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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
1.积极做好各方面的工作,争取尽早颁发《学校艺术教育工作条例》和《学校国防教育工作条例》,着手准备与两个条例相关的配套文件。2.按照《普通中小学和中等职业学校落实(学校体育工作条例>检查评估细则》和《普通中小学和中等职业学校落实<学校卫生工作条例>检查评估细则》要求,对部分省市落实《条例》情况进行抽查,督促学校落实各项规定要求。3召开学校体育卫生工作经验交流会,纪念扬州会议20周年,全面总结十一届三中全会以来学校体育卫生工作所取得的丰硕成果和丰富经验,进一步贯彻落实“武汉会议”精神,推动面向ZI世纪学…  相似文献   

2.
国务院批准颁布的《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》(以下简称:两个《条例》)是规范学校体育卫生工作的重要行政法规。为了加强执法检查,促进普通中小学和中等职业学校贯彻落实两个《条例》,推动学校体育卫生工作的开展,全面推进素质教育的实施,原国家教...  相似文献   

3.
<正> 为贯彻《学校体育工作条例》,研究制定落实《条例》的实施细则,实现学校体育管理的科学化,黄石市教委、体委、教科所联合编制了《普通学校体育评估方案》。我们是从以下几方面来研究设计的: 一、总则 (一)学校体育是全面发展教育的重要组成部分。对中小学体育进行评估,其目的在于对学校体育活动过程与效用进行价值判断,鉴定其水平之高低,质量之优劣,促使教育行政部门和学校全面贯彻执行党  相似文献   

4.
<正> 一、进一步落实《学校体育工作条例》 1.检查各地贯彻《学校体育工作条例》情况,总结典型经验; 2.推广行之有效的检查评估办法和统计方法。 二、总结大、中、小学生体育合格标准的实施情况 三、继续推动初中升学体育考试试点工作  相似文献   

5.
采用文献资料、数理统计、专家座谈、分析归纳等方法,对北京市属院校贯彻实施<学校体育工作条例>评估结果进行分析研究,总结北京市属院校学校体育工作中存在的共性问题,分析学校体育工作的整体发展趋势,旨在为北京乃至全国普通高等院校更好更快地贯彻实施<学校体育工作条例>提供一定的借鉴和依据.  相似文献   

6.
<正>《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。2014年7月,对《国家学生体质健康标准》进行了修订以下简称"新标准",本刊特对此次修订进行征稿,撰稿提纲如下:  相似文献   

7.
我省发出“关于贯彻两个《条例》开展检查评估通知”一年来,全省各市、县教育行政部门和学校掀起学习、贯彻、落实两个《条例》,开展检查评估工作的热潮。经过努力,各市,县都不同程度地完成了第一批受检学校(师范学校、县、市、省重点中学、县城中心小学)的检查评估工作,取得了预期效果,有效地促进了我省各级教育行政部门及各级各类学校贯彻、执行两个《条例》工作的开展。现将情况通报如下:  相似文献   

8.
国家教委体卫艺司1998年主要工作安排一、积极做好各方面工作,争取尽早颁发《学校艺术教育工作条例》和《学校国防教育条例》,着手准备与两个条例相关的配套文件;研究制定高等学校军事理论课教学评估体系和高级中学学生军事训练检查评估办法。二、抓好中小学校落实...  相似文献   

9.
<正>一、中国学校体育的发展(一)政策法规的建立、健全与不断完善由中共中央、国务院为学校体育工作联合下达的文件,是最高级别、最权威的学校体育政策法规。特别值得提的几项重要的学校体育法规的制定与实施:《国家学生体质健康标准》《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《中小学体育器材和场地系列国家标准》、学生每天1小时的体育锻炼、学生体质健康调查。  相似文献   

10.
《学校体育工作条例》评估是对学校贯彻《学校体育工作条例》情况的一次大检查。怎样参加体育评估工作,评估工作有哪些过程,评估过程中应做好哪些工作,是搞好体育评估工作必须了解的。现就我校参加辽宁省中等专业学校《学校体育工作条例》评估工作做一总结,供读者参考...  相似文献   

11.
<正> 广东省教育厅为认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,加强学校体育卫生工作的宏观控制和具体指导,促进学校体育卫生工作向更高层次发展,在全面总结年多来开展学校体育卫生工作检查评估经验的基础上,制定了《广东省贯彻执行两个〈条例〉检查评估试行办法》,并于1991年7月16日下发到全省各市、县(区)教委,教育局及各级各类学校。现将其检查评估试行办法的基本内容简介如下:  相似文献   

