高校多学科/多物理场仿真中心建设探讨

从高校在科学研究中的地位和多学科发展的客观需求出发,分析了多学科/多物理场仿真的4个特点,提出高校多学科设计仿真及优化中心的4项建设原则,并依此提出3种典型的硬件建设的架构方法以及各自优缺点分析,并提供目前通用的多学科/多物理场的软件建设内容。     

场路耦合有限元仿真在电机类课程教学中的应用研究

利用JMAG-Studio软件建立永磁电机的场路耦合的有限元模型,计算并分析永磁电机的空载和负载时瞬态特性,直观地展示电机的电流、反电动势、磁通密度、转矩等性能,并制作成基于电机转子旋转的动画,帮助学生深入理解电机的基本概念和知识,提高电气自动化类专业的电机类课程的教学效果。     

多物理场耦合仿真下声波对直流电弧的影响

断路器等开关设备是当前直流输配电领域的研究重点与难点,开关电弧是影响断路器等设备性能的重要因素。基于磁流体动力学(MHD)理论,建立了声场影响下的直流电弧仿真模型。通过多物理场的耦合仿真,研究了在声场影响下各物理场与直流电弧的特性及相关性,通过实验对仿真结果进行检验。     

多物理场虚拟仿真的现代检测技术实验课程探索

"双一流"和"新工科"建设对多学科的交叉融合提出了较高的要求。在北京航空航天大学现代检测技术实验研究生课程中,通过引入多物理场建模技术,设计并开发了多种类型的虚拟仿真实验。所设计的实验能够使得学生直观地从多个角度理解检测系统工作原理。同时,由于实验融合了材料学、电子学以及机械学等多学科背景知识,对于帮助学生建立多学科交叉融合的意识,养成在多学科空间观察、思考问题的习惯起到了重要作用。     

例谈用仿真软件创建电磁混合场问题情景动画

近些年来,各省市的高考压轴题中,电磁混合场问题是常见的题型之一,而这类问题中的物理情景一般较为复杂,再加上实验室里无法完整演示,学生普遍感觉难以想象。为此,笔者在教学中引入仿真软件辅助讲解电磁混合场问题,起到了非常好的教学效果。现以2011年山东省高考理综第25