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《中国现代教育装备》2005,(12):112-112
本刊讯:清华同方于10月26日至12月31日针对超强TP2002070开展主题为“超低价,晶喜送”的促销活动。据悉,在此次促销期间,用户不仅可以享受8888元的超值特价购买到配置为英特尔?至强?2.8G,2M二级缓存,512M DDR ECC REG内存,120G SATA硬盘,550W电源的工作组级至强服务器,同时还可获赠15寸的液晶显示器一台。据了解,早在暑促期间,TP2002070已经显示出极大的诱惑力,各地经销商订货相当踊跃,已出现供不应求的景象。此次清华同方促销的TP2002070为市场主流的工作组级服务器,可以支持两颗含64bit扩展技术的英特尔燎繖处理器,主频可支持2.… 相似文献
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电子书的使用可以为学生的书包减重。曾经有人做过计算，小学生书包的重量平均在4公斤左右，初中生、高中生的书包当然只会更重。而一本仅200克重的小小电子书，其内存足够容纳3500册课本的内容。因此。不仅学生所使用的教科书可以尽收其中．而且必要的教辅资料也可以尽收其中。自电子书推出以来，其电子墨水屏以阅读无背光、不伤眼、让人... 相似文献
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近十年来,通过施行若干教育改革,越南普通中等教育取得了一定的成果.而与同地区或世界先进国家教育相比,越南教育还存在着诸多无法回避的问题与发展困境.只有解决这些问题与困境,越南教育才能够更上一个台阶.研究近十年来越南的教育发展历程,对我国教育社会化也有一定的借鉴与启示作用. 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(10):106-106
●优异性能,确保您的业务高效运行TP200-2070服务器支持两颗含64bit扩展技术的英特尔?XeonTM处理器,主频可支持2.8GHz～3.2GHz或更高;采用IntelE7320服务器专用芯片组,支持先进内存保护技术和PCI-Express扩展技术,数据带宽最高可达到4GB/S(8X,双通道);寻址空间最大支持8GB,支持双路交叉存取模式,数据带宽高达5.4GB/s;支持RAID0和RAID1应用,实现整体性能提升。●高稳定性和可靠性,确保您的业务永不停息这款TP200-2070服务器可满足用户连续性信息访问对服务器的稳定性和可靠性发展要求;采用带有纠错能力的DDR内存,减少因内存访… 相似文献
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2011年4月29日至31日．中央电教馆2011年度“英特尔未来教育基础课程项目”工作研讨会在湘西召开。 相似文献
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《越南教育报》报道,越南私立大专院校协会4月20日于河内举行第二届会议,各校与会代表针对促进私立大专院校教育质量提出了具体建议。根据会议统计,目前越南全国共有81所私立大专院校,其中大学占50所,共有学生254370人,占全国大学生人数的14.7%。 相似文献
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《现代教学》2002,(5)
强尽超群的IBH ThinkPad A31p ThinkPad A31p是一台十足的“移动工作站”,可与IBM 2GHz Intellistation M Pro微塔式工作站的性能相媲美。它采用了英特尔奔腾4-M 1.7GHz处理器,15英寸的UXGA TFT屏幕,最大分辨率可达1600×1200。ATI的Mobility Fire GL 7800显示芯片,64 MB图形内存。此外,A31p还有最大1GB的系统内存、大容量高速硬盘、S-video输入和输出端口和IEEE 1394端口等。两个扩展坞能容纳CD—RW或DVD—ROM驱动器、第二块硬盘、软驱或第二块电池。 相似文献
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新一轮的课程改革将"提高学生的科学素养"作为各门科学课程的基本理念和培养目标,英特尔·未来教育模式融合了先进的教育理念,与新课程改革的精神有许多相通之处.所以,利用英特尔·未来教育模式进行教学可以显著提高学生的科学素养. 相似文献
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电子书凭借其容量大、更新快、形式多、便于修改和转载等优势,在学生中迅速掀起了一场阅读革命.电子书的海量存储,为学生选择喜爱的优秀文章提供了可能;电子书的携带方便,便于学生利用零星时间阅读;电子书的检索快捷,使学生不仅能借助各种链接了解作者及写作背景、寻找同类型的文章,还能图、文、声三者兼具,并能与作者、读者及时互动.除此之外,电子书的阅读还有利于学生强化环保意识。 相似文献
