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[题目] 写作(50分) 十四五岁的青少年,正处在思维最活跃,感觉最灵敏,身体最好动,想象最丰富的年龄段,让一切充满活色鲜香似乎才是我们应有的生活.但现实背景下,过快的生活节奏,过重的学业负担,过剩的营养搭配,过多的感官刺激,常常也令大家感到疲惫和厌倦,每当这种时候,如果大家能够忙里偷闲,搁下你的书本;快中求慢,减缓你的脚步;闹里取静,放松你的身体;苦中求乐,转移你的视线……或许你会发现那课间的一次走神,那午后的一会小憩,那家中的片刻独处,甚至于一顿野炊,一次漫步,一个凝望……都会让你感受到前所未有的清欢.  相似文献   

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[题目] 温暖. 要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名. [题解] 1.明确题目内涵 题目“温暖”的词典含义有三个:①形容词,暖和;②动词,使感到温暖;③名词,受到关怀、爱护的感觉.这里,命题人的意图是要考生化实为虚.“温暖”,不仅仅是身体的感受,更是内心的一种情感体验.后者应该是写作的重点.他人一句话、一件事、一个物件对作者产生的影响,使作者获得“温暖”的情感体验.  相似文献   

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在我们的心灵深处,总有一个地方,珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合  相似文献   

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【题目】 请以“读你”为题写一篇不少于600字的记叙文,文中不得出现真实的地名、校名、人名。  相似文献   

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为迎接来年的春天,北雁在寒风中展翅南翔;为拥抱梦中的蓝天,松柏在峭壁上盘曲昂首;为到达胜利的彼岸,小舟在风浪里扬起白帆;为书写新的篇章,下岗女工支起了再就业的地摊;为实现与世界的融合,中国打开了尘封的国门……。自然进程、社会进步、个人成长,无不体现适者生存、适者发展。请你以“适应”为话题作文。可叙可议,可诗可文。题目自拟,字数在350个左右,写诗不要少于15行。试题分析:湖北宜昌市2003年中考小作文依然是一道话题作文。话题切合社会特点,直扣时代精神,强调与时俱进。考生对话题耳熟能详,加上试题适当的开掘,有利于学生多角度…  相似文献   

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中考真题 题一:温暖 要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名. 题二:读下面材料,按要求写一篇作文 相传在很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝.  相似文献   

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在陈丹青的眼里,鲁迅无疑是"好玩"的,但大先生的这种"好玩",是一种寓庄于谐、大智若愚的好玩,是一种人格的张力和维度,是"好玩"中的至高境界。其实,我们每个人都是从"好玩"中走过来的,尽管这种"好玩"不能与鲁迅先生的"好玩"相提并论,但它同样是我们成长的养分,人生的财富。请你以某一次"好玩"的经历,或某一点"好玩"的想法,或桌一件"好玩"的制作……  相似文献   

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【考场真题录】作文2(20分)三峡奇石是三峡宜昌一种自然奇特的观赏石,画面石是其中最常见的品种,石上的花纹常常现出人物、动物、山水、文字等多种图案,五颜六色、千姿百态。它们以独特的风采征服了世界。第七届中国宜昌三峡国际旅游节即将举行,学校拟将三峡奇石作为礼物,赠送给远道而来的客人。请你从下边的奇石中选定一尊,仔细观察它的图案,适当发挥想象,写一篇300字左右的作文,描绘它的画面,抒写这件礼物所要传达的深情厚意。作文题目自拟。注意:文中不得出现真实人名、校名、乡镇名。【考题解析】2006年湖北宜昌市中考小作文依然是一篇…  相似文献   

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[文题]也许你常常感叹自己缺少美:或长相不俊美,或身材不健美,或衣着不华美,或举止不够时尚美,或言谈缺乏流畅美,或歌声没有旋律美……然而,某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动,让你睁开了发现美的眼睛,你发现:原来自己也是美的。拿起笔,写出你发现美的经历,让我们分享  相似文献   

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[文题]请再次品读“阅读”部分第一大题中提供的4段材料。设想有这样一座小屋:它具有4段材料所表现的自然美和环境美。请根据材料表现的意境进行合理的想像,用优美的语言对你设想的小屋及其四周的景物进行描写,写出诗情画意,写出那山、那水、那木秀、那花香、那屋  相似文献   

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【题目】今天,我想说说心里话要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。【解题】此命题作文有两大特点:一是考生可大胆说真话、说心里话,表达内心深处萌发的种种情感、期盼、理想、追求或是曾遇到过的心理纠结、迷茫、困惑……二是拥有空前的开放度和阐释性,不仅让每个考生有人可记,有事可写,有话可说,有情可抒,更鼓励考生发挥个性,各抒己见,想人之所未想,言人之所未言。  相似文献   

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【题目】 好奇,指的是对不了解的事物感到新奇。发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。  相似文献   

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考题 以下两个作文,任选其一。 (1)题目:远去的声音 (2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章, “十四岁那年,一位会看相的同乡对我母亲说:‘你儿子眼眸无神,骨瘦如柴,未来难成大器。’母亲安慰和鼓励我说:‘阿诚!天命难算,上天一定会厚待善良、努力的人。’当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重奏的悲歌中、我那时唯一的信念就是——建立更好的自己,才能建立更好的未来.”  相似文献   

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看山水,如何看见生命的灵性? 看人间,如何看见世事的真相? 看史传,如何看见人性的善恶?  相似文献   

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[题目] 半命题作文:天下最美——声 温馨提示:请在"读书"、"问候"、"吆喝"、"对话"、"流水"、"脚步"、"车轮"等词语中选择一个词语(也可以填写其它词语)将题目补充完整,再作文.字数不少于600字.  相似文献   

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【题目】半命题作文:天下最美_____声温馨提示:请在"读书"、"问候"、"吆喝"、"对话"、"流水"、"脚步"、"车轮"等词语中选择一个词语(也可以填写其它词语)将题目补充完整,再作文。字数不少于600字。【解题】半命题作文《天下最美声》旨在引导考生关注人性人情中最美好的事物和最美好的情感。试题有着较大的开放性和自由度,补题的空间也很大。"天下"预示着很宽广的范围。"最美"是限制语,  相似文献   

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