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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
侠义精神作为中华民族精神体系中引人注目的一极,诠释着中华民族对正义的向往。日本的武士道精神与中国的侠义精神有共同的中国传统文化渊源。“行侠仗义”的背后是对正义的呼唤。武士道之“义”内涵却与之殊异,更多向“忠义”上靠近。本文试图比较二者之“义”。  相似文献   

2.
《数学教学通讯》2008,(4):28-31
2008年8月8日,以“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”为主题的北京2008年第29届奥林匹克运动会在中国首都北京拉开大幕。这一刻,13亿中国人民期盼和准备了7年;这一刻,一个具有五千年文明史的中华民族等待了百年;这一刻,全世界数十亿双眼睛聚焦于北京“鸟巢”;这一刻,世界60多亿观众在用心感受美丽的“文化中国”……  相似文献   

3.
一、“福娃”与中国的“福”文化“福”是所有欢喜,所有平顺,所有美好的总称。几千年来,在中国上至帝王将相,下至平民百姓,无不把有“福”作为人生的一种理想境界。在中国,商店里胖嘟嘟的“福娃娃”随处可见,家庭装饰的壁挂、民居窗户带有“福”字的镂空雕刻、大街小巷的福文化雕塑等福文化现象与景观无不蕴含了中华民族“福”文化灵魂,“福”文化成为中华民族吉祥文化的代表。2008年世界第29届夏季奥运会在中国北京召开,  相似文献   

4.
《现代企业教育》2008,(19):94-94
作为中华民族的世纪梦想,2008年北京奥运会不仅是炎黄子孙一大盛事,更是中国传媒业界千载难逢的发展机遇。作为全球第一中文门户网站的新浪,为了更加生动、真实、及时、全面的呈现北京奥运会,也为了更好地诠释更陕、更高、更强的奥运精神,让全球华人都能够亲身体验、参与08奥运这一百年盛事,于2007年底发起大型网络主题活动——“我的2008,世界睁大眼睛看”。  相似文献   

5.
2008年是“中国改革开放30周年”、“奥运年”,也是党的十七大之后的第一年。在这个中华民族复兴之路的节点上,中国社会未来的精英——大学生是否具有合格的理想信念是能否持续推进中国改革开放事业和中国特色社会主义事业发展的关键因素。本文从“建设社会主义核心价值体系”和“新型辅导员队伍建设”两个方面阐述作者对进一步改进大学生理想信念教育的思考。  相似文献   

6.
中国共产党是富有情感的政党,党的二十大报告表达了对历史的尊重、对人民的推崇、对中华民族的担当、对政党的自信和对世界的奉献,从情感维度诠释了中国共产党的内在特质和价值追求。为已故老一辈无产阶级革命家和革命先烈默哀,全面系统总结新时代的伟大变革,厘定新时代的“三件大事”,以大历史观对新时代的伟大变革进行定位,表达了党对历史的尊重。强调人民地位至上、人民力量至上、人民利益至上,彰显党对人民的推崇。诠释新时代的伟大变革在中华民族发展史上的地位,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,增强中华文明传播力和影响力,体现了党对中华民族的担当。厘定中国共产党的国际地位,高度评价新时代党自身的发展变化,提出“三个务必”,重申自我革命,展现了党的政党自信。中国共产党为人类谋进步、为世界谋大同,揭示新时代10年伟大变革的国际意义,力求通过中国式现代化为人类实现现代化提供新的选择,诠释了党对世界的奉献和担当。党的二十大报告展现了中国共产党的情感形象,从一个方面诠释了中国共产党为什么能。  相似文献   

7.
2008年9月25日21时10分“神七”直刺苍穹。壮士举步量天,再现中华腾飞。是一个必将载入史册的时刻.因为中华民族又一次放飞了中国和世界的太空梦想,这个夜晚,也一定会使每一个中国人度过一个激情澎湃的不眠之夜,而“神七”也必将成为奥运之后中华民族的又一针强心剂。神七将再一次激起“中国加油”的冲天豪情。  相似文献   

8.
汶川七虞     
2008年5月12日14时28分,我国四川省发生了8级地震。这次地震是以北川为中心,东到青川,西至汶川,南部沿着龙门山脉到都江堰的长200公里、宽50公里的断裂带地震!带上地区,伤亡惨重,北川县城被“拧了麻花”。第七天,中国开启了历史上第一个举国哀悼日。19日下午,天安门广场上,国人在默然哀悼之后,“四川不哭”、“中国加油”的吼声与960万平方公里土地上悲鸣的汽笛如裂帛响彻长空。“中华民族到了,最危险的时刻,每个人被迫着发出最后的吼声”。国歌又一次被国难面前坚信“艰难困苦,玉汝于成”的国人诠释。如果没有汶川地震,如果不是四川人,熊述娟就是北京汶川七虞  相似文献   

9.
汶川七虞     
2008年5月12日14时28分,我国四川省发生了8级地震。这次地震是以北川为中心,东到青川,西至汶川,南部沿着龙门山脉到都江堰的长200公里、宽50公里的断裂带地震!带上地区,伤亡惨重,北川县城被“拧了麻花”。第七天,中国开启了历史上第一个举国哀悼日。19日下午,天安门广场上,国人在默然哀悼之后,“四川不哭”、“中国加油”的吼声与960万平方公里土地上悲鸣的汽笛如裂帛响彻长空。“中华民族到了,最危险的时刻,每个人被迫着发出最后的吼声”。国歌又一次被国难面前坚信“艰难困苦,玉汝于成”的国人诠释。如果没有汶川地震,如果不是四川人,熊述娟就是北京汶川七虞  相似文献   

