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《创新作文(初中版)》2017,(7)
<正>从我七岁起,我就梦想成为校学生会的一员。我很钦佩那些尽职尽责的学生会干部,他们下达指令,为大家举办多彩而有意义的活动。他们戴着让人羡慕的徽章,可以在游行时高举着学校的旗帜。几年过去了,我也有了参与竞选学生会干部的机会。12岁那年,我的名字在初级会 相似文献
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15岁时,我上高二。
我当时对学生会工作很热心。那年秋天,学生会干部们决定取消学生代表大会,另成立一个由各班班干部和学生会干部组成的小型自治会。他们说这将把班委会和学生会统一起来,提高办事效率。他们坚信这是一个较大的进步。 相似文献
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刚刚拜读了一下“千”网友的“打死也不做学生会干部”感悟良深!就跑来抖落一点拙见。我是2000级的学生,在刚刚进入大学的时候,就对学生会工作充满向往……如果我说我加入学生会是一心想为大家做点贡献的话,可能很多人选择不屑。然而,这是真的,我真的可以在工作中找到乐趣,既能服务同学,又可以锻炼自己。加入校学生会一路由体育部长做到青岛校区首届代主席(当时还是在创业的时候,刚刚搬到青岛校区需要筹备新的校学生会,我被任命为临时主席),在战友们的辛勤工作下,我们的工作进展很顺利。当时的学生会干部都是很纯洁的,都想着为学生会多做一… 相似文献
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民办高校学生会干部作为学生中的优秀成员,甚至是精英分子,培养其成为社会精英的可能性应是民办高校学生培养的一项内容.本文通过分析民办高校学生会干部的特点,指出其精英意识薄弱的原因并提出提高其综合素质,增强其精英意识的培养方式,以期为民办高校学生会干部培养提供参考. 相似文献
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《北京教育(高教版)》2007,(11)
学生询问:我是一名马上就要大四的大学生,暑假我没有回家,在学校里准备复习考研。我现在学的是生物技术专业,是一个我不是很感兴趣的专业。大学三年,我很活跃,大三时当选了学院的学生会主席,今年六月份党员转正;大二时就通过了英语六级,奖学金也拿过,还曾被评为"市级优秀学生干部". 相似文献
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成人高校学生会干部的选拔和培养是做好学生会工作的关键。在知识经济时代即将来临的今天,坚持用科学的方法选拔培养学生会干部,创造性地开展学生会工作,对贯彻党的教育方针,培养社会主义现代化合格人才具有十分重要的现实意义。 一、选拔和培养学生会干部是高校学生工作的重要环节 学生会工作是成人高校思想政治工作和教育管理工作的重要组成部分,是实现成人高校教育培养目标的重要保障。它的主要任务是在党的领导下,团结全体同学,认真学习,努力工作,成为社会主义现代化建设需要的“四有”新人。21世纪知识经济初露端倪的历史潮流,决定了教育在提高国民素质、推动社会进步方面将发挥越为越重要的作用,牢固确立学生会工作的重要地位,选拔和培养好学生会干部,是时代赋予我们的紧迫任务。从21世纪发展的角度来看,可以说,选拔和培养好学生会干部是高校学生工作的重要环节。 相似文献
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正时常回想起20年前的一个教育细节,那是在学校一次选拔学生会新干部的面试现场。一位很有经验的政教主任事先故意将一把笤帚倒放在会议室门口,并把一个纸团扔在地上,一学生进入办公室时,顺便扶正了笤帚并捡起地上的纸团。主任笑着说:"面试结束,恭喜你已通过了学生会干部考察。"那一幕给初涉教坛的我上了一堂生动的教育艺术指导课,他说:"行为规范的条文不过是些抽象的文字,真正的教育应体现在学生日常的言行举止和每一个生活小细节 相似文献
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高校学生会干部组织认同状况调查 总被引:3,自引:0,他引:3
通过从个体与组织的一致性、情感/评价、组织参与、环境这四个维度对四川师范大学校学生会全体学生干部组织认同状况的实地调查,结果显示:学生会组织及学生会干部事实上均表现出功利主义价值取向;学生会干部有较高的自我评价和较低的组织评价,将对组织的认同异化为对"学生会干部社会身份"的认同;学生会干部的组织参与呈个人需求导向,组织忠诚度较低;学生会组织的边界和制度环境都较模糊,成员的组织行为较为盲目。原因在于:学生会干部的组织认同机制以交换性组织认同为主,并发生了衍变异化。要解决学生会组织认同的异化问题,需要强化学生会干部的价值性组织认同,并进行相应的制度改革。 相似文献
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高校学生会干部选拔与培养工作是学生工作的重要组成部分。分析当前学生会干部选拔与培养的现状,探讨进一步加强高校学生会干部选拔与队伍建设的问题。 相似文献
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高校学生会作为大学生成长成才的基层组织和重要依托,其基本建设和发展的问题,是学生会工作中的一个重要环节。学生会干部是学生会的核心,学生会干部的建设更是不容忽视。论文从高校学生会"三自"方针的角度,探讨了进一步加强高校学生会建设的方法。 相似文献
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运用波特-劳勒综合激励模型对高校学生会干部的工作积极性进行分析,认为由于努力—绩效环节不畅、绩效——报酬环节受阻及效价和期望值不高导致高校学生会缺乏高效的激励系统,并依据该模型从解除学生会工作场景限制、发挥学生干部的主体性、提高学生会干部综合素质及提高学生会干部效价四个环节,对建立高效运转的激励系统,调动学生会干部工作积极性提出了对策。 相似文献
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李流舟 《中国科教创新导刊》2012,(20):17-17
学生会干部的主要任务仍在于专业学习,从而针对他们的能力培养一般采取短期干部培训的形式,并伴以在实践中逐步磨练来进行.如何在激励约束机制下促进他们投入学生会工作实践的同时,又能保证其对专业学习任务的自觉履行,则成为目前高技学生干部管理工作中的重点. 相似文献