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1.
刘波 《荆州师范学院学报》2009,(3):104-105,112
共鸣在歌唱中按腔体位置可分为头腔共鸣、鼻腔共鸣、口腔共鸣和胸腔共鸣。共鸣与音高、音量、音色的关系密切,各声区中正确运用共鸣,可使音色更加优美。 相似文献
2.
《潍坊教育学院学报》2017,(4):81-83
歌唱艺术是人声与语言相结合的音乐艺术,因此音质之美对于富于艺术性的歌唱来说非常重要。音质是声音的本质,是决定发声效果的关键。从正确的呼吸、完整的共鸣、宽广的音域、洪亮的音响和丰富的音色五个方面概括了音质美的构成条件,旨在发挥音质美的最大效果。 相似文献
3.
在歌唱中,共鸣的运用关系到歌声的音色、音质、音量。低声区、中声区和高声区的共鸣在运用时比例不同,主次有所侧重。在气息的正确支持下运用好共鸣腔,歌声才会丰满、悦耳。 相似文献
4.
程刚 《黄河之声(科教创新)》2013,(9):95-96
声乐演唱中,共鸣的作用至关重要,它是声乐演唱中的关键和枢纽,它可以支撑音高、变化字音、美化音色、扩展音响等。声乐演唱的声音是否漂亮,主要取决于演唱时共鸣运用的好坏,确切的说,声乐演唱中的共鸣对于演唱时的音色、音质、音量的影响都很大,所以演唱时与运通发挥共鸣的作用是直观重要的。声乐演唱中能够产生良好的共鸣效果,是由恰当而适度的呼吸支持,正确的发声位置,准确的共鸣体来决定的,这三个方面需要完美统一的合作,不能顾此失彼。本文通过共鸣体在低声区、中声区、换声区、高声区等四个声区的运用加以分析,以此来阐述共鸣在声乐演唱中发挥的重要功用。 相似文献
5.
许刚 《合肥教育学院学报》2006,23(4):152-154
学习声乐的人都在寻找正确的歌唱方法,对它进行深入研究和讨论是非常有意义的。通过对呼吸、声区、共鸣、音量、音色等歌唱内容的介绍,力求简洁地阐述正确歌唱的内涵。 相似文献
6.
浅析共鸣在歌唱中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
刘小兰 《赣南师范学院学报》2002,(4):120-122
歌唱的声音分为头声区、混声区及胸声区 ,它们各有其特点 ,分担着不同的任务。共鸣的作用就在于它能有效调节这三大共鸣区使之有机结合为一个和谐整体。音色是声乐表演中的灵魂 ,而音色的诸多制约因素中 ,歌唱共鸣最为重要 相似文献
7.
在戏曲唱腔中,共鸣腔有着不容忽视的重要作用。共鸣腔可分为胸腔、口腔、鼻腔、头腔。合理利用共鸣腔可以增加音量、改善音色。文章重点介绍了共鸣腔的特点及如何运用共鸣腔。 相似文献
8.
歌唱共鸣法的探索与运用 总被引:1,自引:0,他引:1
歌唱能获得丰富的色彩,主要的是靠共鸣。从共鸣角度讲,每个人分3个声区,它们都有各自不同的组合共鸣方式,又是相互依存和紧密联系的统一整体。运用共鸣时,一是要发挥好各个声区组合共鸣的应用特点;二是要协调好3个声区共鸣音色的完美过渡,以便获得具有立体的、混合的歌唱共鸣效果。正确运用共鸣的技能技巧会使歌声更加优美,使声带和其他发声器官组织免受伤害。 相似文献
9.
歌唱能获得丰富的色彩,主要的是靠共鸣。从共鸣角度讲,每个人分3个声区,它们都有各自不同的组合共鸣方式,又是相互依存和紧密联系的统一整体。运用共鸣时,一是要发挥好各个声区组合共鸣的应用特点;二是要协调好3个声区共鸣音色的完美过渡,以便获得具有立体的、混合的歌唱共鸣效果。正确运用共鸣的技能技巧会使歌声更加优美,使声带和其他发声器官组织免受伤害。 相似文献
10.
李炜 《山东教育学院学报》2006,21(3):141-143
在歌唱训练中,歌唱者要想获得上下贯通的声音、优美动听的音色,就必须把各个共鸣腔体既有区别又有联系地结合起来,并合理的调节共鸣的位置。本文从声区统一、音色和在实际中的运用三个方面,简明的阐述了共鸣在歌唱中的重要性。 相似文献
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12.
每个学习声乐的人都在寻找正确的歌唱方法。古往今来,什么是正确的歌唱方法成了讨论不休的话题。本文将从意识对人体的能动性谈起,通过对呼吸、共鸣、音量、音色等等歌唱内容的涉及,力求简洁明了地阐述正确歌唱的内涵。 相似文献
13.
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杨迎春 《和田师范专科学校学报》2011,30(2):221-222
学好声乐首先必须建立一个正确的声音概念。怎样才能建立正确的声音概念呢?我认为应注意几个方面:1.歌唱时正确的呼吸;2.歌唱时共鸣的运用;3.歌唱时声音的位置;4.歌唱时的音色统一;5.歌唱时的语言。 相似文献
15.
林薇 《泉州师范学院学报》2010,28(3):108-111
在声乐基础训练中,气息起着至关重要的作用;气息,即声乐基础训练中的呼吸问题。“气为声之本,气深声则鸣”。有正确的呼吸,声音才有灵活性和流动性,反之就不可能获得好的共鸣位置和美的音色。 相似文献
16.
王艳华 《中国科教创新导刊》2007,(11):84-84
歌唱的共鸣是指歌唱发声时气息冲击声带震动产生的音波,通过声带周围的肌肉、软骨和空气的传递,使口、头、胸等腔体里的空气产生共振的现象。声带震动所发出的音叫做"基音",基音原本是很微弱的,经过人体各共鸣腔体的共鸣作用后,不仅可以变得响亮洪大,优美动听,还可以有穿透力,从而使声音传得更远更广。良好的声音共鸣对音量的扩大,音色的改善以及声音的传播都有很大的帮助。 相似文献
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歌唱者要想使自己的歌唱声音保持圆润、通畅、音色优美,就必须首先协调好喉头的位置,有了正确的喉头位置,就会拥有所需要的美好的声音与歌唱共鸣。本文阐述的是正确的喉头位置在歌唱中的重要性,及如何做到正确的喉头位置,以及在歌唱中喉头位置与气息、声带间的紧密联系。 相似文献
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形成“共鸣”是提高诗词鉴赏教学质量加强师生沟通的有效手段。在教学中教师可通过加强沟通、提高学生素养:令学生形成共同的思想基础;使用探究型、讨论型教学手段来和学生形成共鸣。 相似文献
20.
歌唱的共鸣,就是人声的放大器和美化器.泛音越多,音色就越美.共鸣运用是声乐艺术的一个重要组成部分,是声乐训练的一个重要课题.本文重点介绍了歌唱中的三种共鸣及共鸣F的训练方法,同时阐述了共鸣在歌唱中的作用,另外提示人们对共鸣作为歌唱的"乐器"的重要性和必要性加强认识. 相似文献