利用信息化手段构建扩大优质资源覆盖面的有效机制

怎样顺利构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,是摆在我们教育工作者面前的一道重要课题.本文围绕这一课题分析认为,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,首先必须进一步深化对中小学远程教育的认识,至少要从七个方面来深刻认识全面推进中小学远程教育的现实意义.     

利用信息化手段 构建扩大优质资源覆盖面的有效机制

怎样顺利构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,是摆在我们教育工作者面前的一道重要课题。本文围绕这一课题分析认为,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,首先必须进一步深化对中小学远程教育的认识,至少要从七个方面来深刻认识全面推进中小学远程教育的现实意义。     

“利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面”的5W探析

在当前教育信息化的大背景下,优质教育资源的发展直接影响我国教育公平的改善情况,制约着教育事业的稳步发展。围绕十八届三中全会对教育资源的发展期望,从概念定位、发展缘由、紧迫现状、实施措施和资源开发者五个方面进行5W思考,正确定位优质教育资源在信息化前景下的开发与应用现状,进一步做好教育信息化工作,为教育现代化提供有力支撑。     

浅析“用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面”

随着人们物质及精神文明的提高,对优质教育资源的渴求也越来越大,但优质教育资源因为其相对值的属性决定了它的有限性和稀缺性,党的十八大三中全会后,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称＂决定＂）中给出了解决这一问题的方法,即＂构建用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距＂。