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语言修养是节目主持人驾驭节目最直接最重要的手段。语言的有效运用来自于节目主持人综合的语言应用能力,基于其扎实深厚的语言修养。本文试通过对语言素养提升途径的探讨,为节目主持人提高语言应用能力提供一些参考。 相似文献
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主持人应该是广播电台、电视台专栏节目的核心人物,是集记者、编导、制作、主持、解说、表演于一身的语言艺术家。其语言表达艺术及其修养直接关乎节目的成败,影响受众接受心理。本文拟从主持人语言的表达艺术和主持人的体态语言修养方面谈一下自己的体会。 相似文献
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主持人的语言关系到节目的风格、节目的质量,并且在.一定程度上对大众起着示范、引导、熏陶的作用。因此节目主持人语言的修养直接关系到民众的语言素质。同时,主持人的语言直接体现着主持人的学识、性格特征和审美追求。提高语言表达能力是每个主持人必须具备的基本条件,加强语言艺术修养,掌握表达技巧对于一位节目主持人来说,至关重要。 相似文献
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如今,电视已经成为最普及、影响最大的媒体,电视媒体也成为人们获取信息的最主要媒体之一,在传递各种信息的电视节目中,电视主持人是不能缺少的重要角色。当电视主持人承担着传达电视节目主题、与电视观众沟通等任务时,至关重要的工具就是主持人的语言。主持人的语言修养不仅直接关系到节目的质量,也对民众的语言素养产生极大的影响,因此节目主持人的语言修养问题,应引起社会各方面足够重视。 相似文献
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播音员主持人在节目中传播信息、表述观点、串联节目、与受众互动、沟通和交流,都需通过语言来进行。播音员主持人语言运用是否正确.是否得体,体现了主持人的语言能力、文化底蕴、人格修养和思想素质。因此。播音员主持人语言能力的强弱、水平的高低是直接影响节目艺术质量的生命线。这里所说的语言能力和表现水平.既包括他的语言内容,也包括他的语言技巧,以及他的语言表现力和艺术感染力,它们都是决定播音主持能否胜任的重要因素。 相似文献
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在访谈类节目中,主持人是节目的中心和组织者,担负着引导话题、协调气氛、激发嘉宾谈话欲望的重任.主持人是否具有亲和力、语言和气质是否具有吸引力,直接影响着被采访者的情绪和节目现场气氛,乃至节目质量.主持人的亲和力和吸引力源于内在修养水平,在访谈过程中,内在修养水平集中体现在主持人把握心态的能力和语言的分寸感上. 相似文献
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广播电视节目主持人对于社会大众的语言使用方式和语言规范起着示范、引导、熏陶的作用,其语言修养不仅影响到个人的媒介形象,而且直接关系到民众的语言素养。时下广播电视节目主持人的语言总体上比较规范,但仍然存在一些急需改进的地方,比如方言化、外语化、扩大化、杂交化等问题。因此,笔者以当前广播电视节目主持人语言中不规范现象为例,系统分析了这种现象的负面效应,并提出提高语言素养的几方面建议,希望对当前广播电视节目主持活动提供一定的借鉴与指导意义。 相似文献
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节目主持人代表着一个电台或电视台的形象,不断提高节目主持人素质,最大限度地调动节目主持人的积极性是节目主持人自身和管理者常抓不懈的一项重要工作。笔者建议,从营造有利于节目主持人成长和发展的良好环境、改变培训方式树立主持人的风格、加强自身学习修养等方面着手,培养节目主持人渊博的知识、丰富的阅历、扎实的语言功底、出众的口才、高超的采编播控技巧、鲜活的个性、良好的风度,从而把人们眼里的"青春职业"做得优质,做得长久。 相似文献
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随着访谈类节目的日益兴盛,节目主持人所使用语言的文化内涵越来越受到人们的关注,优美而富有文化内涵的语言不仅能提升节目的档次,也能对观众产生积极的影响。本文简要分析了主持人语言中文化修养的具体体现,并对如何实现主持人语言与文化的相互渗透提出了建议。 相似文献
