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连杨柳 《渭南师范学院学报》1992,(1)
本文力图从宏观上把握革命烈士陈辉诗歌独特的审美意蕴。本文认为,陈辉的诗歌是在战斗后的轻松、愉悦的闲暇中写出来的,明丽的格调是其显著特征;陈辉的诗歌擅于把自然形态的生活幻化为情趣盎然的艺术美,幻化的生活意趣是其又一特征;有怎样的人生就有怎样的诗歌,晶莹的人生境界是陈辉最高的审美追求。陈辉有月亮般明澈的人生,月亮是其诗歌中最醒目、最有魅力的形象,陈辉是月化的诗人。 相似文献
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陈辉是现代文学史上值得一提的诗人，诗人善于从美好的事物、人物、景物中挖掘和提炼诗意，他把自然环境、战斗情景和生活场景的描绘融入自己的情感和想象，并进行细腻的刻画和由衷的赞美，但诗人的表达又是新鲜而独特的。他用纯真和热情构造自己的诗的世界，并逐渐形成了个性化的艺术风格：孩子式的纯真和火辣辣的热情。纯真和热情构成了陈辉诗歌的两个元素。在这份纯真和热情之间，表现出的是诗人对生命意识，生命情感和生命价值的独特的认识和理解：“诗是我的生命，我的生命就是诗。” 相似文献
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陈辉 《小学生之友(智力探索版)》2003,(11)
有这样一位男孩,他的名字叫吴自立。他5岁就在南昌市珠市小学上学,刚开始他也懵懵懂懂地读不好,慢慢地他就喜欢读书啦。10岁时,他考入了南昌一中外国语班,中学阶段曾经获得过全国数学联合竞赛二等奖,物理竞赛省级二等奖,化学竞赛市级一等奖。15岁时(高二)参加2003年高考,又以优异成绩被中国科技大学少年班录取,也许你会认为,他是个神童。其实啊,世上本没有什么神童,只是他们学习方法好,加上自己的刻苦努力,慢慢地就成才了。不信,你就听听吴妈妈亲口讲讲吴自立哥哥从小到大的点点滴滴,你一定会从中受到教育和启发。小苗初长成@陈辉… 相似文献
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8月5日，起凡游戏旗下全网首款电竞类赛车页游《热力赛车》新闻发布会在上海隆重举行。Easyd小编也来到现场与起凡游戏总裁陈辉先生及《热力赛车》TFBOYS共同见证国产网页游戏的历史新篇章。 相似文献
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抓好国有大中型企业管理干部的培训陈辉江泽民同志在１９９６年纪念建党７５周年座谈会上的讲话指出：要保证我国改革和建设事业顺利发展，保证跨世纪宏伟目标的顺利实现，保证党和国家的长治久安，关键在于教育干部，大力加强干部队伍建设，提高广大干部特别是领导干部的... 相似文献
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德育工作中不容忽视的一个问题陈辉武为了贯彻落实中央关于加强和改进德育工作的一系列指示精神，中小学在德育方面做了大量工作，创造了许多新鲜的经验，这是要充分肯定的。但普遍存在一个问题──忽视德育档案建设，应引起足够的重视。一、德育档案的重要性德育档案是德... 相似文献
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一直以来,我想对任教我班心理学的陈辉老师说声谢谢。
2008年4月中旬,距离中考还有两个月的时间,各中考学科老师为了提高学生的成绩,千方百计的“抢时间”。身为初三毕业班的语文老师兼班主任,我不得不经常在学生与老师之间协调与“斡旋”。 相似文献
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上学期开学 我带的班转来一位新同学 叫陈辉。他高高的个子 走起路来一肩高一肩低 迈一步晃三晃 一副吊儿郎当的样子。他经常打架、逃学、不交作业 还有一身“哥儿气”。 相似文献
