特区小学体育教育改革的再认识

随着素质教育的全面发展以及《新课标》的实施,学校体育改革进入一个全新的阶段。对于身处经济前沿的特区体育教育,有它的不同之处,本文就此问题提出了四点建议:一是要加强课堂教学的基础性与层次性;二是在注重学生个性发展的基础上更要注重学生集体观念的培养;三是加强健康教育,灌输终生体育锻炼的思想;四是教师整体水平的提高。     

以“教育特区”促教育改革

核心是“教育行政制度改革” 教育体制应该改革,这是毫无疑问的。我对中国教育的发展有一个基本的看法,中国教育是改革滞后于发展,质量滞后于规模。中国教育发展速度很快,但改革推进的力度还不够;规模增长很快,但质量提高很慢。这样的描述,并不是简单地说中国的教育改革是失败的或者是成功的,而应把两者分开来分析。     

设立高教"特区",为教育改革探路

近年来,社会对教育改革的呼声日益高涨,而许多问题的出现也迫使教育走到了"非改不可"的境地.针对一系列改革难题,今年"两会"上,全国政协委员、北京理工大学校长胡海岩和全国政协委员、清华大学教授孟安明在中央领导看望教育界政协委员时,代表众多委员作了主题发言,他们建议设立高等教育改革"特区",以高教改革为突破口,推进教育全面改革. 委员的呼吁,不禁让人联想到30多年前建立深圳等改革"特区"的背景.这些经济特区自成立之日,就担负起"排头兵"的历史使命,通过先行一步,由点带面,积累经验,推广全国.同当初建立经济特区一样,高教改革"特区"的使命也许就在于帮助中国高教改革穿越激流,用"特区"经验,推动全国教育改革的步伐.     

教育精神与市场运作——日本教育改革特区新尝试

2003年10月以来,日本文部科学省先后认可了三所特殊学校的开办:朝日塾中学校、东京LEC大学、数字好莱坞大学院大学。这三所学校之所以特殊,在于它们的办学主体都是股份公司。2004年4月,这三所学校正式宣告成立。这是日本构造改革特区推进的一个教育改革尝试,因而格外引人注目。教育特区之“特”所谓构造改革特区,是小泉政府改革的一个组成部分。2001年6月,针对日本经济长期低迷的状况,小泉     

会计教育改革的思考

我国加入WTO后,经济开始进入了一个新的发展阶段,直接面临世界经济全球化所带来的更加激烈的竞争和挑战。会计是国际通用的商业语言,会计教育也必然面临新的挑战和发展机遇。由于我国传统的会计教育存在许多弊端,因此,传统的会计教育改革势在必行。传统会计教育的目标,是培养能在企事业单位、会计师事务所、经济管理部门、高校、研究机构从事会计实际工作,以及从事本专业教学、研究工作的德才兼备的高级专门人才。其弊端是:定位过高、过于专业化、定位培养面过宽。传统会计教育是一种以教师为中心的填鸭式教学,难以调动学生学习的积极性。…     

基础教育改革的思考

基础教者是我国现阶段教育体系的主要组成部分。进行基础教育改革是基础教育发展的重要推动力量，对整个国家教育的改革和发展具有极其重要的影响和制约作用。本文试就基础教育改革问题谈几点认识。     

高等职业教育改革的思考

从世界各国经济发展与教育的变迁可以看出,职业教育并不是一种可有可无的、一种可替代的、暂时的教育形式,职业教育产生于社会发展过程中,职业教育的发展与经济的发展相辅相成,它们存在着相互促进、相互制约的关系。这一点可以从我国经济发展快的地区以及发达国家的现状得到证实。随着世界经济、科学技术的发展突飞猛进,新工艺、新技术更新越来越快。据统计,全球科技以每年20%的速度在更新,职业种类以20%的速度在淘汰。相应地对人们的从业要求也越来越高,尤其是我国“入世”后,职教面临的是一个不断变化的用人市场。高新技术领域更是需要大…     

教育改革之思考

笔者认为，当前我们不仅要进行教育改革，而且必须改造教育。改造教育是以一种全面的观点去识别整个国民教育系统，形成教育改革的整体理论和策略，其着眼点是建设稳定而有序的国民教育系统。一、教育改革要立足个人、面对市场、面向未来现在提倡素质教育，即是确认面向人，以人为本。教育不仅是传授给人以生存谋生的技能，同样是人自我完善、成长发展的途径和过程。“学以致用”当然不错，但绝对化恐怕亦有弊病。爱因斯坦说：“教育是什么?当一个人走出校门，忘了所有的具体知识，剩下的就是教育的结果。”这段话发人深思。我们必须改变那…     

