和用网络技术提高物理实验教学效果

在物理实验教学中,运用网络技术实现实验资源共享、进行虚拟实验和开放性实验、远程控制物理实验教学可以有效提高物理实验教学效果。     

如何提高物理实验教学效果

物理学是一门以实验为基础的自然科学。物理定律和理论是在观察和实验中发现和建立的。所以，实验是学好物理知识，培养动手能力的重要途径，实验教学是物理教学的重要组成部分。物理实验不仅可以使学生对一些物理现象获得足够的感性认识，留下比较深刻的印象，还可以揭示物理现象的本质，     

利用网络提高实验教学效果的探索

提出将网络与实验教学相结合,探索网络在实验教学中的具体应用,分析将网络应用于实验教学中所取得的效果。     

多媒体及网络技术在物理实验教学中的应用

随着计算机的日益普及,社会已经发生了深刻的变化。多媒体技术是计算机技术的产物之一,多媒体技术一经产生,便在教育教学中得到了广泛应用,对我国的教育教学改革产生了重大影响。多媒体技术对于物理实验教学更是有着得天独厚的优势,本文对此进行系统论述。     

物理实验教学中的虚拟现实技术

介绍了虚拟现实技术系统以及在教学中的应用优势，具体论述了虚拟现实技术在物理实验教学中的应用，预示了虚拟现实技术对物理实验教学所产生的影响．     

加强物理实验管理 提高实验教学效果

加强大学物理实验管理是提高实验教学效果的一种重要手段,结合华南理工大学物理实验中心的实际情况,从实验教师的管理及实验教学仪器的管理两个方面,详细阐述了加强大学物理实验教学管理的方法,例如强化和完善各项管理制度,提高教师教学业务素质,重视学生各种形式的反馈意见及加强教师的考核等。通过这些方法的运用,切实提高大学物理实验教学效果。针对目前各高校大学物理实验教学体系中存在的问题,例如物理实验教学体系不完善等,提出了完善物理实验教学体系的方法,从而促进大学物理实验教学质量的提高。     

提高高师物理实验教学效果的实践与探索

文章从端正上实验课的态度、学好实验基础知识、掌握仪器使用方法三个方面，探讨了提高高师物理实验教学效果的基本方法。     

运用视频技术提高物理实验教学有效性的尝试

传统实验教学广泛存在现象不明显,重复性、可靠性差等不足,极大地削弱了实验教学的效果。如果在实验教学中能充分应用好视频技术,以它直观形象、可靠真实的优点,就可以弥补传统物理实验教学的不足。     

提高内地高中新疆班物理实验教学效果之我见

实验是高中物理教学的重点也是难点,也是考试中易错点.只有加强实验教学,增强实验教学效果,怎样进行实验教学,才能取得突破这一难关呢？笔者在平时的实验教学中,发现好多教师一般遵循这样的方式,先在教室里讲解实验原理、实验步骤、     

加强物理实验教学提高物理教学质量

实验教学是学生获得丰富感性认识的主要途径,是理解掌握物理概念和物理规律的基础,是培养实验观察能力、综合分析能力和创造思维能力的必由之路.教师的演示实验,学生的分组实验及学生的小实验、小制作是搞好实验教学的几个重要环节.     

提高高师物理实验教学效果的实践与探索

文章从端正上实验课的态度、学好实验基础知识、掌握仪器使用方法三个方面,探讨了提高高师物理实验教学效果的基本方法.     

提高高师物理实验教学效果的实践与探索

文章从端正上实验课的态度、学好实验基础知识、掌握仪器使用方法三个方面 ,探讨了提高高师物理实验教学效果的基本方法     

强化物理实验教学 提高学生科学素养

物理实验在物理教学中的作用举足轻重,在物理教学中强化对物理实验的教学,有利于提高学生的学习兴趣,帮助学生正确认识物理概念、理解物理规律,提高学生的动手操作能力,培养学生严谨的实验态度,学会自然科学常用的研究方法,从而提高学生的科学素养。     

提高医学物理实验教学效果的两点体会

医学物理实验作为大学生在进校后的第一门科学实验课程,不仅应让学生受到严格的、系统的实验技能训练,更主要的是要培养学生严谨的科学思维能力和创新精神,但实验教学普遍存在学生实验能力低下,教学学时少的问题.本校临床医学专业医学物理课的总学时为80学时,实验课是28学时.如何有效地利用这些宝贵的时间完成教学任务,这就是实验指导教师面对的问题,下面谈谈我的作法与体会.     

提高生物实验教学效果之我见

中学生物教学大纲提出,生物学是一门以实验为基础的学科,通过实验教学,可以巩固和验证理论教学中所学的知识,让学生的观察、思维等能力得到很好的培养与发展。兴趣是实验、学习的动力;正确的实验方法,是实验成功的关键。在平时的实验教学中要有意识地对学生进行科学实验方法的训练,让学生的学习达到事半功倍的良好效果。