家教互联网——说说我的妙招

牵起小手文/许裕侄女丹丹是个胆小的孩子,她怕到人多的地方去玩,害怕在陌生人面前说话……一次,我带她出去,看见院子里有几个熟悉的小朋友在玩游戏。我让丹丹参加,她害怕得直哭,紧张得两腿都迈不开步了,怎么也不肯过去玩。面对这种情况,我想,如果带她走开,孩子便失去了一次锻炼的机会;但如果急于     

家教互联网——说说我的妙招

儿子帆帆每次外出散步,都会带回来一些“宝贝”:雪碧瓶、药瓶、小树棍、小纸片、小石子……把我家的墙角堆得像个垃圾场。而帆帆对这些东西却爱不释手。如,他会把塑料小手枪里装上泥土当子弹,啪啪啪地放着,开心地大叫:“信号弹来了!”     

家教互联网——说说我的妙招

每天,儿子都哭哭啼啼地不肯去幼儿园,我很挠头。星期天,我带他到公园,遇上了同班的小朋友佳佳,儿子把佳佳请到家里来做客。他一会儿给佳佳拿玩具,一会儿给佳佳拿食品……他们俩玩得很开心。第二天早上,儿子又不肯去幼儿园了。我说:“佳佳是你的好朋友,你把他请到家里来做客,幼儿园里还有媛媛、乐乐……他们都是你的好朋友,你也把他们请到家里来做客,好吗?假如     

家教互联网——说说我的妙招

时常听到一些家长抱怨:“我这孩子一让他做事,他就说‘等一会儿’,一等、二等,他就是不过来。”的确,遇到这样的孩子是让人头疼。我也属于“头疼”家长行列中的一员,如让女儿吃饭,她答道“等一会儿就来”,可她却目不转睛地盯着动画片,直到我把电视机关掉;喊她洗漱,她嘴里应着“等一会儿就来”,人却坐在玩具堆里,千呼万唤不出来。对此,我一度对她声色俱厉,又一度对她百般说理,均不奏效。后来,我终于想出下面这种方法。     

家教互联网——说说我的妙招

父母都希望自己的孩子在客人面前懂礼貌,守规矩,并能得到客人的称赞。但往往很多事情常常把父母弄得很尴尬:如在饭桌上,孩子突然伸手端过对面的那盘红烧肉,旁若无人地大吃起来;当父母与客人谈话时,孩子不断地插嘴,一会儿要这一会儿要那;当与客人道别时,孩子却怎么也不走,甚至大哭大闹……这些有失体面的举止,均是孩子不礼貌的表现,往往使父母十分恼火,冲动时还会打骂孩子。     

互联网背景下高专语文课程立体化教学探析

在互联网背景下进行高专语文教学实践,使传统的语文课程教学模式发生了很大的变化,同时也给高专的语文课程教学带来了挑战与难题。本文从高专语文课堂教学的现状开始分析,提出在互联网的背景下在高专语文课程中进行立体化教学模式,这样能够有效地激发学生对语文学习的兴趣和积极性,培养学生的综合素质能力。     

面向青少年认知发展的互联网教育应用立体化分类

青少年是互联网教育应用的重要使用群体之一,互联网教育应用应突出其教育属性并特别关注对青少年认知发展的影响。当前的互联网教育应用种类繁多、鱼龙混杂,从青少年认知发展的视角对互联网教育应用进行精准分类,是对其实施有效监管与治理并引导其良性发展的重要基础。面向青少年认知发展的互联网教育应用分类应立足互联网教育应用信息组织的多样化、多维化、立体化、结构化等特征,遵循科学性、精确性、适用性、延展性的原则,突破单一分类方法的不足,采用“类型学”+“分类学”的综合分类范式。具体而言,就是以认知发展相关理论为分类的理论基础,以教育移动互联网应用程序备案管理平台上的备案服务信息/类目为实际依据,从学段、内容、功能三个维度建构面向青少年认知发展的互联网教育应用立体化分类体系。该分类体系有助于对互联网教育应用进行精准划分,在实践层面为学校、家长、学生选择合适的互联网教育应用产品提供指导和支持,并引导互联网教育应用市场与产品遵循青少年认知发展规律,促进其良性发展。     

家教

<正>一位刚从香港回来的朋友愤愤不平地向我抱怨,他们老夫妇俩因带着小孙女(大约五六岁)而被拒绝进半岛酒店餐厅进餐。"香港人真是脑子进水,他们不晓得全靠我们内地游客,他们市面才这样好……"至于此事的前因后果因笔者不在现场,这里不敢妄加评论,不过有一点可以确定的是,香港的半岛、洲际、文华、四季、港丽等六星级酒店     

家教

如果有人统计时下使用频率最高的词，“家教”一词一定名列其中。而使用此词频率最高的人群无疑是学生、家长、老师了。现在说到这个词，所有的同学都不再遮遮掩掩，尤其在毕业班中，家教就如同平日的测验考试，早已是家常便饭了。如果休息天你看见几个身穿校服的学生拎着个塑料袋走在路上，不用问一定是去家教。那家教，相信你一定也很熟悉：一位老师，几个学生；一张桌子，几张卷子。有人这样设计：一位老师要定做一张圆桌，在中间挖个洞。他可以在洞里放只转椅，外面坐上一圈学生，谁有问题就转向谁，实在会省却很多麻烦。这位老师倒是实…     

