太极柔力球运动在江苏省高校中发展现状调查与对策研究

作者采用问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法对太极柔力球在江苏省高校中开展的状况进行了较深入的研究,结果表明:太极柔力球运动是江苏省高校学生喜爱的一项新兴体育运动项目,但是由于领导不够重视、缺少场地器材、缺乏组织管理及相应的师资等原因,直接影响到太极柔力球运动在江苏省高校的进一步发展和普及,为此提出相应的发展对策,促进其在江苏省高校中的发展。     

传播学理论对语文课堂教学效果研究的意义

在信息化时代,语文教学工作者应该探究语文课堂教学运用传播学理论的可行性、时代性和实用性,运用传播学理论指导语文课堂教学过程从传统型向信息型转变,运用传播学理论探究教学过程中出现的新问题,实现思维转变,实现教育模式的转变,达到培育创新人才的教育目的。     

渭南市高校太极拳运动发展现状及对策研究

本文主要采用统计法、文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对渭南四所高校太极拳发展运动的现状进行研究,研究结果表明:此类活动开展很少,教师的专业素质参差不齐,大学生对练习太极拳的热情不高,学校不够重视等。针对发现的问题,提出了把太极拳运动融入到体育教学乃至全面素质教育之中的观点,对于高校公共体育课太极拳教学的改革有指导意义,有利于促进高校校园体育文化建设;通过加强民族传统文化教育,加深学生对太极拳此项运动的认识;提高专业教师的能力修养,满足教学及文化需求;继承民族传统文化,促进学生身心健康发展。     

高校终身体育与太极运动的分析研究

高校体育在《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》指导下,教育学生树立终身体育理念,不仅要增强学生体质,更要教会学生健康地生活,体验体育运动魅力,衔接社会体育．结合太极运动文化、健身、养生功效,阐述高校太极运动的开展．     

青少年推广太极柔力球运动的前景分析

本文采用文献资料法分析了在青少年中开展太极柔球运动的重要性以及推广的必要条件,提出了推广与发展太极柔力球运动的建议。     

对高校太极运动课程化的研究

论述了太极运动课程化的意义、必要性、可行性和实现途径，为体育专业的课程改革提供了全新的思维方式。     

中、小学推广太极柔力球运动的冷思考

本文从太极柔力球运动的起源、发展、运动特点以及在中小学体育课中开展太极柔力球教学的现实意义等几个方面进行分析.总结出影响这一新兴运动项目在学生中开展的不利因素,有针对性地提出一些建议和对策,以促进太极柔力球项目在中、小学生中的进一步发展,使其成为中、小学体育课程的重要组成部分,积极发扬我国的民族传统体育.     

太极类运动项目对中老年人血脂成分的影响

心脑血管疾病是影响许多高校中老年知识分子身体健康的顽疾之一。作者趁学校教职工体检之机,随机对我校经常参加太极拳或太极剑等练习的中老年教师和23名很少参加体育活动的中老年教师安静状态下血脂成分及含量的测定,发现经常进行太极类运动对降低中老年人血浆中的胆固醇、甘油三酯含量和提高血浆中高密度脂蛋白含量有着明显的作用,从而对预防中老年人动脉硬化和冠心病等的发病有着积极的意义。     

太极文化及运动发展研究

太极是我国传统文化的一颗璀璨明珠,它源于生活又服务于生活。在太极文化的影响下,武术家以阴阳哲学的原理创编出太极拳,通过习练太极拳可以疏通经络、缓解压力、增强体质。该文通过文献研究,阐述太极文化内涵思想演变的三个重要阶段,从太极文化的演变阐述太极拳的发展及特点,旨在对太极文化及运动更好的发展起到促进作用。     

高职轮滑运动的现状与对策研究

轮滑是广大学生中一项深受欢迎的体育运动,它融娱乐性和健身性于一体,不受场地、气候等条件的影响。但轮滑运动在高校开展一直处于边缘状态,各校对轮滑运动缺乏重视,教学要求还不统一,对此相关部门应采取一定的措施与对策使其成为高职体育向终身体育、快乐体育发展的可行之路。     

对传播学中使用与满足理论的再探索

以现代传播学的发展为背景，以受众谱系中的发展脉络为史线，使用与满足理论具有的地位及意义是重大的：该理论使研究视角从以传播者为中心转向了以受众为中心；从功能主义的视野出发，该理论体现了媒介在微观与个人层面上的功能，以及它后期又如何试图从功能主义的框架中挣脱出来；该理论本身所具有的内在缺陷表现为其批判精神的缺席。     

基于传播学理论 建构自主型阅读课堂

语文教学体现了教学信息的传播和流动,若能在阅读教学中适当运用传播学理论,将促使学生更自主地投入学习。在初中语文阅读教学中,教师可以借助传播学中的5W模型促使学生抓住关键点,运用噪音模型让教学变得更精简,运用反馈模型促使互动交流更高效。这些传播学理论都能促使初中语文课堂更高效。     

我国啦啦队运动理论研究新视角

运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等科研方法对中国全文期刊数据库1999～2009年啦啦队相关论文进行归纳总结,建议学者从啦啦队难度动作辅助练习手段、成套编排影响因素、产业化发展模式等视角进行后续研究.     

传播学视角下校园新媒体的现状与对策分析

得益于网络与科学技术的快速发展,校园新媒体近年来发展迅猛。随着在校园中扮演的角色越发重要,校园新媒体的发展也出现了新的问题。借助传播学的视角,对校园新媒体进行全面的剖析,可以帮助校园新媒体探索新的发展方向。     

创新推广理论——教育技术学与传播学的新结合点

该文从目前传播学在教育技术领域面临的尴尬局面出发,引出解决问题的一种途径:在教育技术学中加强创新推广理论的研究。文章介绍了创新推广理论,并论述了把创新推广理论引入教育技术学的必要性。     

对我国传播学教育的对策分析

无论对于传播学理论研究,抑或传播事业实务运作层面,忽视或轻视“上游工序”——教育事业的健康发展,无疑会影响其整个体系的健康发展。在我国传播学教育的实践中,存在一些急需要解决的问题。传播学教育要适时更新教育理念,调整课程结构,改革教学内容,更新技术设备,培养21世纪所需要的新型传播人才。     

太极柔力球发展对策研究

运用文献资料法、专家访谈法等方法对太极柔力球推广及发展中的问题进行分析,同时得出太极柔力球发展问题的相应对策,为太极柔力球的发展与推广添砖加瓦。     

太极拳的文化内涵和太极运动观

“理根太极,故名太极拳”的太极拳运动,通过融摄“太极哲理”,以太极哲理规范太极拳技,完成了太极哲理与太极拳拳理的融合,促成了人体运动规律与“太极哲理”的交融,构建起了包容有以动养生、以内导外、逆向运动、顺应阴阳、中和律己、和谐处外六大要素的太极运动观．她以区别于西方体育运动观的特征和独具特色的运动价值,从文化学意义上丰富了世界体坛的多样性,从生命学意义上为当代社会提供了一种已被亿万人的锻炼实践证明、经现代科学研究验证的太极健身运动方法．