耕耘者画廊(47)

杨屏１９９０年毕业于昆明市师范学校，同年７月分配到昆明市盘龙区盘龙小学从事音乐教学工作。１９９１年参加云南省高等教育中文专业自学考试，并于１９９４年获大专文凭，现正在攻读本科学历。杨屏老师自从事音乐教学以来，一直致力于研究小学高年级的合唱教学。目前，她根据新课程标准及教材的要求，大胆进行音乐课实践活动的探索，并取得一定成效，多次在盘龙区承担示范课及教研课任务。１９９９年被评为盘龙区音乐骨干教师；１９９５年在盘龙区音乐教师课堂教学及基本功竞赛中获二等奖；１９９７年带领学生参加盘龙区学生艺术节合唱比…     

语林学人

<正>张凤现任甘肃省镇原县职业中等专业学校教师。自1997年参加工作以来,她长期从事中学语文教学和班主任工作,并在工作中勤奋努力,无私奉献,尽心尽力,无怨无悔。工作中,她认真钻研业务,积极进取。多次参加校、县、市及省级课堂教学比赛并获得多项奖励。1997年,刚走上讲台的她在镇原县"首届教师业务五项全能比赛"中,荣获毛笔字、粉笔字书写能手奖;2015年5月,在镇原县"全县优质课比赛"中荣获一等奖;2015年7月,在甘肃省"全省职业学校信息化课堂教学大赛"中获得二等奖……她撰写论文数十篇,     

语林学人

<正>黄晓艳女,1982年生,本科学历,小学高级教师,从事语文教学兼班主任。自参加工作以来,她一直勤勤恳恳、务实肯干,在教学中,不断探索高效、灵活的教学方法,关注每一位学生,追求让孩于学快乐的语文,快乐地学语文。她曾获得"江阴市课堂教学大比武"二等奖,2013年被评为"无锡市教学新秀"。多篇论文在省、市级获奖。教学格言:教而不研则浅,研而不教则空。     

感受艺术教育的魅力

作为解放大路小学的一名教师,在组织学生参加学校艺术节对学生进行艺术教育的过程中,我深深地感受到艺术教育魅力无穷。一、艺术教育树立了学生的自信心,发挥了学生的主动性和创造性艺术教育给学生提供了一个展示自己才能的机会。我们班的艺术节节目是武术:“中国功夫”。教武术的赵超同学在我们班平时总是默默无闻,她不爱出头露面表现自己,一遇到什么事总是很胆怯。当我言明了艺术节的重要性,把任务交给她时,她欣然接受。然后,就找来了磁带,根据音乐节拍分解动作教给同学。这样既发挥了她的主动性和创造性,同时也树立了她的自信心。二、艺…     

语林学人

<正>李若曦2005年毕业于西南大学文学院后进入西南交通大学附属中学。任教期间,她积累了丰富的教学经验,所带班级在2013年高考中取得优异成绩,获得了语文单科教学质量奖。2012年代表学校参加区级赛课活动,获得二等奖。指导的学生也多次在市、区级作文大赛中获奖。在担任班主任期间,她坚守"爱、尊重、理解"的治班理念,用热情和智慧用心经营,得到了学生和家长的一致认可。在她眼中,语文不应该只是单纯的课本学     

湖南省举行第四届大学生结构设计竞赛

正2015年11月27日—29日,湖南省第四届大学生结构设计竞赛在株洲隆重举行。本次竞赛吸引了来自全省18所高校和9所独立学院的63支代表队参加.经过紧张的比赛和专家评委组认真评选,吉首大学、湖南科技大学等5支代表队获得一等奖,其中,吉首大学还获得了参加第十届全国大学生结构设计竞赛的资格,湖南工学院、湖南工业大学等8支代表队获得二等奖,湖南工程学院、邵阳学院等12支代表队获得三等奖,湖南大学、湖南文理学院等5支代表队获得创意     

不吃饭减不了肥

红旗小学要举办校园艺术节,音乐老师唐老师决定挑选一些女生组成一支艺术体操队。梁依依是班上的文艺积极分子,听说学校要组建体操队,她第一个跑去唐老师那里报了名。几天后,唐老师把报名参加体     

涂道玲

<正>女,中共党员,本科学历,小学语文一级教师。自1999年踏上教育工作岗位以来,她潜心钻研、静心教书。2012年,参加"蜀山区青年教师教学新秀"比赛,荣获小学语文组二等奖,同年在"第八届全国语文规范化知识大赛"中荣获教师组优胜奖,3次在学校进行观摩课的展示。2013在"蜀山区教师基本功大赛"中,荣获小学语文组二等奖,同年在"第十五届     

好嗓门助她实现理想梦

张伟,女,南京市力学小学音乐教师兼副教导主任。1989年毕业于南京市艺术学院音乐学院,后分配到小学任教至今。多次为市区同行上研究课和示范课,十多篇教学案例、论文发表或获奖。其中《用音乐描绘一个美丽的国度》获全国二等奖,《浅谈如何优化音乐欣赏教学》获省级三等奖。她还先后获得过南京市音乐教师基本功大赛一等奖等十多个奖项。她辅导的学校合唱团、竖笛队、集体舞队、鼓号队参加市区比赛均获得过一等奖的好成绩。近二十年的工作期间,她先后获得过市学科带头人、市优秀青年教师、区优秀共产党员、周恩来班奖教基金获得者、家校工作先进个人等光荣称号。     