家教方法决定家教成败

A小朋友在上幼儿园大班的时候，从邻居的孩子那里学到了一些他自己根本不懂什么意思的灰色童谣，如“上学苦，上学累，上学还要交学费，不如加入黑社会……”、“太阳当空照，花儿对我笑，小乌说‘早早早，你为什么背上炸药包？’我去炸学校，天天不迟到。一拉导火索，学校全没了”。     

家教

这是我第一次家教。 七弯八拐,不耻下问,我终于找到主人家的小洋楼。主人家的摆设看起来相当豪华,不过品位不敢恭维,中式的红木家俱配以西式的壁画、吊灯,看起来不伦不类。 主人张先生正埋首于麻将堆“努力”,叼着一支烟,脸上有一种暴发户特有的戾气,看见我来,勉强地     

家教

上学期 ,我通过职业介绍所找了一份家教。拿着他们提供的地址 ,我七拐八绕 ,在赔了无数个笑脸、叫了十几声叔叔大姨婶子后 ,终于到了目的地———当地某银行行长家。眼前是一幢很不起眼的单元楼房 ,外表灰不溜秋、破破烂烂 ,与周围新起的漂亮雅致的居民住宅小区相比简直是天壤之别 ,总之破旧得让人很难将它与一位炙手可热的银行行长联系起来。敲门之后 ,屋里先是隐隐约约传来几声低沉的犬吠 ,接着防盗铁门上的小铁窗“哐”的一声打开了 ,一张中年男人略微发福的脸出现在窗口。我边自报家门边忙不迭地掏出身份证、学生证、介绍信给他看。“验…     

家教

一位刚从香港旅游回来的朋友愤愤不平地向我抱怨,他们老夫妇俩因带着小孙女(五六岁)而被拒绝进入半岛酒店餐厅进餐。"香港人真是的,他们不晓得全靠我们内地游客,他们的生意才这样好……"此事的前因后果本人不在现场,所以也不能妄加评论,不过有一点可以确定的是,香港的半岛、洲际、文华、四季、港丽     

家教

暑假刚开始,妈妈就给小优找了好几个语文家教——个个都被小优推出了门。小优一大早就在餐桌上提出了抗议,年年请家教,但一点效果都没有,而且每天从早学到晚,比上学还累。但妈妈表示无视,即使没用,也不能让小优整天游手好闲。小优一生气,摔门进屋不吃饭了。妈妈柔声细语地站在门口哄她:"宝贝,开学就要上初二了,你总不能整天蹲家里吧!"请了半天,小优才出来。     

家教

徐志成被学校开除了。其主要问题是偷窃。偷同学菜票、饭票、文具、衣物,总之,能顺手牵羊而又对其有用的东西都在其觊觎之列。事发后,校领导念其来自农村,家境贫寒,求学不易,且高中即将毕业,面临高考,只要能深刻检查,悔过自新,便不予追究。但徐志成说:“现在我不能保证不偷,到不需要偷的时候自然就不偷了。”校领导见其全无痛改前非之心,十分生气,便决定开除他。徐志成说:“不用开除,我本来就不准备再读了。”校领导为教育全校师生,还是作了开除徐志成学籍的决定,并召开家长会,通报了徐志成的问题,要求家长对孩子加强教育,引导他们走健康成长之路。     

家教

一位刚从香港旅游回来的朋友愤愤不平地向我抱怨,他们老夫妇俩因带着小孙女(五六岁)而被拒绝进入半岛酒店餐厅进餐."香港人真是的,他们不晓得全靠我们内地游客,他们的生意才这样好……"此事的前因后果本人不在现场,所以也不能妄加评论,不过有一点可以确定的是,香港的半岛、洲际、文华、四季、港丽等豪华酒店的餐厅,都是禁止幼童入内的(客房自然除外).据说曾有人向香港旅游局投诉这条规定有年龄歧视,但上述酒店的相关管理层的反驳也振振有词:家有家教、门有门风,与酒吧、夜总会禁止不满18周岁的青少年入内一样,难道这也属年龄歧视?     

大学生家教与家教礼仪探微

家教服务是大学生常见的社会实践活动,是大学生走进社会的实习与预演。要搞好家教服务,就要注意相应的礼仪修养与素质,如社会人际交往礼仪修养、思想品德修养、专业知识修养、言语沟通能力素质等。这些能力和修养可以帮助大学生顺利完成家教工作,也能充分展示大学生的素质、修养,塑造大学生形象。     

创新家教模式 提升家教水平

家庭教育,是大教育的重要组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础,又是学校教育的补充和延伸,是终身教育,在人的一生中起着奠基的作用。为了适应当代社会对家庭教育的需要,创新家庭教育模式,提高家庭教育水平是新时期家教工作的当务之急,我区进行了大胆的尝试和探索,取得了扎实的成效。一、领导重视,齐抓共管我区的家庭教育工作起步于2000年,快速发展于2004年。为了进一步创新工作载体,探索家教工作的新思路,