教育改革热点问题思考

我国教育发展正处在从教育观念到实践活动体系的改革时期,教育热点问题层出不穷,为使广大教育工作者客观地把握各种教改热点问题的实质,形成富有创造性的改革举措,作者分析了我国改革开放以来七种主要的教育改革热点问题。这些问题与我国基本国情相联系,是我国社会主义初级阶段教育发展中的基本问题     

职业教育改革的思考

随着国家三大战略实施和社会主义市场经济的建立和完善，职业教育如何面向市场培养符合社会主义现代化建设的人才，这是职业学校面临的实际问题，结合这一实际就业学校当前适应发展的教育改革提出自己的一点看法。     

研究生教育改革的思考

当前我国研究生教育存在着诸多问题:培养的研究生平均水平与国际一流存在明显差距;国际一流学科数量不足;质量监督与评估体系尚不完善;研究生培养经费来源渠道狭窄。研究生教育规模快速扩充,而导师队伍建设却相对滞后,也给研究生教育带来新的挑战。面对难题和挑战,我们必须采取积极、稳妥的措施予以应对。     

宏观教育改革的思考

整个教育活动可以分为两大层次体系,一是国家和地方教育的总体活动、总体设计和总方针的指导与管理;一是教育者、被教育者和学校教育活动及其指导与管理。前者称为宏观教育活动,后者称为微观教育活动,二者构成了整个教育系统。宏观教育改革,是对有关全局性的教育现象和教育活动的研究与改革。一般来说,主要是指教育方针、教育体制。教育     

职业教育改革的思考

随着国家三大战略实施和社会主义市场经济的建立和完善,职业教育如何面向市场培养符合社会主义现代化建设的人才,这是职业学校面临的实际问题.结合这一实际就职业学校当前适应发展的教育改革提出自己的一点看法.     

初中语文教育改革的思考

面对初中语文教育的现状,本文提出了初中语文教育改革的一些思考,主要需要从以下几点入手:树立教学新理念,构建新型的课堂教学;重视自主、合作、探究的学习方式以及教师评价的合理性;从全面提高学生的语文素养方面设计作业;培养科研型和创新型的教师。     

深化教育改革的思考

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。社会主义现代化建设的宏伟任务,要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才,而且必须极大地提高全党对教育工作的认识,面向现代化、面向世界、面向未来,为90年代以至下世纪初叶我国经济和社会的发展,大规模地准备新的能够坚持社会主义方向、掌握现代科学文化知识的各级各类优秀人才。     

特区教师继续教育的几点思考

所有教育工作者,不论是学校领导和普通教师都要深刻认识自身继续教育的必要性,并主动参与其中。这一点对于经济较发达的特区尤为重要。经济上要增创新优势,更上一层楼,首先要求有高档次的人才和高水平的教育,所以教师的继续教育显得尤为迫切。然而目前无论在认识上还...     

关于教育改革背景下的汉语言教育改革的思考

本文从当前我国高校汉语言文学教育的现状入手,着重分析汉语言教学中存在的现象与问题,并结合当前国家教育改革背景下,对于如何改革创新汉语言教育提出了几点对策。     

特区高校思想教育的深层思考

特区高校思想教育的深层思考深圳大学张仲春深圳特区，处在传统社会向现代社会的变革之中；深圳的高校，正面临着封闭式思想教育向开放式思想教育的转变。特区经济的腾飞，高校教改的深化，要求思想教育工作与之同行。然而，历史的经验告诉我们，思想教育的辉煌，要比创造...     

市场经济条件下特区德育工作的思考

在社会主义市场经济条件下,如何针对学生特点,做好德育工作呢?我们认为,一个很重要的前提就是必须对学生的心理行为特点有所把握。他们都在思考些什么问题,关心些什么,需要些什么,感兴趣的是什么,乐意做哪些事,不愿意做哪些事,喜欢什么样的老师等等,我们都应该有所了解,尽可能做到心中有数,同时,还应对他们的思想状况作出基本的估计和评价。这样,我们的教育才可能做到针对性地有的放矢,因势利