10.
汉字“孝”的字形像一个孩子搀扶老人走路,中国自古以来就有“孝”的文化传统。天长市城南小学11岁的男孩魏陆篪用实际行动诠释“孝”字,将尊老敬老的德孝精神传承下来。尊老敬老是中华民族的传统美德,也是魏陆篪努力追求的道德准则。  相似文献   

11.
实现国家工业化是中华民族伟大复兴的中国梦的重要组成部分,其重中之重的又是实现钢铁产业的快速发展.本文在对基于国家现代化和建设战略大后方而实施的攀枝花钢铁基地建设及其改革发展进行考察的基础上,认为攀枝花钢铁基地的建设和改革发展是我国工业和城市建设的缩影,是让中国梦成真的一种有益的实践探索.它的成功生动地诠释了社会主义国家实施“集中力量办大事”的重大意义,诠释了社会主义制度促进经济社会发展的效能优势,诠释了社会主义核心价值观的原动力.传承和弘扬“三线”精神,更好地践行社会主义核心价值观,将是实现中国梦的强大精神引擎.  相似文献   

12.
周赛琴 《考试周刊》2011,(68):92-93
2005年11月11日,备受关注的2008北京奥运会吉祥物最终揭晓,它们是五个福娃,形象为鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、燕子,而呼声很高的中国龙最终落选了。专家解释说“龙”最终落选的原因是龙带有鲜明的民族文化特征。在中国文化中,龙象征着吉祥、权威、高贵和繁荣,中华民族是“龙的传人”。  相似文献   

13.
以“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”为核心内容的红旗渠精神,既是中华民族民族精神的集中体现,也是对伟大中国梦的完美诠释。其曾经响彻历史的岁月,也同样是振奋时代的精神。在我们努力实现伟大中国梦的今天,具有十分重要的指导意义。  相似文献   

14.
怎么说呢?2008年的中国注定要悲喜交加。一如中国传统文化中的“制衡”。在享受“奥运盛宴”之前,躲不开的雪灾、地震等灾害袭向这个坚强而又多灾多难的民族。也许是近30年的风调雨顺。也许是近30年的快速崛起……也许是中华民族勇往直前的脚步,不慎踩痛了上苍的某根神经,于是在距离奥运会开幕式尚有88天的这个时刻——2008年5月12日下午14时28分,在四川省汶川县,发生了里氏8.0级地震。  相似文献   

15.
“江山就是人民,人民就是江山”,是中国共产党不变的初心和使命。在波澜壮阔的中国革命、建设和改革历史进程中,中国共产党不忘初心牢记使命,寓惠民于兴国实践之中,为中华民族共享荣光作出了卓越的历史性贡献,充分诠释了其赤诚深厚的人民情怀。  相似文献   

16.
当国际奥委会主席萨马兰奇宣布中国北京为2008年奥运会主办城市的时候,中国沸腾了。从许海峰“零的突破”,到刘翔的“中国飞人”,中国健儿们顽强拼搏,在奥运赛场上取得了无数的骄人战绩,大大增强了中国在国际体坛的地位,振奋了人心。2008年,遥远的奥林匹斯山将与古老的长城对接,“更快、更高、更强”的奥运精神将在现代化的北京得到更好的诠释。在奥运会和各种世界锦标赛上,为中国赢得荣誉的健儿们有很大一部分就来自各个体育大学。让我们一起走进这些冠军们曾经学习和生活过的地方,了解其辉煌背后的故事。  相似文献   

17.
2008年奥运会即将在北京举行,这是中华民族的一大盛事.为弘扬北京奥运会“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的三大主题,在2007年各地中考化学试题中,出现了与2008年北京奥运相关的化学试题,现归纳如下,供即将参加2008年中考的广大师生参考.  相似文献   

18.
文本诠释是诠释学研究的中心问题。在现代诠释学形成之前,诠释的重心是对作为“经典”的文本之理解。在现代诠释学中,诠释重心移向了一般意义上的文本。当代诠释视野中,有人甚而提出了只有“文本”而无“经典”。通过比较研究得出的结论是:在中西双重学术视野中整合诠释传统的思想资源,以创建中国诠释学是必要的,也是完全可能实现的。现代中国诠释学应以“立德”为主旨,其理论形态乃是“经典诠释学”。  相似文献   

19.
★国内1.北京奥运会奖牌式样发布3月27日,北京奥组委正式发布奖牌式样。北京奥运奖牌采用举世无双的“金镶玉”式样:正面为国际奥委会统一规定的图案——插上翅膀站立的希腊胜利女神和潘纳辛纳科竞技场,背面则是镶嵌着中国古代龙纹玉璧造型的玉璧。奖牌诠释了中华民族以“玉”比“德”的价值观,是中华文明与奥林匹克精神一次完美的“中西合璧”。  相似文献   

20.
2012年11月29日,习近平总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览,提出实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代最伟大的“中国梦”。2013年3月17日,习近平总书记再次阐述了“中国梦”。他提出:“实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’,就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福。”“教育梦”是“中国梦”的重要组成部分,实现“中国梦”,显然离不开教育的助力。没有众多人才的理想教育,“中国梦”的实现就会失去智力资源的强力支撑。如何将“中国梦”融人到中小学理想教育,是一项紧迫的教育任务。  相似文献   

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