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多校区大学是我国高等教育改革中出现的新生事物,给大学科研管理工作带来了科研管理模式冲突、科研管理成本上升、影响科研人员科研投入程度等新的挑战,分析国内外多校区大学的形成和特点,多校区大学科研管理模式及优劣势比较,提出建立校院二级科研管理机制、推进数字化科研管理的建议。 相似文献
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多校区大学在形成或融合过程中,在组织管理上、学生管理工作队伍上及学风建设匕都存在问题,这给学生的发暖及学校的前景都带来较大的影响。多校区办学应当建立符合学校实际的学生管理运行体制,学生管理采取管理与服务相结合的方法,加强管理队伍建设和学风建设,保证人才培养水平,从而使学校得到可持续发展。 相似文献
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本文从比较研究的角度,分析了我国多校区大学与美国多校园大学在形成的背景、形成的方式、大学与校区(园)的关系、管理模式等方面的差异,以期对当前我国多校区大学的管理实践与研究有所启迪。 相似文献
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多校区建设大学图书馆的书刊资源整合 总被引:2,自引:0,他引:2
高校多校区办馆,使不同校区图书馆之间形成差异,因而带来整体管理上的失序,并容易造成经费上的重复浪费和分配上的困难,解决这一问题首先要对现有馆藏资源进行整合,优化配置,加强全校文献信息资源的整体布局和共享,以充分发挥它们的利用效率,使图书馆的书刊资源在多个校区之间低成本、高效益地流通。 相似文献
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本文从阐释多校区办学形成和现状入手,分析国内多校区管理中存在的问题,继而根据人本管理的内涵,对高校多校区办学人力资源管理中的人本管理重要性及内容进行分析。 相似文献
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随着我国20世纪90年代开始的高校合并和重组以及新校区的兴建,多校区大学成为普遍现象,其管理也已成为高校管理研究的重要课题。本文分析了多校区大学给教学秘书带来的困难和挑战,并提出了强化学习意识、责任意识、服务意识和人本意识,提高统筹能力、沟通协调能力、创新能力和运用现代化技术能力的对策。 相似文献
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多校区高校管理存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
高校的多校区决定了管理的幅度和范围的扩大与复杂,文章针对不同类型的多校区高校的现状和存在的各种问题,进行有前瞻性的定位思考,提出有利于其发展的对策,以促进多校区高校充分利用资源,发挥比较优势,获得科学发展。 相似文献
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高校多校区管理存在的问题与管理模式研究 总被引:8,自引:0,他引:8
我国的多校区高校是在当前深化高等学校体制改革的过程中形成的,多校区高校模式具有很多特殊性。作为高校教育工作的重要组成部分的管理工作,也面临着前所未有的新情况和新形式。对我国多校区高校管理工作进行分析研究,有一定的现实意义和理论价值。 相似文献
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一所高校,多个校区,是目前各高校的一大特色。就业是衡量学校培养成效的标准之一。针对多校区就业工作管理上的各种问题,本文从节约成本、领导授权、激励政策、学生组织、相对集中、加强校际交流等六个方面,探索如何做好多校区就业工作管理新途径。 相似文献
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一所高校,多个校区,是目前各高校的一大特色.就业是衡量学校培养成效的标准之一.针对多校区就业工作管理上的各种问题,本文从节约成本、领导授权、激励政策、学生组织、相对集中、加强校际交流等六个方面,探索如何做好多校区就业工作管理新途径. 相似文献
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韩海英 《内蒙古科技与经济》2009,(20):135-136
以中国矿业大学图书馆为背景简述了多校区环境下办馆的发展历程,分析了多校区办馆所存在的问题,并提出了解决对策,同时对多校区办馆管理模式进行了探讨。 相似文献
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多校区高等院校教育管理的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生教育管理工作作为高校教育工作的童要环节和主要内容之一,在多校区办学的条件下,有着自己的鲜明特点。针对多校区高校教育管理的特殊性,提出从柔性化管理、充分交流、信息化管理三个方面对多校区高校教育管理进行改革与创新。 相似文献
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当前,“一校多区”已成为我国许多高校的现状.在“一校多区”的条件下,如何提高图书馆的管理效能,创新多校区管理模式,成为摆在我们面前的课题.本文阐述了当前我国高校图书馆管理主要存在的三种模式,对创新高校图书馆多校区管理模式进行了分析,提出了构建“行政管理-资源配置-读者服务”三位一体的“立体型”管理新模式. 相似文献
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多校区高校图书馆管理与服务模式研究 总被引:9,自引:1,他引:8
对多校区高校图书馆的管理模式进行了深入研究。强调指出,多校区高校图书馆管理的有效性有赖于机构设置、文献资源分布、文献借阅方式、设备配置与管理、人员调配以及读者服务模式等诸方面的改革与创新。 相似文献
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从上世纪90年代初开始,中国刮起一股高校“合并风”,并且由此引入了多校区办学的新型高教管理模式。几度春秋,合并引发的理论界和民众界的讨论热潮渐趋平息,随着多校区办学深入实质的开展,一系列深层次的问题逐渐显现,在当今倡导可持续发展的社会大背景下需要用新的视角来审视分析多校区办学的现状,站在更新更高的位置对其展望。 相似文献
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校园文化是高校存在和发展的精神动力,多校区高校的特殊性使其在校园文化建设中面临更大挑战。要使多校区高校文化提升创新,就不可忽视多校区校园文化的融合,对如何融合多校区校园文化,文章提出了一些合理解决的方案。 相似文献