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2004年6月28日———29日,吉林省教育厅在长春市第45中学和解放大路小学召开“英特尔未来教育”项目培训经验交流会。2001年长春市教育局率先把“英特尔未来教育”项目培训引进长春,同英特尔(中国)有限公司签定了“英特尔未来教育”培训项目合同,拉开了“英特尔未来教育”培训的序幕。当时在全国仅有2个省会城市。3年来,长春市在“英特尔未来教育”项目培训的基础上取得了丰硕的成果。第一,促进了教师的教育观念的更新,使教师树立了以学生的发展为本的教育价值观,而这正是基础教育新课程改革的核心理念。第二,促进了教学方式的改革。改变了… 相似文献
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李节 《中小学信息技术教育》2003,(Z1)
【本刊讯】2002年12月19日一20日,中国教育部师范教育司与英特尔(中国)有限公司在北京联合举办了“2002年英特尔未来教育中小学教师培训项目总结表彰暨研讨会”。教育部师范司包同曾副司长、英特尔中国有限公司总裁陈伟锭先生、上海师范大学黎加厚教授和来自全国2。多个省市的教育和培训机构的领导及教师代表等15。多人参加了研讨会。这次研讨会的目的是总结“英特尔未来教育”培训项目实施的成功经验,发扬优势,推广未来教育的模式,并解决存在的问题,使英特尔未来教育培训项目在我国科学、规范、高质量地进一步发展。与会人员一致认为“英特尔未来教育”培训项 相似文献
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2006年10月,我校被拉萨市教体局培训中心确定为英特尔未来教育项目学校,11月便组织了第一期培训班,我参加了学习,明白了英特尔未来教育所倡导的是一种探究式教学模式,以学生为主体,以活动为中心,通过探究活动去学习知识、学会学习。英特尔未来教育还强调让学生利用计算机技术获取更多、更广泛的知识和信息,快捷地解决实际问题。如何将英特尔未来教育落实在课堂教学中,通过精心策划、整体统筹,我校决定分成四个时期,即迷茫期、缓冲期、实施期和验收期,分步推进英特尔未来教育。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2006,(12)
英特尔和教育部扩大合作共推“共创未来教育计划”[本刊讯]2006年11月1日,英特尔公司董事长贝瑞特与教育部副部长吴启迪在京共同启动了“共创未来教育计划”,郑重承诺在未来五年时间内提高中国农村和城市的教育水平。该计划的启动为之前英特尔与教育部的三年战略合作画上了圆满的句号,同时将双方的合作推向深入。贝瑞特博士表示,“共创未来教育计划”是迄今为止英特尔公司和中国教育部最全面的合作项目,目的是在全球化经济的今天,把社会和经济方面的发展机遇提供给中国青少年。通过“共创未来教育计划”,英特尔将对100多万中小学教师开展“… 相似文献
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韩志新 《中国科教创新导刊》2007,(12)
英特尔(R)未来教育强调培养学生的主动性、探究性学习的方法.它所体现的新型师生关系为学生创造了一个全新的学习环境,以学生为主体的教学模式在中学正在形成与发展,但怎样使得学生对自学始终保持一种积极乐学的心态呢?应用"英特尔(R)未来教育"项目的教学理念进行教学,就可以达到这样的一种效果. 相似文献
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新一轮的课程改革将"提高学生的科学素养"作为各门科学课程的基本理念和培养目标,英特尔?未来教育模式融合了先进的教育理念,与新的课程改革的精神有许多相通之处,利用英特尔?未来教育模式进行教学可以显著提高学生的科学素养。本文阐述了英特尔?未来教育模式的教学过程,论述了该模式对培养学生科学素养的优势。 相似文献
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美国将iPad应用于教学 总被引：1，自引：0，他引：1
蔚蓝 《中国教育技术装备》2011,(2):112-113
目前,iPad已作为一种现代化教育装备被引入美国学校课堂.该机是苹果公司于2010年1月27日发布的新品,这款平板电脑可以提供浏览互联网、收发电子邮件、观看电子书、播放音频或视频等功能. 相似文献
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体现国家新课标精神的英特尔未来教育为人们带来一种全新的教学理念,如何最大限度地发挥它与英语课程的整合是我们外语教学面临的崭新课题.本文介绍了笔者在英特尔未来教育理念下的中职英语教学与信息技术整合的依据、实践和启示,旨在发挥英语课程与信息技术整合的最佳效益.本文理念新,能比较好地把英特尔未来教育理念运用到中职英语教学中,... 相似文献