在法国过国庆节

被国旗、国歌震撼有一种感情,就像我们的身体那样与生俱来;有一种尊严,就像我们的生命那样珍贵;有一种语言,就像我们的双手那样充满灵气和创造力。那种感情叫作爱国,那种尊严叫作国格,那种语言,叫作中文。我深爱着我的祖国,可是在国内的时候,对此我自己也不太清楚,直到来到法国,来到巴黎。7月14日是法     

通感中的味觉与听觉

鲁彦的名篇《听潮》以其描绘声音的优美、多变而历久不衰。它通过比喻、拟人、排比等修辞手法的运用 ,将海潮声音的变化通过优美的语言准确而传神地表达出来 ,使即便没有到过海边听过海浪的人阅读文章也能深切地感受大海之美。“……那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的是晨雾那样温柔 ;又像是情人的密语那样芳醇 ;低低地 ,轻轻地 ,像微风拂过琴弦 ,像落花飘零在水上。……”我为这优美的语言感动着 ,为这优美的语言塑造的声音形象感动着。我吟诵着 ,也要求同学们吟诵着 ,并且调动各种感官去体会品味。忽然有同学提问 :“像情人的密语那样芳醇”…     

本期“较真”对象:季节特点

作文中常见的季节描写 春雨像牛毛,像花针,像丝线,笼罩着整个世界.它不像夏天的狂风骤雨那样狂暴,不像秋天的凄风苦雨那样哀伤,更不像冬天的寒风冷雨那样刺骨.它滋润着大地,滋润着庄稼,滋润着花草树木…     

说明文的语言 语言的说明文

说明文是解说事物或阐明事理,给人以知识的文章。因此,它对语言的要求,既不像记叙文那样,追求生功形象,以感染读者;也不像议论文那样,讲求雄辩阔论,以说服读者。它强调的是准确、简明。     

说理雄辩 气势浑厚——荀子《劝学》的论辩艺术解读

先秦诸子散文是我国古代文化宝库中的一块瑰宝,尤其是荀子的散文,独具风格。它既不像《老子》那样,用正反相成、矛盾统一的辩证法思想贯穿始终,也不像《墨子》那样,用严密、周详的逻辑形式进行推理;既不像《庄子》那样海阔天空,神思飞跃,也不像《盂子》那样语言犀利,笔墨酣畅。荀子的散文说理透彻雄辩,     

谈对初中生口语能力的培养

培养学生掌握和运用祖国语言文字的能力,主要有两种方法：一是口头语言训练,二是书面语言训练。口头语言借助于声音,书面语言借助于文字。口头语言从思想转化为语言的过程很短,而且一成为语言就是最终的形式,不能修改。不像书面语言表达时那样可以再三斟酌、反复修改,所以口语的表达更要求思维的敏捷性、严密性。     

家乡的茅坪河

我的家乡有一条小河,名叫茅坪河。它像一条碧绿的腰带,弯弯曲曲地从我家门前流过。它既没有黄河那样雄伟,也没有长江那样大气,更没有西湖那样柔美,但是,它给了我童年许多欢乐。小河约3米多宽,日日夜夜不停地流淌着。它是那样清,清得连河里的沙石也能看得一清二楚;它是那样绿,绿得就像一块翡翠;它是那样静,静得像一面镜子。春天,小河涨水了,河面仍是那么平静。河底的岩石长满了一层绿茸茸的青苔。要是你下河不小心,就会被它“暗算”哦!河边长着许多绿油油的水草。河岸草地边,镶嵌着红的、黄的、白的、紫的花,活像一大块土家织锦。小河上游的…     

读、写、仿、用，小学中段词语教学四技新谈

曾经听过这样一句精辟的话：“不要把‘祖国’这样一些词像廉价的钱币那样塞给学生。”词汇是语言的建筑材料。如果说抓住了语言,就抓住了语文教学的根本,那么,抓住了词语教学,就抓住了语文教学中根本的根本。小学中段,一般被称为过渡阶段。     

谈教师的语言艺术

有位诗人曾说：“教师的语言,如热情在燃烧,似激情在澎湃,更是真情在流淌。”教师语言之所以能成为艺术,就是因为它是以善意和尊重为原则,教师的语言能传达出人类一切最美好的情感。正因为如此,在所有的艺术当中,唯有育人是艺术中的艺术,它虽不像其他艺术那样扣人心弦、动人心魄,但它却春风化雨,润物无声;它虽不像其他艺术那样奥妙无穷、韵味悠长,但它却桃李不言,下自成蹊;它虽不像其他艺术那样异彩纷呈、光彩夺目,但它却时刻放射出人间至美的光芒。这就是教师的语言艺术。《学记》中明确提出教师语言艺术修养的标准：“其言也,约而达,微而藏。”教师的教学语言艺术应该具有以下特质。     

绿萝炫时代的简单爱情

有一种植物,也许它在你家的某个角落里静静地生长着,不像兰花那样需要精确到小时的悉心呵护,也不像龙须海棠那样要紧盯着温度计。你只需将它放在某处,偶尔想起的时候浇一些水,它就能自己安静地生长着。它是绿萝,没有华丽的外表,却有着净化空气的功用。有一种爱情像绿萝一样。它平凡而普通,不需要什么承诺,只要平淡的温情就能默默坚守。     

英语学习我支招

英语作为一门语言,有着不同于其他学科的特点。因此,仅像其他学科那样记记笔记,做做题是学不好英语的,应当真正把它当做一门语言来学。     

钝感力——心灵的“防火墙”

"我想做只加菲猫.像它那样吃,像它那样睡,像它那样懒惰和放纵,还像它那样对周围人使坏.当这只坏猫肯定是世界上最惬意的事情."     

