提高数学课堂学习效率的几点做法

课堂教学是学校教育的主阵地，追求课堂教学的高效率，是每一个教师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生完美配合的结晶。笔者结合自己的教学实践，就如何提高数学课堂效率，谈谈几点自己的做法。     

新课改下提高课堂效率的几点体会

要搞好高中历史新课改,就必须处理好师生关系、各种教材的关系、时间紧与任务重等几个关系,那么课堂教学的有效教学就显得格外重要。     

怎样提高体育教学质量

体育课是学校教育工作的重要环节，是学校工作的一个窗口，是对学生有目的、有计划地进行体育锻炼的重要形式。体育课教学质量的好坏，直接影响学校体育工作和计划的完成。如何提高体育教学质量，是我们体育教师经常要研究的课题，以下仅就这个问题谈点粗浅看法。     

激发学习兴趣 提高体育课堂效率

中职体育教学重在提高学生的身体素质,提高他们参加体育的积极性,为今后就业提供良好的身体条件。兴趣是产生动力的源泉。一个对体育课不感兴趣的学生,会由于体育活动需要付出较多的体力而感到枯燥乏味：反之,如果他对体育感兴趣,     

提高物理课堂效率的几点作法

随着人们教育理念的改变和基础教育课程改革的进一步深入，如何充分利用好课堂45分钟，提高物理课堂效率，是我们很多教师一直在关心和探索的问题。现结合自己的教学实践，谈一谈自己的几点意见。     

提高课堂效率的几点建议

课堂是教学的主阵地,随着课改的实行,教学方法和手段不断更新,教学形式多种多样,不管怎么变,其根本目的是提高课堂效率.提高课堂效率的方法很多,首先,扎实基本功,丰富的文化底蕴是高效课堂的先决条件.其次,备好课是提高课堂效率的基础.同时教师要营造和谐课堂氛围,设计有助于学生学习的问题情境,让学生参与到教学之中,使课堂成为学生展示才华的平台.     

提高数学课堂效率的几点认识

新《课程标准》中指出：“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程．课堂教学则是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,是学生获得知识与技能的主要途径．”因此,教学质量如何,主要取决于课堂教学质量的好坏．怎样才能较好地提高中学数学课堂教学效率呢？下面就这一问题淡谈我的几点浅显的认识．     

低年级体育教学中的几点体会

对于低年级的体育课，也许会有人认为没啥上头。但要上好低年级体育课，按照教学大纲来完成教学任务，并不是一件容易的事。低年级学生年龄小，定位性差，协调性也差，再加上注意力容易分散，所以在维持课堂纪律和培养身体正确姿势上，会遇到不少的困难。下面我根据自己的教学实践，就如何上好低年级体育课谈谈自己的一点体会。     

提高初中体育教学效率的几点尝试

体育教学是锻炼学生体质、磨练心理素质的行之有效的手段,经常参加体育锻炼不仅可以提高学生的身体素质,同时还可以促进学生综合能力的发展。因此,教师在初中体育教学中要突出课堂教学的“新”,增加课堂教学的趣味性和创意性,激发学生参与体育锻炼的热情,实现体育教学的目标和价值。     

如何提高高中政治课堂效率

教育质量是教育事业的生命,而提高教育质量不能靠补课,关键是提高课堂教学效率。新课标高中思想政治课程内容大量增加,但课时量减少,在这种形势下,如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率,尤其显得必要和重要,本文对如何提高高中政治课堂效率进行了论述。     

提高体育课堂效率之我见

提高体育课堂效率是当前体育课程改革的首要任务,体育教师必须转变教学观念,尊重每一位学生,努力把握好课堂教学的三个环节,即课前充分预设、课上注重方法、课后优化作业,从而让学生实现学习方式的多样化,掌握科学锻炼的方法,使身体素质得到不断的提高。     

优化体育课堂管理 提高体育教学效率

上好一节体育课,既要有严明的课堂纪律,又要充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,使学生自觉地、全身心地、有条不紊地去锻炼身体。作为一名体育教师,我在优化课堂管理、提高教学效率等方面作了一些尝试,并取得了较好的效果。     

提高课堂效率的几点体会

“效率”一词在不同的领域有不同的含义,课堂效率没有明确定义。我认为在课堂中,学生掌握的知识占教师讲授知识的百分比就是课堂效率。很多老师课堂上轻松愉快,课后作业量小,教学效果很好,而有的老师课堂上自己忙,课后学生忙,老师累,学生累,教学效果不理想,这就是课堂效率的问题。笔者就自己多年在教学中如何提高课堂效率的几点体会与大家分享。     

提高课堂效率的几点建议

课堂是教学的主阵地,随着课改的实行,教学方法和手段不断的更新,教学形式多种多样,不管怎么变,其根本目的是提高课堂效率.笔者结合广大教师的教学经验和自己在教学中的体验,提出以下几点建议,仅供广大教育工作者参考.     

注重教学投入提高课堂效率——课堂教学的几点体会

俗话说:台上一分钟,台下十年功.要想上出一堂精彩高效的政治课来,必须注重课前的准备工作.能否成为受学生欢迎的老师,关键在于自身.可以说,教师课前对教学的投入与教学效果是成正比的.多年来,我一直是从如下几个方面努力的,经过长期的摸索实践,课堂验证,收到了很好的效果.     

新课标下如何提高初中体育课堂效率

体育课大部分是在室外进行的教与学的活动,它不同于其他课程,不容易组织管理.作为体育教师,让学生既得到体育锻炼又培养能力是至关重要的.因此,体育教学中提高课堂教学效率,有利于激活学生的体育锻炼的激情,提高学生的身体素质.     

提高课堂效率 创设高效课堂

新课程中新目标、新理念、新思想的出现给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量,这就给教师提出了一个新目标：如何提高数学课堂教学效率？可谓仁者见仁,智者见智．每一个授课老师可能都有自己的见解．我在自己的教学过程中,通过不断摸索,总结,有以下几点心得供大家参考．     

提高中学体育教学效率的几点思考

在新课程改革的背景下,体育课逐渐成为了实施素质教育不可或缺的一部分。这就对广大体育教师提出了更高的要求,同时也使全面提升体育课堂教学效率成为了体育教学过程中普遍关注的一个热点问题。本文先从体育教学的现实意义入手,阐明了体育教学的重要作用,进而对如何更好地进行体育教学,提高课堂教学效率进行了深入的探究,希望能为广大同仁的教学起到一定的借鉴作用。     

如何提高高中语文课堂效率

如今．减轻学生的负担．全面推进素质教育，越来越受到人们的关注。但如何在减负的同时．提高教学质量是值得我们关注的问题。在长期的教学实践中．笔者认识到解决这个问题的关键是提高课堂教学效率。因为课堂是教学的主阵地，效率就是生命，作为高中语文教师．我们应该从本学科的内部规律出发．去寻找提高课堂教学有效性的策略．真正做到提高高中语文课堂教学的效率。笔者认为应该注意以下几个方面。