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高校实施创造力教育的分析及对策陈辉进入２１世纪，创造力教育应成为高等教育的关键。本文试对大学生创造心理特点进行分析，并提出高校进行创造力教育的对策。一、大学生的创造心理特点１．创造与创造力创造是人将创造力运用到科学、技术、管理和艺术等各种活动领域所产... 相似文献
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抗战烽烟燃起，一大批诗人怀着满腔热情来到晋察冀解放区，以诗歌为武器，投入到地风起云涌的抗日斗争中，用枪和笔保卫解放区，同日寇进行了顽强的斗争。在血与火的搏击中，一些诗人用自己宝贵的生命谱写了战斗的篇章。任霄，劳森，陈辉，史轮，马驰野……这串闪光的名字中有一位“肩背枪手握笔”的战士诗人陈辉，诗情奔腾昂扬，一首《为祖国而歌》尽情抒发了“一个大手大脚的劳动人民的儿子”对祖国至死不渝的强烈爱恋和“紫黑色的年轻的战士”“我要以血肉，生命来为祖国唱一首无比崇高的赞美词”的心声。这首发自肺腑诗篇也表达了每个中国人在抵御外侮的岁月里最深沉的爱国情怀。 相似文献
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在历史教学中进行爱国主义教育应注意的几个问题陈立新陈辉在历史教材中进行爱国主义教育，应注意以下几个问题：一、寓爱国主义教育于知识的传授之中进行爱国主义教育不能脱离教材中的历史知识。在教学中，要通过向学生讲述大量具体的有关爱国主义的史实，生动地再现历史... 相似文献
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孟国泰先生,原中央教科所教育科技中心副研究员、中国关心下一代工作委员会项目专家,现为＂三生教育＂促进会副会长、全国新教育工程总负责人、海南教育期刊社发展中心主任。此次海南之行,孟先生自2013年12月20日至12月26日,在海南进行了为期一周的教育考察讲学活动。2013年12月20日上午,孟国泰先生在海南教育期刊社陈智慧总编辑、海南中学陈辉副校长陪同下, 相似文献
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陈辉 《语文世界(高中版)》2005,(6)
夜啊已经很深,小房子里,还没有熄灯。孩子解着袄,妈妈啊,在给爸爸写信。孩子颠着小脑瓜,轻轻地摇着妈妈;——告诉爸爸,多杀几个敌人吧!灯熄了,妈妈和孩子,都有了梦啦;梦里,爸爸扛着一挺歪把子,爬在一株松树下……妈妈和孩子@陈辉 相似文献
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严昌洪 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1983,(5)
我院历史系辛亥革命史研究室章开沅教授、陈辉副教授主编的《中国近代史普及读本》,最近已由湖北人民出版社出版,不久即可发行。本书不仅讲述中国近代史上广大人民群众和其他爱国人物的英勇斗争事迹,而且注意阐述近代中国社会发展的进程,揭示历史发展的客观规律,把爱国主义教育和唯物史观教育有机地结合起来。作 相似文献
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李子林 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1981,(4)
为纪念辛亥革命七十周年,我院辛亥革命史研究室完成了一批研究成果.一、建国以来我国首次出版的完整的大型辛亥革命史专著,在前两册相继出版之后,第三册也即将在纪念辛亥革命七十周年时发行,全书共约百余万字.该书由全国九单位参加编写,人民出版社出版。我院章开沅教授为全书主编之一,刘望龄为分册主编之一,陈辉、彭英明参加了编写工作。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2017,(4):31-35
汉学名著《大中国志》介绍了汉字的四种字体,因只标了注音,未写汉字,引发后人诸多猜测,特别是第二和第三种字体,争议颇大。何高济认为第二种字体为行书,孟德卫、计翔翔、陈辉、董海樱等学者认为第二种为楷书,第三种为隶书。但大量资料证明第三种不应为隶书,而是行书。《大中国志》介绍的汉字四种字体应分别为篆书、楷书、行书、草书。 相似文献