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随着广播电视传播事业的发展,各类主持人节目已经广泛深入地走进人民群众的生活当中,与不同层面的观众联系在一起。与此同时,也涌现出一批受观众喜爱的优秀的节目主持人。主持人不仅是节目宗旨的主要载体,同时,在受众的心目中,他也是作为一个审美客体而存在的。语言是人类智慧的结晶。在主持人节目中,“语言是节目主持人主持节目的首要武器,是节目主持人智能修养、心态素质的外化,是衡量节目主持人水平高低的重要尺度。”因此,从一定意义上说,节目主持的艺术就是语言的艺术。 相似文献
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语言作为节目主持人与受众沟通的一种最有效的手段,在现代快节奏的生活中,越来越显示出它的直接性和重要性。在言语之间,人们可以感受到主持人的修养、思维、人生态度、知识结构等内在的东西,语言自然就成了主持人综合素质高下的一面镜子。节目主持人用语的正确、规范、生动、鲜活是很重要的。要做好一名节目主持人必须在语言的学习和使用上下功夫。 相似文献
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自从“主持人节目”以清新的姿态走进我国广播电视园地以来,便一直引起社会各界的关注。它的出现,丰富了广播电视的语言表达样式,突破了以往的传播模式;尤其是“热线电话”的开通,使主持人与受众的双向交流更加直接、具体。但是我们不能不看到,随着口语直播节目的增加和交流样式的多元,也出现了一些无法回避的新问题。 首先,直播节目受时间、环境的严格限制,它是一种在现想现说的状态中完成的口语活动。它具备即兴发挥,灵活多变等特点,也有反应快捷、生动自然等优势,同录播有着明显区别。其次,主持人节目多以人际传播的方式进行大众传播,人际传播的方式决定了其语言应以随机应变的口语为主;而大众传播具有面向社会,公之于众的公开性,这一点又决定了其语言不应是生活口语的原生态,而必须是规范化了的艺术口语。但由于主持人语言修养高低不一,经常出现语音不准、用词不当、语法不通、语流不畅等诸多问题。 广播电视是现代社会重要的传播媒介,广播电视节目主持人在语言方面对大众起着示范、引导、熏陶的作用,因此,节目主持人的语言修养问题应该引起社会各方面的重视。 相似文献
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魅力是一种吸引人的力量,主持人个性魅力更是电视节目获得良好传播效果的重要因素,也是一个节目主持人的艺术生命力所在。本文主要从电视节目主持人的外在形象、内在气质、个性语言、品格修养等方面浅谈其个性魅力。 相似文献
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浅析电视主持人的语言艺术修养 总被引:1,自引:0,他引:1
主持人既有的、稳定的性格特征,不同的气质特点、思想情感特色、文化知识水平特色及语言特色等等.与节目的质量、活力、品位、影响力等息息相关.决定着其所主持的节目质量。本文探讨了电视主持人的语言艺术修养。 相似文献
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电视节目主持人作为一个年轻的职业受到越来越多的关注。很多时候,一个优秀的节目主持人成为某一节目成功的关键因素。一般而言,个人魅力是主持人成功的制约性因素。在对于主持人个人魅力的阐释中,内在美与外在美的和谐统一、或者是从主持人外在形象、风度气质、知识修养、语言把握等层面的内在协调统一是一个主持人个性魅力的所在。不过,电视主持人自身的真、善、美的三元错位才是一个节目主持人的真正魅力构成。 相似文献
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服务类广播电视节目的特性,决定了服务性节目主持人需具备为受众提供兼教育性、知识性、信息性、服务性为一体的综合能力。主持人要有为百姓服务的精神和爱心,热爱听众和观众,处处为其着想,具有比较丰富的文化修养、良好的语言修养、较强的应变能力和信息观念,时代的需要更催生了知识丰富的专家型主持人。 相似文献