无花果

我家客厅的窗台上放着一盆无花果。它不像迎春花那样在春天里争俏,也不像悔花在冬天里那样独特开放,它那默默奉献的精神却使我肃然起敬。     

好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——浅谈班主任的语言艺术

语言是一门高深的艺术,就像苏联著名教育家苏霍姆林斯基说的那样,语言可以是率领人们冲锋陷阵的统帅,也可以是拨动人们心灵琴弦的乐师,可以是争取人们灵魂的战士,还可以像永恒的星辰那样光辉灿烂、永不熄灭,为人类指引前进的道路。在这座艺术的殿堂里,四处蕴藏着无数的奇珍异宝,闪烁着璀璨夺目的光芒。班主任作为班级工作的领导者、组织者,与学生交流沟通时,语言就是其中主要的手段之一。班主任语言能力的高低,直接影响着班级管理的质量,要做一名合格的班主任,语言能力的培养是至关重要的。     

小学语文不同文体的教学研究(七)——散文及散文教学

散文是一种较为自由的文学样式。它可以记人、记事、记游、写景,也可以咏物、议论、抒情。它不像小说那样有完整的故事情节,不像记叙文那样有六个要素,也不像诗歌那样讲究韵律。它形式多样、短小精悍、语言优美。在小学语文教材中,入选的散文有近４０篇,占整个篇目的七分之一。其中有许多是文质兼美的名家名篇。指导学生学好散文课文,对提高儿童的语言能力及高尚情操很有意义。“形散神聚”是散文重要特点之一。所谓“形散”,取大千世界之一物,生发开去,古今中外,天南地北,无所不谈,不拘一格。所谓“神聚”,有一个鲜明的主题思…     

莲花颂──迎接澳门回归祖国

莲花之歌百年渴望百年期待在１９９９年１２月２０日千万朵莲花争艳盛开是那样的迷人是那样的光彩朵朵绽放的莲花紧系着母亲的情怀朵朵芬芳的莲花举托着东方的世界莲花出水让人赞颂莲花开放令人喜爱美丽的莲花开放在亿万人民的心坎芬芳的莲花开放在碧波荡漾的南海装扮着锦绣的江山展示着祖国的风采每一朵开放的莲花都像一位能歌善舞的姑娘载歌载舞迎接美好的未来每一片芬芳的花瓣都像一位激情豪放的诗人颂扬赞美崭新的时代莲花，母亲接你回家在祖国的南海之滨开放着万千美丽的莲花岁月的雨雪把你洗刷季节的海风把你吹打你呼吸着大海的潮汐你…     

指导学生“分点升格”作文的实践研究——以议论性散文写作为例

议论性散文由于其鲜明的观点、广博的知识和优美的语言,已经越来越受到广大阅卷教师的亲睐。每年各地高考的一类卷中,它占据了相当大的比重。因此,指导学生会写议论性散文是教师不可回避的责任和应尽的义务。然而,议论性散文笔法自如,自由洒脱,它既不像一般议论文那样循规蹈矩和步步为营,也不像一般散文那样     

乍听春雨唤春来

正季节的轮回总是不经意间悄然而至。侧耳聆听着窗外淅淅沥沥的雨声,我们就此辞去晚冬的余韵,迎来还带着些料峭寒意的早春。这般轻柔的细雨温润万物,将所到之处浇出一片生机勃勃的绿意。春雨是淡然美好的。它不像夏雨那样热情奔放,不像秋雨那般内敛含蓄,不像冬雨那样清冷刺骨。它像江南女子那般淡然清丽,随着     

《云南物质文化》一书之印象

云南,我们美丽家园,可爱的地方。她像一块璀灿夺目的翡翠,镶嵌在祖国的西南边陲;她像一朵艳丽的山茶花,盛开在云贵高原。在这块39万多平方千米的土地上,居住着26个民族,4300多万勤劳勇敢的人民。云南的风光,是那样的美丽;云南的人民,是那样的热情;云南的资源,是那样的丰富;云南的趣闻,是那样的神奇;云南的热土,是多么令人的神往。在云南文化遗存如此丰富的地方,的确可称之为一座物质文化的“博物馆”,特别是随着现代化进程的加快,各民族的传统文化正在以前所未有的速度发生着变化,而在现代科学技术的冲击之下,物质文化的变迁和消亡更显迅速…     

探析英语交际中的模糊语言

模糊语言是指带有模糊性的自然语言,或指语言表达时呈现出的不精确现象.语言的这种模糊性是一种客观存在和本质属性,它不等同于语言的含糊性.英语语言形态丰富,内涵明确,不像表意的汉语那样富有浓重的含蓄性和模糊性.