教坛新秀

聂嫦芬,１９９３年毕业于湖南教育学院函大,现任桃源县漳江小学体育教师。该教师有较强的事业心,坚持教书育人,勇于教学改革,教学中注重体育与德育相结合,陶冶学生情操,培养学生爱国热情。她在区、县各级教学比武中多次获奖,撰写的教学论文曾获县二等奖,１９９７年参加全省优质体育课评选获一等奖。教坛新秀     

浅谈口风琴在小学音乐课堂教学中的有效结合

作为一名音乐中心组成员,常听老师们抱怨在小学音乐课堂教学中进行乐器教学难,甚至多数老师都没有涉及这一领域,如何把课堂乐器与音乐课堂教学有效结合呢?通过自己在小学音乐课堂中口风琴教学的五年实践,现学生的识谱能力提高了;的听辨能力加强了;孩子们的艺术特长展现出来了,最让我感到欣慰的是他们越来越喜欢音乐课,学习音乐越来越轻松了。我们的口风琴队还作为市唯一一支课堂乐器团队参加了市首届器乐比赛,获得二等奖。现就自己的实践谈谈体会。一、口风琴是便于集体教学的课堂乐器什么是课堂乐器?我在网上查到这样的解释——课堂乐器(classroom instruments):用于普通音乐(general music)课中使用的乐器。口风琴就是课堂乐器中的一种,它不是用于专业演出的乐器,而是服务于日常音乐课堂教学。《音乐课程标准》指     

语林学人

<正>黄晓艳女,1982年生,本科学历,小学高级教师,从事语文教学兼班主任。自工作以来,她一直勤勤恳恳、务实肯干。在教学中,不断探索高效、灵活的教学方法,关注每一位学生,追求让孩子学快乐的语文,快乐地学语文。她曾获得"江阴市课堂教学大比武"二等奖,2013年被评为"无锡市教学新秀"。多篇论文在省、市级刊物获奖。教学格言:教而不研则浅,研而不教则空。     

教坛新秀

白景棣 1991年8月,19岁的白景棣成了徐州市青年路小学的音乐教师。这所小学注重教育科研工作。她参加工作不久,就投入了“乐中学”的音乐教学研究。她刻苦学习教育理论,设计了以教师为主导,学生为主     

山区小学绽放教改之花

湖南新宁县回龙镇中心小学是一所山村小学.拥有1800名师生和齐备的现代教育设施。近年来,学校狠抓素质教育,教育教学改革取得了可喜成绩。多名教师在各级教学比武中获得一、二等奖。在市、     

不吃饭减不了肥

红旗小学要举办校园艺术节,音乐老师唐老师决定挑选一些女生组成一支艺术体操队。梁依依是班上的文艺积极分子,听说学校要组建体操队,她第一个跑去唐老师那里报了名。     

耕耘者画廊(20)(21)(22)

今年３６岁的兰坪县城区完小副校长、音乐教师李杭珍,１１岁就参加兰坪县文工团,１９８２年考入云南艺术学院音乐系琵琶专业深造,获得本科毕业证书,又到省民族歌舞团工作数年,是深受观众喜爱的琵琶演奏员。俗语说“人奔家乡鸟奔巢”,她在临近“而立之年”时,从省城昆明回到故乡兰坪当了一名小学音乐教师。凭着一颗对生活、对边疆民族教育事业无限热爱的心,踏踏实实地从事教学工作,积极探索教学规律,她的教学论文多次获奖。１９９５年获得小学高级教师职称,１９９７年８月被评为“全国中小学优秀音乐教师”并在北京人民大会堂受到…     

科技活动的有心人——记三好学生罗文莉

罗文莉是我校初三(3)班的回族女同学,今年14岁,共青团员.她自1980年秋天入校以来,努力学习,热爱集体,积极参加各项活动,主动帮助老师搞好班务工作,连续五个学期都被学校评为“三好”学生.她从小热爱科学,努力全面发展,1981年代表银川市少年参加了在京举办的“全国少数民族青少年夏令营”,受到了中央首长及著名科学家们的亲切接见;1982年,又以自己的小论文《让杏树结出丰硕的果实》,光荣地赴上海参加“全国青少年科技发明创造和论文答辩会”,荣获二等奖,为我校和全市青少年争得了荣誉.     

百年名校 南宁三中

<正>文化润校打造品牌南宁三中将校园社团文化作为培养学生特长、提高学生能力的阵地,其中学校的元旦大型通宵系列活动、"新蕾"艺术节、四大德育基地实践活动、电视台等文化品牌,成为广西教育走向五湖四海的一张张亮丽的名片。科研兴校科学发展南宁三中成效显著1.《高中数学"问题导学"教学法》获教育部首届基础教育国家级教学成果二等奖     

江苏省扬州市育才小学——育才,一种文化的力量

<正>江苏省扬州市育才小学创办于1888年,是江苏省首批实验小学。学校秉承"仁爱求真"的校训,致力于打造素质教育的典范。学校举办"入队成长礼""十岁成长礼""毕业成长礼"等活动,引领学生实现跨越式成长;开展丰富多彩的专题教育活动和特色社团活动,促进学生的个性发展,其中,"构骨青青"合唱团应邀参加紫金文化艺术节、江苏省运动会闭幕式等大型活动,并获得社会的广泛赞誉。     

我院学生在全国大学生技能大赛中获特等奖

第六届"用友杯"全国大学生会计信息化技能大赛11月24日在全国31个省、市赛区同时拉开了帷幕,我院物流学院的两支代表队分别获得特等奖和二等奖,刘菲同学以全国第3名的好成绩获得个人特别奖,孔荣华、李岩两位老师获得大赛"最佳指导教师"称号。由教育部高职高专经济类专业教学指导委员会主办的这次大赛,共有4524名学生参加,分别来自全国354所院校的903支代表队。