择理论解释了<威尼斯商人>中夏洛克的行为选择,包括作为放贷者的行为选择、欲善者的行为选择、风险中的行为选择和他在法庭上的行为选择.结果表明,夏洛克是一个力求规避风险的理性经济人.     

论高校教学管理制度的理性选择

教学管理制度要受到培养目标、社会需求、学生特点等诸多要素的制约,存在一个与各国社会经济发展状况相匹配的问题,学分制不是当前的最佳选择。应立足于我国的国情和各校的校情,参照国外教学管理制度的经验和做法,进行针对性的改造,探索出具有中国特色和自身特色的教学管理制度。     

论高校教学管理制度的理性选择

教学管理制度要受到培养目标、社会需求、学生特点等诸多要素的制约,存在一个与各国社会经济发展状况相匹配的问题,学分制不是当前的最佳选择.应立足于我国的国情和各校的校情,参照国外教学管理制度的经验和做法,进行针对性的改造,探索出具有中国特色和自身特色的教学管理制度.     

西方自由主义政治观的理性定位与历史流变

自由主义政治观作为西方典型的政治观是适应西方社会历史状况,建立在西方土壤之上的产物.特别是它整和、协调了西方社会的各种关系,催化并且推动了西方资本主义的产生和发展.资产阶级就是不断利用它维护了自己的政治统治的.文章试图从政治价值和政治观念这一视角出发,来论证自由主义政治观,以求得对其内在发展规律性之认识,目的在于对西方社会政治领域方面的探讨能起到一定的启发和帮助作用.     

论当代文学的文化理性和理性精神

文化理性是一个与政治理性和道德理性相区别的文化概念。当代文学中的启蒙理性、反思理性和正义理性,就构成了当代文学的文化理性。这种文化理性,已漫过政治理性和道德理性荒原的精神饥渴,朝着现实生活的一切领域渗透和全方位跃动,并以其理性之光,烛照着前进的道路。     

对教育技术学专业本科生职业技能培养定位的理性思考

教育技术学专业从创办至今已经培养了大量的教育技术学专业人才,对促进学校的教育信息化和推动教育的现代化作出了不可磨灭的贡献。但就目前的现状来看,教育技术学专业的许多本科生心存困惑,对教育技术学的本体论含糊,说不清教育技术是什么?教育技术能做什么?教育技术学办学中也出现了许多的困境,因此,我们必须对教育技术学专业本科生的培养进行理性思考,重新定位。     

论教师的教学理性

教育是理性的事业,教师需要形成合理的教学理性以保证教育教学活动合乎理性地展开;健全、合理的教学理性应当同时涵具“信仰理性”、“认知理性”、“反思理性”,单一的“信仰理性”或者“认知理性”都不足以实现教育教学的理性要求。     

现代大学制度背景下教育评估机构的理性定位

建立大学与社会的联系是我国现代大学制度建设的核心任务,教育评估机构对大学的质量进行评估是加强大学与社会联系的重要途径。文章旨在探索现代大学制度试图重构大学与政府、社会关系的背景下,教育评估机构对于自身角色的定位,以及教育评估机构怎样通过加强自身的能力建设,在大学与社会之间架设一座有效沟通的桥梁。     

论如何在股市中成功投资

如何在股市中进行成功投资,获取较为丰厚的投资回报,这是我们研究的重要课题。在股市中进行成功投资一方面需要不断地学习各种知识,尤其是学习哲学和历史的知识,从而提高自己的思考方法和水平;另一方面要学习成功投资人士的投资方法和经验,并不断总结自己在投资过程中的经验教训,形成自己稳定的操作理念和操作方法,从而在股市中稳操胜券,达到自己财富增长的目的。     

老师，请为自己理性定位

——国家中小学生心理健康教育课题组对辽宁省内168所城乡中小学的2292名教师进行检测，结果显示，中小学教师心理障碍发生率高达50％.     

论哈贝马斯的理性观

如何获得生活的价值和意义，对于这个问题，哈贝马斯从对理性的重新阐释入手，提出“交往理性”，以补充“目的理性”的不足，力求拯救在现代化进程中人类局限于单一的目的理性即工具理性而导致的异化现状。本主要对上述问题作出分析。     

理性与选择

人的一生要面对无数次选择,政府制定公共政策也是一种选择。无论是生活,还是工作,选择是不可规避的。理性决定选择,两者密不可分。先看两个案例:案例一假如有两个红包,A包里装有100元币9张,50元币2张;B包里装有100元币7张,50元币8张。如果你只能取其一,你会作怎样的选择?相信彼此选择的结果相同,选择B。因为这种选择是简单选择,单位     

关于高等学校定位的理性思考

高等学校定位是一所学校的办学理想和价值追求,是办好学校的行动哲学。学校定位包括办学的基础和前提。学校定位包括办学目标定位、类型定位、层次定位、学科定位、服务定位和学校精神定位等。确定学校定位应坚持正确的思想方法。