参考系在解决力学问题中的巧用

讨论了在分析和解决力学问题时,如何采用巧选参考系的方法,简化解题步骤.     

追及与相遇问题处理四法

一、相对运动法平常观察分析物体运动,一般以地面为参考系.但在解决追及和相遇问题时,有时选其中一个物体为参考系,另一物体相对它的运动变得很简单,求解就很省事.这种方法称之为相对运动法.运用相对运动法,首要的是掌握相对运动规律.借助人教版《物理·必修2》P₅演示实验装置,如图1所示,我们把红蜡块相对地面的运动称为运动,红蜡块相对玻璃管的运动称为"相对运动",玻璃管相对地面的运动     

巧选参考系简化解题过程简

在研究物体运动时,参考系的选择很重要,同一物体的运动参考系选择不同,运动状态一般不同。巧选参考系可简化物理情境和解题过程。中学阶段一般应用牛顿运动定律解题,而牛顿定律适用于惯性系。如果我们选择参考系不是惯性系,那么应如何处理呢？为简化问题下面我们只讨论参考系做平动的情况。     

巧选运动物体为参考系解高考题

在选运动物体为参考系时,研究对象相对运动物体的速度,等于研究对象对地的速度减去运动物体对地的速度,可求出相对位移、相对加速度等物理量．对两个相对地面都运动的物体,若选其中一个为参考系,就能转化为只有一个物体运动的问题,从而可简化求解．     

巧选参考系简化解题过程

正在研究物体运动时,参考系的选择很重要,同一物体的运动参考系选择不同,运动状态一般不同。巧选参考系可简化物理情境和解题过程。中学阶段一般应用牛顿运动定律解题,而牛顿定律适用于惯性系。如果我们选择参考系不是惯性系,那么应如何处理呢?为简化问题下面我们只讨论参考系做平动的情况。一、s′系相对于s系("静止")做匀速直线运动的情况设物体某瞬间相对于s系的位移为r,s′系坐标原点相对     

点的合成运动中动点、动系的选择问题

在研究点的合成运动时,必须正地选取动点和动系,才能使问题易于解决;如果选取不当,会使问题极难解决,甚至无法求解、下面就来谈一谈在选择动点、动系时应注意的几个问题。 1、动点不仅对静参考系有绝对运动,而且必须对动参考系有相对运动。因此,动点和动系不能选在同一刚体上。     

相对运动在解题中的应用

我们在研究物体运动时总是要选定一个假定不动的物体,以此来衡量其他物体的运动,这个物体称作参考系．事实上,我们总是在研究相对运动——物体相对参考系的运动,原则上参考系可任意选定,但是,在有些情况下特别是处理两个或两个以上物体间运动关系时,适当地变换参考系,考查物体间的相对运动,转换看问题的角度,可使物理过程和物理情境得到简化,从而方便于问题的解决．     

巧选参考系简化力学问题

选择不同的参考系来观察同一物体的运动情况,其结果往往不同.在不同的参考系中描述同一物体的运动,对运动的描述、问题的解决及其繁简难易程度也往往不同."智者化繁为简",在解答力学问题时若能巧选参考系,必将使问题大为简化.本文将从以下几例来进行说明.例1.一列总质量为M的火车,其最后一节车厢质量为m,若m从匀速前进的机车中脱离出来,运动了长度为s的     

论电动势的相对性与绝对性

讨论了感生电动势与动生电动势的相对性与绝对性。指出场源与导体回路有相对运动时,感应电动势的种类与参考系有关,场源与导体回路无相对运动时,在任何参考系中观察,感应电动势都是感生电动势。     

巧用相对速度-时间图像求解动力学问题

<正>2022年第二次T8联考物理第15题中出现了从相对速度-时间图像角度命制的动力学问题，这种命题角度比较新颖，对相对运动的精确理解或者说变换参考系的方法要求较高．解决这类问题或者说培养这类思维能力的办法可以通过在常规动力学问题的处理中，额外加上相对运动角度的理解方式，并画出相对速度-时间图像(v_相对-t)进行题目的求解．在这样的尝试教学下笔者发现，从相对运动的角度进行理解，特别是画出v_相对-t图像后，板块模型中的一些重难点问题比如摩擦生热、划痕、板最小长度等依赖于相对运动的问题会变得一目了然．下面就通过两道例题对比一下常规v-t图像法和换参考系下的v_相对-t图像法在问题理解和计算上的优劣．不过我们先简单介绍下变化参考系的一些基本内容．     