12.
各市县(区)教委、教育局、各级各类学校: 为贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》(以下简称两个“条例”)的规定和要求,使我省学校体育卫生工作逐步实行科学化、规范化和制度化管理。在认真总结我省多年来开展学校体育卫生工作检查评估经验的基础上,制定了《广东省贯彻执行两个〈条例〉检查评估试行办法》(以下简称“办法”)。本“办法”曾  相似文献   

13.
<正>一、校园体育伤害事故的伤害主体《学生伤害事故处理办法》第三十七条:"本办法所称学校,是指国家或者社会力量举办的全日制的中小学(含特殊教育学校)、各类中等职业学校、高等学校。本办法所称学生是指在上述学校中全日制就读的受教育者。"[1]2015年6月1日起开始实施的《学校体育运动风险防控暂行办法》第五条:"本办法适用于全日制中小学、中等职业  相似文献   

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<正>2017年3月27日,为深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,加强中小学校体育督导检查,完善中小学校体育评价机制和建立问责机制,国务院教育督导委员会办公室研究制订并颁布了《中小学校体育工作督导评估办法》,这是继2008年颁布《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的升级版,也是建国以来第二次针对学校体育工作发布的督导评估体系。为更好地理解《中小学校体育工作督导评估办法》的精神,基于文件对其基本要义、基本要求和基本办法等具体条文进行分析,基于督导评估内容、指标和评价  相似文献   

15.
农村学校卫生工作现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,提高学生的身心健康水平,增强学生体质,我们对全区所有中小学校的卫生工作进行了一次全面调查。 调查依照《武汉市卫生标准》和《武汉市学校卫生工作条例检查评估细则》而制定的“江夏区学校卫生标准”的条款逐项进行。 一、调查结果与分析 全区270所中小学校中有教研组39所,占14.4%,专职卫生工作人员18名,占6.7%,兼职卫生工作人员55名,占20.4%,制定有学校卫生工作计划或包含卫生工作内容要求的学校工作计划的有34所,占12.6%,有健全卫生管理制度的学校71所,占…  相似文献   

16.
编者按为全面贯彻执行忡国教育改革和发展纲要》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,切实加强对我国农村学校体育卫生工作的指导和管理,进一步提高农村学校体育卫生工作质量,提高学生素质,国家教委于1996年11月印发了《“九五”期间农村学校体育卫生工作意见》(含《开展农村中小学学校体育卫生评估工作的意见》),并决定在1997年适当时候对此文件的贯彻执行情况进行检查。现将此文件的全文公布如后。近十年,特别是“八五”期间,《中华人民共和国教育法》、《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)及《学校体育工…  相似文献   

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<正> 一、指导思想以贯彻落实学校体育、卫生两个《条例》为中心,抓紧学校体育卫生工作的基础建设,加强薄弱环节,大面积提高学生的健康水平和身体素质,进一步理顺课余训练管理体制,提高我国学生的竞技体育水平。二、主要工作 (一) 贯彻落实两个《条例》 1.召开研讨会,重点交流湛江等地贯彻两个《条例》的经验。 2.配合部分省区市,结合实际,制定贯彻《条例》的实施办法。选择少数县(市、区),总结贯彻《条例》的典型经验。 3.检查大、中学生体育合格标准及中、小学体育卫生器材、设施目录执行情况,发布《小学生体育合格标准》,会同卫生部拟定《学校卫生监督细则》,完善与《条例》配套的其他文件。 4.研究《条例》中有关体育卫生经费比例、体育教师工作量核定、学校卫生人员职务评定等问题,并  相似文献   

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一、认真贯彻实施《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,在宣传、学习的基础上,行一步开展调查研究制定下发。 1.贯彻《学校体育工作条例》的实施方案; 2.贯彻《学校卫生工作条例》的实施方案; 3.实施《学校体育工作条例》的检查  相似文献   

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<正> 今年四月,山西省教委、体委联合下发了“关于贯彻《学校体育工作条例》的实施意见和制定《学校体育工作评估标准》的通知”,“通知”对认真贯彻《条例》提出了四条实施意见: 一、省教委和体委联合制定了《学校体育工作评估标准》,作为对学校体育工作全面评估和检查验收的依据。每年拟按省、行署(市)、县(区)三个层次,进行一至二次检查验收,凡达到及格以上要求的,  相似文献   

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<正>2012年12月国务院办公厅下发《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,明确指出"学校体育仍是教育工作中的薄弱环节"。本文以阳光体育活动的有效落实为切入点,分析落实难的原因并提出解决对策,积极推进教育教学改革,促进阳光体育活动的落实和开展。一、中小学阳光体育活动落实难的原因中小学阳光体育活动落实难的主要原因在于缺少行动。(一)学校层面:学校层面是开展大课间、课外体育活动影响最为突出、最为直接  相似文献   

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