关于构建和谐社会进程中继续教育的理性思考

党的十六届六中全会作出了《关于构建社会主义和谐社会的若干问题的重大决议》,成为当前乃至今后很长时期我们的行动纲领和奋斗目标。在构建和谐社会的进程中,继续教育工作肩负艰巨的历史使命。文章就继续教育在构建和谐社会的重大意义以及如何实现和谐社会构建过程中的继续教育进行理论与实践的探讨。     

论构建和谐社会与发展大学后继续教育

构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪新阶段提出的重大战略决策。从社会主义和谐社会的内涵入手，分析了大学后继续教育在构建和谐社会中的作用和价值，同时，阐述了构建和谐社会对大学后继续教育发展提出的新的更高要求。     

构建社会主义和谐社会应重视发展大学后继续教育

构建社会主义和谐社会必须大力发展大学后继续教育。大学后继续教育在构建社会主义和谐社会过程中的作用有三:一是为构建社会主义和谐社会提供人才保证和智力支持;二是促进人自身和谐发展的必要途径;三是构建终身教育体系、建设社会主义和谐社会的重要内容。     

和谐社会背景下继续教育功能研究

继续教育具有反思、完善、补偿与稳定四大特殊功能。继续教育理念及其行为与构建和谐社会之间具有内在的一致性，与作为构建和谐社会的主体的人有关，与构建和谐社会的目的及其目标有关。一旦形成了崇尚继续教育的社会风气，就可望在中国社会出现价值观念方面的相继变革和一系列新的可持续发展。     

和谐社会中继续教育的协调发展

人事人才工作要积极为构建社会主义和谐社会服务。作为人事人才工作的重要组成部分，继续教育如何更好地推展，才能和人事人才工作在构建和谐社会中的地位、作用相适应？本文试从学术层面，就研究“和谐社会中继续教育的协调发展”问题谈几点建议。     

论继续教育的新历史使命

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体提出了以科学发展观为指导,构建社会主义和谐社会的治国方略。继续教育作为高等教育的重要组成部分,与构建和谐社会有着直接的密切联系,对于推动和谐社会的建设起着不可替代的作用。本文旨在探讨继续教育在新的历史条件下所担负的新的历史使命。     

构建学习型和谐社会大力发展继续教育

建立社会主义和谐社会,创建学习型社会是全面建设小康社会的重要目标。为实现这一目标,必须大力发展继续教育,构建终身教育体系。要在对学习型社会的特征进行分析的基础上,探讨建设学习型社会对继续教育发展的要求与影响,分析制约当前继续教育发展的问题与对策,阐述构建社会主义和谐社会与学习型社会的关系。     

略论构建和谐社会与图书馆作用的发挥

图书馆在构建和谐社会中具有重要地位.图书馆社会功能的发挥,为构建和谐社会提供精神动力;图书馆信息共享功能的开拓,为构建和谐社会提供公平的信息资源;图书馆教育功能的拓展,为构建和谐社会提供继续教育、增强信息素养的条件.     

构建学习型和谐社会大力发展继续教育

建立社会主义和谐社会,创建学习型社会是全面建设小康社会的重要目标.为实现这一目标,必须大力发展继续教育,构建终身教育体系.要在对学习型社会的特征进行分析的基础上,探讨建设学习型社会对继续教育发展的要求与影响,分析制约当前继续教育发展的问题与对策,阐述构建社会主义和谐社会与学习型社会的关系.     

简析三种非主流教育在构建和谐社会中的作用

自学考试、继续教育、社区教育相较于普通高等教育,处于非主流地位。在构建和谐社会进程中,自学考试、继续教育、社区教育均有着各自不可替代的作用,但侧重点各有不同。