以人为本:中国特色社会主义的核心价值定位

以人为本是马克思主义价值现的核心思想,十月革命以来国家本位的价值定位是对马克思主义的片面理解.以人为本在中国特色社会主义理论及实践中必然属于核心地位.     

健身健美指导员行业定位研究

健身健美活动已成为一个崭新而朝气蓬勃的行业,正向着专业化、产业化、市场化发展,在体育产业中占据了非常重要的市场.但是健身健美行业在一种表面繁荣景象的后面,存在着众多不符合行业健康发展的因素.在经历了长期无序发展之后,迫切需要对这个行业特征、产业本身进行科学的分析.     

关于闽江学院发展定位的思考

闽江学院的定位关乎办学思想和发展方向 ,应以它的现实使命、办学基础和与其他院校的比较中确定。闽江学院应办成一所为地方经济社会服务和为普及高等教育服务的新型特色本科大学     

独立学院大学语文课程性质与定位再思考

独立学院大学语文教学以什么作为自己的定位,是突出工具性还是文学性;是强调审美能力的提高还是人文精神的传播;是以培养语言应用能力为主,还是以人文素质教育为主.只有结合独立学院自身的人才培养定位,立足生源的个性发展的特点,才能真正找准定位.     

论职工教育培训评估体系的建立与实施

职工教育培训评估体系的建立与实施有益于企业人力资源的开发与管理,确保企业培训工作的健康发展,从而提高职工业务素质,促进企业经济效益的提高。     

科学发展观在中国特色社会主义理论体系中的历史定位

科学发展观在总结国内、外发展经验和吸收、借鉴人类发展文明成果精华的基础上,首次确立了"以人为本"和"全面协调可持续"的执政理念和价值目标,从我国基本国情出发,重点质问和建设性地提出"如何发展、为谁发展"的问题,对社会主义现代化建设和发展有了一个新的认识。     

社会转型期高校德育价值导向的定位思考

在社会转型期,人们面临价值观念冲突的问题,本文着重探讨了在社会转型期,高校德育价值导向应如何定位,因为高校的大学生正处于价值观念形成和稳定的关键时期,高校的德育工作只有在明确价值导向的指导下,才能帮助学生形成正确的价值导向,以促进学生的健康成长。     

关于高等学校定位的若干思考

营销定位理论对高校定位具有重要的意义,高校定位的内容包括学校类别、层次、特色、水平、服务面向等五个方面。高校定位是市场、政府、学校三者不断博弈的结果,但定位的主体只能是高校自己。科学的定位必须坚持正确的原则、选择恰当的方法、采取合适的策略。     

对物探行业职工培训工作的思考

在油田处于体制改革和结构调整的新形势下,如何开展职工培训工作是物探行业所面临的一个重要课题。在开展职工培训过程中,企业管理者应树立正确的职工培训意识;积极为职工培训提供保障;并逐步建立起具有特色的职工培训模式,为物探行业可持续发展提供强大的后备动力。     

新建地方本科院校的恰当定位与可持续发展──六盘水师范学院办学定位与特色的思考

新建地方本科院校的恰当定位是实现学校可持续发展的根本保证。在办学模式的区域定位上,坚持地方性;在办学目标的价值定位上,坚持有特色;在人才培养规格定位上,坚持应用型。抓住区域化优势,服务地方经济发展是新建本科院校特色建设的重要途径。     

智慧教育的哲学思考

纵观历史,智慧教育并不是信息技术兴起才出现的新概念,智慧一直都是教育追求的目标和永恒主题,是哲学中智慧的继承与发展.智慧教育蕴含着丰富的马克思主义哲学思想:以问题为导向的方法论思想;以人为本的唯物论思想;和谐发展的辩证法思想.这些哲学思想对于推动当前智慧教育理论与实践的发展都具有重要意义.本文试图从哲学底蕴上去...     

高等职业技术教育定位的几点思考

本文试图通过对高等职业技术教育在人才培养目标、教育质量和办学功能上的准确定位,以便能认识高等职业教育规律,进而推进高等职业教育的发展。     

以人为本背景下的高校考试机制思考

高校考试机制中存在着与以人为本相背离的现象,这不利于学生的全面发展,应通过改革构建与学生的全面发展相适应的考试机制。     

广告创意的产品定位策略

广告策划的重大课题是要使广告产品在人们心目中建立一个适当的位置,留下值得购买的印象,这就是广告产品的定位问题。广告产品能否符合消费需求,这是广告成败的关键。     

对我国高水平排球俱乐部发展定位的思考

运用文献资料、访谈等研究方法,对我国高水平排球俱乐部的现状及今后发展过程中急待解决的问题进行了分析和研究。针对目前我国大多数高水平排球俱乐部还不能达到职业化的要求,普遍存在俱乐部定位不明确、工作效率不高、市场开发能力不强等问题,提出了采用企业化俱乐部和学校化俱乐部并存的方式,是推进我国高水平排球俱乐部更好地向前发展和促进高水平排球俱乐部多元价值实现的有效途径。     

以人为本 处理好退耕还林与职工致富的关系

笔者从退耕还林政策实施中出现的问题入手,经过分析,指出树立以人为本,坚持科学发展观是解决好生态保护与林业职工致富关系的基础。     

发展中的自学考试教育特点及定位的再思考

随着国内外教育形势的改变,自学考试在我国高等教育中的地位和作用、服务对象、教育形式等都发生了较大的改变。基于此,如何正确认识自学考试的发展,及时总结和概括自学考试的新的特点,是自学考试重新定位和未来发展所需思考的重要问题之一。本文从国家法律规范和自学考试自身实践发展的两个角度,综合已有的研究成果,对自学考试教育的特点及其相关认识问题进行了一定的探讨。     

技术应用型本科院校办学定位思考

发展本科层次的技术教育是世界各国高等教育发展的共同趋势,是高等教育在社会经济发展到一定阶段的必然选择,上海地区社会经济发展对高层次技术人才的需求就向高等教育提出了这种要求。文章对"技术应用型本科教育"办学定位的依据、内涵、意义作了阐释,为同类院校探讨办学定位问题提供借鉴。     

困惑与征途：对21世纪中国传统武术发展定位的思考

运用文献资料法、分析法、归纳法分析了中国传统武术面对的全球背景下西方强势体育文化的压抑、国内竞技武术的排挤及其生存内环境的恶化等诸多不利因素,提出传统武术要发展,需要在传承方式、人才后备培养、传播方式及科研力量等方面不断开拓,要与竞技武术和谐发展。理顺传统武术的继承与发展的渠道,保持民族文化特色、技击性及多样性,实现良性循环,不断拓展传统武术在国内外的发展空间,给21世纪的中国传统武术以科学的发展定位。     

V形块定位方式定位基准的确定及其定位误差的计算

分析工件以外圆柱面在V形块上定位的特点,明晰工件回转轴线和外圆母线之间的关系。以工件回转轴线和外圆母线为定位基准,在实际工作中,可以不必拘于现有成论,本着基准重合的原则,灵活选用定位基准,以提高定位误差的计算速度。