研究生导师队伍建设的思考

加强研究生导师队伍建设，是研究生教育管理的一项重要工作。本文针对研究生导师队伍中存在的一些问题。提出以下三点改进措施：实行导师培训与学术休假相结合的制度；加强导师小组制；正确处理师生关系。     

高等学校研究生导师队伍建设探析

文章论述了高校研究生导师队伍建设的地位和作用,分析了高层次人才培养及研究生导师队伍建设的现状,并针对现存的问题对高校研究生导师队伍建设问题提出了几点对策。     

高校研究生导师队伍建设的探索与思考

建设高水平导师队伍有利于提升研究生教育的质量,提高高校办学水平,增强综合国力。本文通过教育部历年数据论述了我国普通高校研究生导师队伍建设存在的不足,并针对问题提出了建设高层次、高素质导师队伍的几点策略。     

研究生培养与研究生导师队伍建设的探讨

本文根据北京化工大学化工学院多年研究生培养的经验,针对优秀研究生培养的导师队伍素质和特点进行了分析,提出研究生培养及导师队伍建设中的一些以人为本的看法：如高水平导师选择、密切师生关系、加强学术交流等。     

城市型大学专业学位研究生导师队伍建设探析

在专业学位教育快速发展的背景下,城市型大学开展专业学位教育既是机遇又是挑战,文章在研究专业学位教育特点的基础上,分析专业学位研究生培养定位对其导师的要求,并结合当前导师队伍建设面临教育教学观念的、导师职业素养的、教学方法的、教育对象的挑战,提出对策建议：消除对专业学位教育的偏见;促进“双导师制”的推进与落实;建立创新的师生关系;提高导师自身素质。     

新时期研究生导师队伍建设探索

研究生导师队伍建设存在着师资队伍结构不合理、培养模式较为单一、评估体系不够完善等问题。研究生导师队伍建设可采用推行导师团队制、加强兼职导师队伍建设、完善导师遴选制度、打破导师终身制、优化学缘结构、建立导师学习制度、加强学术失范的监督与管理等措施。     

加强创新型导师队伍建设，促进研究生教育发展

研究生培养过程中,导师队伍建设是提高研究生培养质量的关键.因此培养研究生具有创新意识和创新能力,首先要有一支具有远见卓识和创新型导师队伍.本文主要根据2004~2008年教育统计资料,就导师的数量、年龄结构、职称及学历,分析研究生导师队伍现状及发展趋势,探讨我国创新型研究生导师队伍建设过程中存在的问题,并针对现存问题提出几点建设创新性导师队伍的建议,为进加速我国研究生教育发展提供依据.     

研究生教育质量保证体系中导师队伍建设的思考

导师队伍建设是研究生教育质量提升的关键。在导师队伍建设中应坚持＂以人为本、研究至上、合理流动、动态激励＂的原则,建设一支以学术带头人为核心,学历结构、学缘结构、知识结构合理,科研能力较强,学术潜力较大,充满活力的导师梯队是提升研究生教育质量的关键。     

基于教育国际化的研究生导师队伍建设研究

在世界政治经济快速发展的今天,教育国际化已成为中国高等教育发展的大势所趋。作为研究生培养的第一责任人的导师,在研究生教育国际化进程中发挥着举足轻重的作用。本文阐述研究生导师在研究生培养环节中所发挥的主导作用,分析当前导师队伍建设方面的现实状况,借鉴国外研究生教育管理经验,探讨进一步推进导师队伍建设的策略,以此推进高等教育国际化水平,实现研究生培养质量的稳步提高。     

高等学校研究生导师队伍建设探讨

建设一流的研究生导师队伍,直接关系到高素质、高层次人才的培养,对落实"科教兴国"的宏伟战略及推动高等教育事业的蓬勃发展有重大意义。随着研究生教育规模的扩大,建设一支高水平的研究生导师队伍已成为时下我国高等教育改革刻不容缓的任务。努力提升研究生导师素质,多渠道引进人才,建立兼职导师队伍,废除研究生导师终身制,不断完善与研究生导师相关的各项机制,应是建设高水平研究生导师队伍的主要途径。     

基于科学发展观的研究生导师队伍建设与管理机制探析

通过对重庆地区研究生导师队伍建设与管理运行机制现状的调查研究,总结出目前在研究生导师队伍建设管理上存在的问题,并以科学发展观为指导,提出研究生导师队伍建设与管理的约束、激励及保障等机制,以期实现研究生导师队伍建设与管理的科学高效、可持续发展.     