利用非惯性参考系求解高中物理典型习题初探

利用惯性参考系求解高中物理习题是广泛认可的基本思路,源于牛顿经典力学知识体系的局限性,也同样强化了这一基本思维。对于部分典型习题,如相对运动求解位移、时间、加速度等,若选用非惯性参考系求其解较选用惯性参考系方便且高效。但利用非惯性系求解物理问题需要教师考量实际情况,切不可盲目针对任何学生,任何学习阶段进行运用。     

解决运动学习题的几种常用技巧

做什么事情都要讲究技巧,做物理习题也不例外.注意解题技巧的训练与总结,一能使知识掌握得更深更活;二能训练思维的敏捷性和深刻性;三能体验解题过程的简洁美,从而增强学习物理的兴趣.高中物理各分支都有自己的解题特色.本文谈谈运动学部分的几种常用技巧.一、巧选参考系运动是绝对的,但运动的描述是相对的.总要假定一个不动的物体作为参考系,对于同一个物体的运动,选择的参考系不同,运动的情况也将不同.基于这一指导思想,在解决运动学问题时,应该注意选取合适的参考系,从而简化解题过程.例1有人逆水行舟,途中从船上掉下一漂浮物,10分     

如何确定转动平面圆盘上物体所受静摩擦力的方向

高中物理教学中怎样解释转动物体受到的静摩擦力方向是个重要的问题。本文通过例子的分析,明确分析摩擦力时,是以施力物体为参考系,运动趋势是指物体刚开始运动时运动的方向,分析相对运动趋势时,运动起来后,物体的相对运动方向与静摩擦力无关。     

巧选参考系在天体“追及相遇”问题中的应用

在匀变速直线运动的问题中,我们常会遇到追及和相遇问题,巧选参考系常会给我们解题带来很多便利.在天体运动的问题中也有追及相遇问题,例如,A、B两物体都绕同一中心天体做匀速圆周运动,某时刻A、B相距最近或相距最远,问A、B下一次相距最近或最远需要多少时间,或“至少”需要多少时间等问题.     

运动学中关于点-点相对运动的研究

理论力学中用绝对参考系和相对参考系的概念,引出了点的合成运动的理论。在求解某点牵连运动的速度时,给出了牵连点的概念。对于牵连点的选定原因,没有给出具体的解释。另外,理论力学中平面运动刚体上点的运动同样以合成运动为基础推导而来,但疑似把本来很简单的问题复杂化了。本文提出点与点的相对运动的概念,并用实例说明点与点相对运动的应用。分析表明,在点的合成运动一章之前,加入点与点相对运动的概念,将使点的合成运动中牵连点的选择理由和平面运动刚体上点的研究变得水到渠成。     

巧用相对运动观点解题简

物理学上,我们把一个物体相对于另一个物体的位置改变叫做相对运动．运用相对运动观点可以巧解一些数学问题,在解决一类行程问题时可以化繁为简,化腐朽为神奇．     

巧选参考系,妙解追及问题

<正>在追及问题中,由于涉及多个物体的多个运动过程,往往使得同学们因物理情景分析不清或找不到对应的几何关系而感到无从下手。如果能够选用合适的参考系,建立正确的分析思路,将可以使得此类问题的解决变得简单易行。求解两物体的追及类问题可以选用的参考系有两种:(1)选地面为参考系,运动学各公式中的物理量都是相对于地面而言的;(2)选其中一个运动物体为新的参考系,视被选为参考系的物体不动,将问题转化成     

例谈在非惯性系中解题

中学物理在解题中普遍选惯性系为其参考系,但少数问题,选取非惯性系为参考系解题,往往能收到化繁为简的功效．现举例说明．     

参考系选择的妙用

在物理教学中,很多相对运动类题目,如果能够巧妙地选择参考系,就会"山重水复疑无路,柳暗花明又一村".     

解动量守恒问题要注意选参考系(高一)

有的动量守恒问题.选地面为参考系则显得方程复杂,运算冗长,也不易得出结果.若换个参考系,则可能化难为易.