探索研究生导师队伍建设的新途径——浙江大学“求是导师学校”的实践和体会

介绍了浙江大学自2007年开始举办四期"求是导师学校"的情况,以导师自我学习、自我发展、自我完善为出发点,打造了一个研究生导师共享经验、相互学习的平台,促进了导师质量的提升也促进了研究生教育质量的提升.     

适应研究生教育需要造就一流导师队伍

导师队伍建设是研究生教育的一个重要环节,是研究生培养质量的决定因素。信息工程大学把导师队伍建设作为发展研究生教育的突破口,在制订规划、改善结构、培养能力、创新机制和优化环境等方面进行了积极而有效的实践改革。     

浅谈加强研究生导师队伍建设

研究生导师在研究生培养过程中始终处于主导地位,对于提高研究生培养质量,保证研究生教育健康发展起着至关重要的作用。本文阐述了研究生导师在研究生培养中的影响力和重要性,提出了研究生导师应具备的基本素质,并对如何加强研究生导师队伍建设提出了几点建议。     

论硕士研究生教育发展过程中导师队伍建设

加强导师队伍建设是学校发展硕士研究生教育的关键。导师对研究生的影响是全方位的,要培养高素质的研究生,导师必须要有良好的道德素质、精湛的业务素质和严谨的治学态度。这就必然要求高校加强导师队伍建设,把导师队伍建设纳入到整个师资队伍建设中来,并把它作为重点工作来抓。     

关于全科医学研究生导师队伍建设的思考和建议

通过介绍全科医学与临床专科的诸多不同,指出当前全科医学研究生导师队伍成为影响全科医学研究生培养质量的短板,因此加快全科医学研究生导师队伍建设是高等医学院校建立完善的全科医学研究生教育体系的当务之急,并针对导师队伍建设提出了具体的近期战略和远期规划建议。     

面向产学研联合培养的研究生导师队伍的建设

研究生导师队伍的建设,不仅是提高研究生教育质量的关键,而且对产学研联合培养工程有着重要的现实意义。结合教师的聘用机制对导师队伍建设的影响,提出研究生导师队伍的培养与提高相关措施,并针对产学研联合培养提出导师队伍建设的新要求。     

关于进一步加强研究生导师队伍建设的思考

研究生教育担负着为国家和社会培养高层次人才的重要任务。在培养符合社会需求的高层次人才过程中,研究生导师起到了至关重要的作用。通过简述导师队伍建设的重要性,明确了导师队伍建设的原则,从四个方面提出了加强我国导师队伍建设的途径。     

关于加强研究生导师队伍建设的几点思考

目前,我国研究生教育主要实行导师负责制下的个体培养,导师的作用是关键。据统计,全国高等学校专职教师中教授共有1.5万余人,其中50岁以上的约占90％,40-55岁断层较为严重。导师学历结构整体偏低,导师自身素质有待进一步提高,相当数量的导师没有接受过研究生阶段的系统训练,曾经留学和做过访问学者的教师更少,眼界和思维受到一定局限。新增的导师虽然大多具有     

研究生导师队伍建设探析——基于研究生培养机制改革视角

目前研究生导师队伍存在的导师遴选制度不够完善、导师指导水平参差不齐和导师责权利不明确等方面的问题。针对存在着的问题,结合中国矿业大学研究生培养机制改革实践,从严格导师遴选标准、强化导师培训和团队指导、明确导师责权这三个方面探索了研究生培养机制改革背景下的研究生导师队伍建设。